Wskaźnik pokrycia zapasem informuje, w jakim stopniu posiadany zapas "pokrywa" potrzeby zgłaszane przez odbiorców. W zadaniu podano, że tabela zawiera wartości tego wskaźnika dla trzech kolejnych kwartałów, a następnie należy zaplanować wartość na IV kwartał jako wzrost o 10% w stosunku do III kwartału.
Kluczowe są dwa kroki:
- Odczyt wartości wskaźnika dla III kwartału z tabeli (z dołączonej ilustracji).
- Przeliczenie wzrostu procentowego: wzrost o 10% oznacza, że nowa wartość stanowi 110% wartości wyjściowej, czyli mnożymy przez 1,10.
Jeżeli w III kwartale wskaźnik wynosi 2,0, to w IV kwartale będzie:
2,0 × 1,10 = 2,2
To rozumowanie wyjaśnia, dlaczego poprawna jest odpowiedź "2,2".
Dlaczego pozostałe propozycje są błędne:
- "2,02" i "2,04" sugerują pomyłkę w liczeniu procentów (np. potraktowanie 10% jako 0,01 lub 0,02) albo błąd zapisu liczby dziesiętnej. Wzrost o 10% od 2,0 to przyrost 0,2, a nie 0,02/0,04.
- "2,4" odpowiadałoby wzrostowi o 20% (bo 2,0 × 1,20 = 2,4) albo innemu punktowi odniesienia niż III kwartał. W treści jednoznacznie wskazano wzrost o 10% względem III kwartału.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści jest "wzrost o X%", myśl o mnożniku 1 + X/100 (tu: 1,10). Gdyby chodziło o "wzrost o X punktów procentowych", wtedy zwykle dodaje się wartość bezpośrednio, ale to inna jednostka.
