KWALIFIKACJA LES2 - STYCZEŃ 2023

PYTANIE NR 26.
Usuwanie lub hamowanie wzrostu zbędnych domieszek, usuwanie przedrostów i przerostów, przerzedzanie zagęszczonych siewów lub samosiewów to zabiegi wykonywane w ramach
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Usuwanie lub hamowanie wzrostu zbędnych domieszek, usuwanie przedrostów i przerostów oraz przerzedzanie zbyt gęstych siewów/samosiewów to typowe działania wykonywane na etapie uprawy i młodnika. Zalicza się je do czyszczeń wczesnych, a nie do trzebieży, które dotyczą późniejszych faz rozwoju drzewostanu.

Pełne wyjaśnienie:

Opisane w pytaniu czynności (hamowanie wzrostu niepożądanych domieszek, usuwanie przedrostów i przerostów, przerzedzanie zbyt zagęszczonych siewów lub samosiewów) odnoszą się do pielęgnowania najmłodszych faz rozwojowych lasu: upraw oraz młodników. Na tym etapie celem jest szybkie ukierunkowanie składu gatunkowego i struktury odnowienia tak, aby pozostawić osobniki rokujące najlepszy rozwój i zapewnić im odpowiednią przestrzeń.

Dlatego poprawną odpowiedzią są czyszczenia wczesne. Są to zabiegi ukierunkowane na eliminację lub ograniczenie konkurencji ze strony osobników niepożądanych (np. zbyt silnych domieszek, przerostów) oraz na regulację zagęszczenia, gdy siew lub samosiew jest zbyt liczny. W praktyce przekłada się to na poprawę stabilności i jakości przyszłego drzewostanu, bo rośliny pozostawione mają lepszy dostęp do światła, wody i składników pokarmowych.

Odpowiedź "trzebieży wczesnych" jest nieprawidłowa, ponieważ trzebieże wiąże się z pielęgnacją starszych drzewostanów (gdy drzewa są już wyraźnie ukształtowane, a zabiegi mają m.in. charakter selekcyjny i produkcyjny). Wskazane w pytaniu działania są typowe raczej dla fazy odnowienia i młodnika.

Odpowiedzi "czyszczeń późnych" i "trzebieży późnych" również nie pasują do opisu. Przymiotnik "późne" sugeruje etap wykonywania zabiegów w bardziej zaawansowanej fazie rozwoju drzewostanu, gdy cele i technika działań przesuwają się w stronę kształtowania jakości drzew (selekcja) i regulacji zwarcia w starszych klasach wieku. W pytaniu mowa o zjawiskach takich jak nadmierne zagęszczenie siewów/samosiewów oraz przedrosty/przerosty, które są charakterystyczne dla wczesnego etapu hodowlanego.

Wskazówka egzaminacyjna: jeżeli w treści pojawiają się pojęcia: siew, samosiew, przedrost, przerost oraz przerzedzanie bardzo młodego odnowienia, to najczęściej chodzi o czyszczenia wczesne, a nie o trzebieże.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Czyszczenia wczesne to zabiegi pielęgnacyjne wykonywane w najmłodszych fazach rozwoju odnowienia (uprawa, młodnik). Polegają m.in. na usuwaniu lub ograniczaniu osobników niepożądanych oraz regulacji zagęszczenia, aby poprawić warunki wzrostu drzewek rokujących najlepszy rozwój.
Najczęściej wskazówkami są słowa: siew, samosiew, przerzedzanie zagęszczonego odnowienia, usuwanie przedrostów i przerostów oraz eliminowanie zbędnych domieszek. To typowe działania dla etapu uprawy/młodnika, a nie dla starszych drzewostanów.
W bardzo młodym odnowieniu zbyt duże zagęszczenie powoduje silną konkurencję o światło, wodę i składniki pokarmowe. Przerzedzanie na tym etapie ma na celu szybkie poprawienie warunków wzrostu najlepszych osobników i ukierunkowanie składu przyszłego drzewostanu, co jest typowe dla czyszczeń wczesnych.
Są to osobniki, które wyraźnie odstają rozwojem od reszty odnowienia (np. są zbyt małe lub zbyt duże w porównaniu do przeciętnej wysokości/rozwoju). Mogą zaburzać równomierność i jakość młodego drzewostanu, dlatego w zabiegach czyszczeń często dąży się do ich usunięcia lub ograniczenia.
Czyszczenia dotyczą wcześniejszych etapów (uprawy i młodniki) i koncentrują się na eliminacji niepożądanych osobników oraz regulacji zagęszczenia. Trzebieże wykonuje się w starszych drzewostanach i mają one bardziej selekcyjny charakter, związany z kształtowaniem jakości drzew i struktury drzewostanu w kolejnych fazach wzrostu.
Czyszczenia późne wiąże się z bardziej zaawansowaną fazą młodnika niż czyszczenia wczesne. W praktyce oznacza to, że odnowienie jest już lepiej ukształtowane, a zabieg koncentruje się na dalszej selekcji i porządkowaniu składu. Na egzaminie kluczowe jest skojarzenie "siew/samosiew i przerzedzanie" raczej z etapem wczesnym.
Zasadniczo nie – siewy i samosiewy to etap odnowienia, w którym typowe są czyszczenia (zwłaszcza wczesne). Trzebieże odnoszą się do starszych drzewostanów, gdzie drzewa są już wyraźnie wykształcone, a zabiegi mają inny cel (selekcja, regulacja zwarcia, poprawa jakości).
Najczęstsze błędy to wybór "trzebieży" przez skojarzenie z ogólną pielęgnacją lasu oraz pomijanie wskazówek fazy rozwojowej (siew, samosiew, młodnik). Uczniowie mylą też "wczesne/późne", gdy nie łączą tych określeń z wiekiem i strukturą drzewostanu.
Celem jest ukierunkowanie składu gatunkowego i ograniczenie konkurencji, aby preferowane gatunki i najlepiej rokujące osobniki miały lepsze warunki wzrostu. Dzięki temu zwiększa się szansa na uzyskanie stabilnego i wartościowego drzewostanu, zgodnego z założeniami hodowlanymi dla danego siedliska.
Warto łączyć termin z etapem rozwoju: siew/samosiew → czyszczenia wczesne, bardziej ukształtowany młodnik → czyszczenia późne, a starszy drzewostan → trzebieże. Pomaga też robienie krótkich fiszek: "cel zabiegu" + "wiek/faza" + "typowe czynności".
info

Statystycznie 54% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że usuwanie lub hamowanie wzrostu zbędnych domieszek, usuwanie przedrostów i przerostów oraz przerzedzanie zbyt gęstych siewów/samosiewów to typowe działania wykonywane na etapie uprawy i młodnika.

Źródła:

  • Instrukcja hodowli lasu (IHL) – rozdziały dotyczące pielęgnowania upraw i młodników (czyszczenia), dokument branżowy wykorzystywany w dydaktyce i praktyce leśnej
  • Podstawy hodowli lasu – literatura dydaktyczna dla szkół leśnych/techników (zagadnienia: czyszczenia, trzebieże, przedrosty i przerosty)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z przedmiotu hodowla lasu dla technika leśnika (działy: pielęgnowanie upraw i młodników)
  • Instrukcje i wytyczne Lasów Państwowych dotyczące pielęgnowania upraw i młodników (rozdziały o czyszczeniach i trzebieżach)
  • Podręczniki akademickie i techniczne z hodowli lasu (rozdziały o zabiegach pielęgnacyjnych w młodych drzewostanach)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego