KWALIFIKACJA ROL10 - STYCZEŃ 2024

PYTANIE NR 12.
W celu poprawy krzewienia pszenicy ozimej, wiosną należy
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Bronowanie pielęgnacyjne wiosną może pobudzać rośliny pszenicy ozimej do krzewienia, m.in. przez spulchnienie wierzchniej warstwy gleby i poprawę warunków powietrzno-wodnych oraz "przeczesanie" łanu. Ograniczanie azotu nie służy zwiększaniu krzewienia, a wałowanie i retardanty mają inny główny cel.

Pełne wyjaśnienie:

Krzewienie pszenicy ozimej to wytwarzanie pędów bocznych (rozkrzewień), z których część może stać się pędami kłosonośnymi. W praktyce rolniczej wczesnowiosenne zabiegi mają wspierać równomierny rozwój łanu po zimie i poprawiać warunki wzrostu. Odpowiedź "wykonać bronowanie pielęgnacyjne" jest właściwa, ponieważ taki zabieg mechaniczny może działać stymulująco na rośliny i środowisko glebowe: rozluźnia wierzchnią warstwę, pomaga ograniczać zaskorupienie i poprawia napowietrzenie, a także "przeczesuje" łan, co bywa wykorzystywane jako element pielęgnacji plantacji.

Dlaczego pozostałe propozycje nie pasują do celu pytania?

  • "ograniczyć nawożenie azotowe" – w typowym ujęciu agronomicznym azot jest składnikiem silnie wpływającym na intensywność wzrostu i budowanie biomasy. Ograniczanie azotu nie jest działaniem ukierunkowanym na zwiększenie krzewienia; może wręcz osłabić dynamikę wzrostu i potencjał wytworzenia pędów.
  • "zastosować retardanty" – regulatory wzrostu (retardanty) kojarzy się przede wszystkim z kształtowaniem pokroju roślin i ograniczaniem ryzyka wylegania, czyli z innym celem agrotechnicznym niż bezpośrednie "poprawienie krzewienia" ujęte w pytaniu.
  • "wykonać wałowanie" – wałowanie jest zabiegiem wpływającym głównie na kontakt gleby z systemem korzeniowym, wyrównanie pola czy ograniczenie przesuszenia wierzchniej warstwy, zależnie od warunków. Nie jest to jednak typowy, podstawowy zabieg wskazywany jako celowany na pobudzenie krzewienia pszenicy ozimej.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy w pytaniu pojawia się hasło "poprawa krzewienia", warto szukać odpowiedzi związanej z działaniem na łan i warunki wzrostu wczesną wiosną (pielęgnacja mechaniczna), a nie z ograniczaniem wzrostu lub zabiegami o innym priorytecie (np. przeciw wyleganiu).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Krzewienie to tworzenie przez roślinę pędów bocznych (rozkrzewień) u podstawy źdźbła. Im lepiej roślina się rozkrzewi (w granicach optymalnych), tym większa szansa na uzyskanie odpowiedniej liczby pędów kłosonośnych i wyrównanego łanu.
Bronowanie pielęgnacyjne może poprawiać warunki wzrostu po zimie: spulchnia wierzchnią warstwę gleby, pomaga ograniczyć zaskorupienie i poprawia wymianę powietrza. Dodatkowo "przeczesuje" łan, co bywa wykorzystywane jako bodziec pielęgnacyjny.
Zabiegi pielęgnacyjne wykonuje się zwykle wczesną wiosną, po ruszeniu wegetacji, gdy warunki polowe pozwalają na wjazd sprzętu bez nadmiernego ugniatania. Termin dobiera się do stanu łanu i gleby oraz do celu, jaki chce się osiągnąć.
Azot jest składnikiem pokarmowym silnie związanym z intensywnością wzrostu. Ograniczanie nawożenia azotowego nie jest działaniem ukierunkowanym na zwiększenie liczby pędów; częściej stosuje się je w innych celach (np. kontrola bujności), zależnie od technologii.
Wałowanie może wpływać na wyrównanie pola i warunki wierzchniej warstwy gleby, ale nie jest typowym zabiegiem "na krzewienie". W pytaniach egzaminacyjnych częściej łączy się je z innymi efektami niż bezpośrednie pobudzanie wytwarzania pędów bocznych.
Retardanty (regulatory wzrostu) to środki stosowane w celu modyfikacji wzrostu roślin, najczęściej dla ograniczenia nadmiernego wydłużania źdźbła i ryzyka wylegania. Ich podstawowy cel nie jest tożsamy z zabiegami pielęgnacyjnymi nastawionymi na poprawę krzewienia.
Typowe cele to poprawa warunków wzrostu po zimie (np. ograniczenie skorupy, lepsza aeracja), ujednolicenie łanu oraz wsparcie rozwoju roślin. Konkretne działania dobiera się do stanu plantacji, zagęszczenia łanu i warunków glebowych.
Częsty błąd to mylenie krzewienia z ograniczaniem wylegania (wybór regulatorów wzrostu) albo traktowanie wałowania jako uniwersalnego zabiegu na "poprawę wszystkiego". Warto zawsze łączyć zabieg z jego głównym, typowym celem agronomicznym.
Objawem jest zbyt mała liczba pędów na roślinie i rzadszy łan w porównaniu do oczekiwanego. Ocenia się obsadę i wyrównanie roślin, a także kondycję po zimie. Diagnoza powinna uwzględniać termin siewu, warunki zimowania i żyzność stanowiska.
Ucz się "cel → zabieg → efekt": np. krzewienie, wyleganie, zachwaszczenie, odżywienie. Twórz krótkie fiszki z typowymi wiosennymi zabiegami i ich przeznaczeniem. Na egzaminie eliminuj odpowiedzi, które dotyczą innego celu niż wskazany w pytaniu.
info

Statystycznie 50% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Eksperci podkreślają: "Bronowanie pielęgnacyjne wiosną może pobudzać rośliny pszenicy ozimej do krzewienia, m.in. przez spulchnienie wierzchniej warstwy gleby i poprawę warunków powietrzno-wodnych oraz "przeczesanie" łanu."

Źródła:

  • Szczegółowe informacje wymagają materiałów specjalistycznych (podręczniki agrotechniki zbóż oraz zalecenia doradcze dla pszenicy ozimej)

Materiały:

  • Materiały szkolne i notatki z działu: uprawa zbóż ozimych (krzewienie, zabiegi pielęgnacyjne)
  • Instrukcje agrotechniczne (technologia uprawy pszenicy ozimej) z doradztwa rolniczego lub programów nauczania
  • Atlasy/fenologiczne opisy faz rozwojowych zbóż (rozpoznawanie krzewienia i ruszenia wegetacji)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego