Zadanie sprawdza umiejętność pracy z informacją technologiczną zapisaną w formie tabeli. Kluczowe jest rozpoznanie, że pytanie nie dotyczy "dowolnej" odległości przemieszczenia drewna, lecz konkretnego momentu procesu: przetoczenia dłużyc przed ułożeniem ich na podkładach.
Aby rozwiązać zadanie poprawnie, należy wykonać trzy kroki:
- Odnaleźć w tabeli etap robót opisany jako przetoczenie dłużyc przed ułożeniem na podkładach.
- Sprawdzić wartość odległości przypisaną do tego etapu (zwracając uwagę na jednostkę).
- Wybrać odpowiedź odpowiadającą tej wartości.
Wynikiem odczytu jest 15 m, dlatego ta odpowiedź jest poprawna.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?
- 20 m – to wartość, która może pojawiać się przy innych etapach prac (np. innym przemieszczeniu/odkładaniu), ale nie przy etapie wskazanym w pytaniu. Wybranie jej zwykle wynika z odczytu sąsiedniego wiersza albo pomylenia momentu procesu.
- 30 m – typowy błąd to "przeskoczenie" w tabeli do innej rubryki lub innej czynności logistycznej. W tej pozycji nie odpowiada ona etapowi tuż przed ułożeniem na podkładach.
- 35 m – to najczęściej efekt zakotwiczenia na większej liczbie (intuicja, że "dalej = bezpieczniej") zamiast trzymania się danych z tabeli. W zadaniu obowiązuje wartość wynikająca z zestawienia, a nie przypuszczenie.
Wskazówka egzaminacyjna: w pytaniach "na podstawie tabeli" zawsze podkreśl w treści warunek czasowy (tu: przed ułożeniem na podkładach) i dopiero potem szukaj odpowiadającego mu wiersza. To ogranicza ryzyko wyboru liczby z niewłaściwego etapu.
