Przekaźnik elektromagnetyczny działa w ten sposób, że przepływ prądu przez cewkę wytwarza pole magnetyczne, które przyciąga zworę i powoduje zwarcie (zamknięcie) styków. Jeśli w temperaturze 20°C "przez cewkę prąd nie płynie", to znaczy, że w aktualnym stanie układu cewka nie otrzymuje wystarczającego napięcia/prądu (np. obwód jest "odcięty" przez element czujnikowy albo prąd jest zbyt mały).
Odpowiedź "temperatura termistora powinna wzrosnąć" jest poprawna, jeżeli z rysunku wynika, że zastosowany termistor w tej konfiguracji po wzroście temperatury zmienia rezystancję tak, by zwiększyć prąd cewki (typowo dzieje się tak w układach z termistorem o charakterystyce, w której przy wyższej temperaturze łatwiej "przepuścić" prąd do cewki). W praktyce sprowadza się to do spełnienia warunku: większy prąd w cewce → zadziałanie przekaźnika → zwarcie styków.
- "temperatura termistora powinna zmaleć" – będzie błędne, jeśli spadek temperatury powoduje zmianę rezystancji w kierunku, który jeszcze bardziej ogranicza prąd cewki. To częsty błąd wynikający z mylenia charakterystyk termistorów.
- "rezystancja rezystora powinna wzrosnąć" – wzrost rezystancji w torze zasilania cewki zwykle zmniejsza prąd (prawo Ohma), więc utrudnia zadziałanie przekaźnika, o ile rezystor nie pełni w rysunku innej, specyficznej roli (np. w dzielniku sterującym).
- "napięcie zasilające powinno zmaleć" – zmniejszenie napięcia zasilania w typowym obwodzie cewki także zmniejsza prąd, więc oddala od progu zadziałania.
Wskazówka egzaminacyjna: w zadaniach z przekaźnikiem zawsze szukaj, co zwiększa prąd cewki (lub przywraca jego przepływ). Następnie sprawdź, czy zmiana temperatury czujnika (termistora) w danym układzie zwiększy czy zmniejszy prąd – to zależy od charakterystyki elementu i sposobu włączenia na schemacie.
