Pytanie sprawdza umiejętność praktycznego odczytania symbolu graficznego wskaźnika na fragmencie planu schematycznego urządzeń sterowania ruchem kolejowym. Na rysunku strzałka wskazuje element przedstawiony jako prostokąt podzielony po przekątnej na czarne i białe pole, osadzony na pionowym maszcie. Taka forma zapisu jest charakterystyczna dla określonego typu wskaźnika w dokumentacji srk, dlatego poprawna jest odpowiedź "W 15".
W tego typu zadaniach kluczowe jest, aby nie sugerować się wyłącznie ogólną obecnością "wskaźnika" na schemacie, lecz sprawdzić cechy rozróżniające symbol:
- czy jest to okrąg, dwa okręgi, czy prostokąt,
- czy element ma podział barwny/geometryczny (np. po przekątnej),
- na którym torze jest zlokalizowany i czy nie mylimy go z sąsiednimi symbolami.
Odpowiedzi "W 11p", "W 1" oraz "W 18" są niepoprawne w tym kontekście, ponieważ odnoszą się do innych wskaźników, które w dokumentacji przedstawia się innymi znakami graficznymi. Typowym błędem egzaminacyjnym jest wybór numeru "na pamięć" albo pomylenie symbolu prostokąta dzielonego po przekątnej z innymi, podobnymi znakami spotykanymi na schematach.
Wskazówka do nauki: ćwicz rozpoznawanie symboli w parach "kształt + cecha szczególna". Na egzaminie najpierw nazwij w myślach kształt (tu: prostokąt), a dopiero potem dobieraj oznaczenie literowo-liczbowe. To ogranicza pomyłki wynikające z pośpiechu.