Ucz się porównawczo: wypisz 4 metody (przypadek, rodzina, grupa, społeczność) i do każdej dopasuj typowe cele, narzędzia i "słowa‑klucze". Ćwicz na krótkich opisach sytuacji, zaznaczając, czy dominują działania 1:1, rodzinne, grupowe czy koordynacja środowiska.