Test przedsiębiorczość - STYCZEŃ 2010

PYTANIE NR 4.
Wykres przedstawia prognozę poziomu sprzedaży w wybranych działach gospodarki na lata 2005 - 2010. W którym dziale gospodarki najkorzystniej będzie prowadzić działalność gospodarczą w roku 2010?
Ilustracja przedstawia wykres liniowy, który obrazuje prognozę poziomu sprzedaży w wybranych działach gospodarki na lata
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby wskazać najkorzystniejszy dział w 2010 r., trzeba odczytać z wykresu wartości dla roku 2010 i porównać je między sektorami.
Najwyżej położony punkt w 2010 r. należy do serii "handel" (ok. 2,0 mld zł), wyżej niż "transport i łączność", "rolnictwo" i "budownictwo", więc poprawna jest odpowiedź: Handel.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie sprawdza umiejętność interpretacji wykresu liniowego i wyboru sektora o najwyższym prognozowanym poziomie sprzedaży w konkretnym roku. Kluczowe jest, aby nie analizować "ogólnie, jak rośnie", tylko wykonać odczyt punktów dla roku 2010.

Jak rozwiązać krok po kroku:

  1. Znajdź na osi poziomej rok 2010.
  2. Dla tego roku odczytaj położenie punktów czterech serii (korzystając z legendy).
  3. Porównaj wartości na osi pionowej (poziom sprzedaży w mld zł).

W roku 2010 najwyższy poziom sprzedaży ma "Handel" (około 2,0 mld zł). To oznacza największy prognozowany rynek zbytu i potencjalnie najwyższe przychody w porównaniu z pozostałymi działami.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne:

  • "Transport i łączność" ma w 2010 r. wartość wysoką (ok. 1,8 mld zł), ale niższą niż handel. Częsty błąd to spojrzenie na sąsiedni rok (np. 2011), gdzie kolejność może się zmieniać.
  • "Rolnictwo" w 2010 r. jest wyraźnie niżej (ok. 1,2 mld zł), więc wybór tej opcji wynika zwykle z pomylenia symboli w legendzie albo nieuwagi przy odczycie skali.
  • "Budownictwo" w 2010 r. ma najniższą z podanych wartości (ok. 1,0 mld zł), więc nie spełnia kryterium "najkorzystniej" rozumianego jako najwyższa sprzedaż.

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli pytanie wskazuje konkretny rok, traktuj wykres jak "tabelę punktów" dla tego roku. Trend w całym okresie jest drugorzędny, o ile nie pada słowo "największy wzrost" lub "najbardziej dynamicznie".

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najpierw wybierz rok na osi X, a potem porównaj wysokość punktów/odcinków dla wszystkich serii w tym samym miejscu. Seria położona najwyżej na osi Y ma największą sprzedaż. Zawsze sprawdź legendę, bo symbole lub kolory oznaczają różne sektory.
Pytanie dotyczy konkretnego roku (2010), więc liczy się wartość w tym punkcie czasu, a nie tempo zmian w całym okresie. Analiza trendu ma znaczenie dopiero wtedy, gdy pytanie używa sformułowań typu "największy wzrost" lub "najbardziej dynamicznie rośnie".
Legenda przypisuje symbol/kolor do konkretnej serii danych (np. handel, rolnictwo). Aby nie pomylić sektorów, zawsze najpierw odczytaj z legendy, która linia jest którą, a dopiero potem porównuj wartości. To ogranicza typowy błąd "zgadywania po kształcie linii".
Najczęstsze są: odczyt z niewłaściwego roku, pominięcie legendy i przypisanie linii do złego sektora, ignorowanie skali osi Y oraz mylenie "najwyższej wartości" z "największą dynamiką". Pomaga metoda: rok → legenda → dopiero porównanie wartości.
Nie zawsze. Wyższa sprzedaż wskazuje większy rynek, ale o opłacalności decydują też koszty wejścia, konkurencja, marże, ryzyko i bariery regulacyjne. W tym typie zadania "najkorzystniej" jest zwykle uproszczone do kryterium: najwyższy poziom sprzedaży w danym roku.
Jednostki są opisane przy osi Y (np. "mld zł"). Dzięki temu wiesz, czy porównujesz wartości pieniężne, procenty czy indeks. Jednostka nie zmienia tego, która linia jest najwyżej, ale wpływa na sens wniosków (np. 2,0 mld zł to wartość sprzedaży, a nie tempo wzrostu).
Lider może się zmienić, gdy linie się przecinają: jeden sektor rośnie szybciej i wyprzedza drugi w kolejnych latach. Dlatego na egzaminie trzeba sprawdzić dokładnie wskazany rok. To, że w 2011 r. inny sektor jest wyżej, nie oznacza automatycznie tego samego dla 2010 r.
Skup się na dokładnym położeniu punktów względem poziomych linii siatki i opisów skali. Jeśli wykres ma podziałkę co 0,2 lub 0,5 jednostki, oceń, który punkt jest choć minimalnie wyżej. W razie wątpliwości wróć do legendy, bo błąd identyfikacji serii bywa większy niż błąd odczytu.
Zadanie dotyka analizy rynku: popytu, wielkości rynku i potencjalnych przychodów. Prognoza to przewidywanie przyszłych wartości na podstawie danych i trendów. W praktyce przedsiębiorca wykorzystuje podobne porównania, by uzasadnić wybór branży w biznesplanie lub ocenić atrakcyjność sektora.
Ćwicz schemat: rok/zakreslegendęodczyt wartościporównaniewniosek. Rozwiązuj różne typy wykresów (liniowe i słupkowe), pilnując skali osi i jednostek. Po każdym zadaniu sprawdź, czy nie pomyliłeś "wartości" z "dynamiką".
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 64% zdających egzamin. średnie

Źródła:

  • Wikipedia (PL): "Wykres liniowy" – https://pl.wikipedia.org/wiki/Wykres_liniowy (dostęp: 2026-03-05)
  • Wikipedia (PL): "Prognozowanie" – https://pl.wikipedia.org/wiki/Prognozowanie (dostęp: 2026-03-05)
  • Wikipedia (PL): "Sprzedaż" – https://pl.wikipedia.org/wiki/Sprzeda%C5%BC (dostęp: 2026-03-05)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z przedsiębiorczości dotyczące analizy rynku i prognozowania
  • Ćwiczenia z interpretacji wykresów (liniowe, słupkowe) w kontekście danych ekonomicznych
  • Krótkie poradniki statystyczne o odczycie osi, skali i legendy

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego