W zabawie "berek" najważniejszą, dominującą aktywnością jest bieg: jedna osoba goni, a pozostali uciekają, wykonując zwroty, przyspieszenia i zatrzymania. Z tego powodu "berek" zalicza się do zabaw bieżnych, czyli takich, w których podstawowym sposobem poruszania się jest bieg (lokomocja), a cel zabawy realizuje się przez gonienie i unikanie.
Odpowiedź "z elementami krycia się i tropienia" nie pasuje, ponieważ w typowych odmianach berka nie ma dominującego ukrywania się ani śledzenia po śladach; kluczowe jest bezpośrednie gonienie w polu gry. Odpowiedź "porządkowych" jest błędna, bo zabawy porządkowe skupiają się głównie na organizacji, ustawieniach, reagowaniu na sygnały i utrzymaniu ładu (np. zmiana miejsc, ustawianie się w szeregu), a nie na ciągłym biegu i pościgu. Odpowiedź "z elementami rzutu, chwytu i celowania" również nie opisuje berka, gdyż nie występują tu podstawowe czynności manipulacyjne typowe dla gier z piłką lub przyborem.
Wskazówka do egzaminu: przy klasyfikowaniu zabaw zawsze ustal, jaka czynność ruchowa jest dominująca (bieg, skok, rzut/chwyt, czołganie, wspinanie, elementy orientacyjno-porządkowe). Dopiero potem dopasuj nazwę grupy zabaw.