KWALIFIKACJA BPO1 - TEST WIEDZY NR 7

PYTANIE NR 7.
Załóż, że pracownik wykonuje zadania wymagające precyzyjnych ruchów rąk. Jakie predyspozycje psychomotoryczne powinien posiadać?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Praca wymagająca precyzyjnych ruchów rąk zależy głównie od sprawności psychomotorycznej, czyli m.in. dobrej koordynacji wzrokowo-ruchowej i kontroli drobnych ruchów. Wytrzymałość fizyczna, presja czasu i praca zespołowa mogą być ważne, ale nie warunkują precyzji manualnej.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniach wymagających precyzyjnych ruchów rąk kluczowe są predyspozycje psychomotoryczne związane z kontrolą motoryki małej: płynność, dokładność oraz stabilność wykonywanych ruchów. Najbardziej trafnym ujęciem wśród podanych odpowiedzi jest dobra koordynacja ruchowa, bo obejmuje ona zdolność łączenia informacji wzrokowych (kontrola położenia dłoni i narzędzia) z ruchem, utrzymanie właściwego tempa oraz korygowanie błędów w trakcie wykonywania czynności.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • Wysoka wytrzymałość fizyczna dotyczy głównie tolerancji wysiłku i zmęczenia w pracach długotrwałych lub ciężkich. Może pomagać ogólnie w pracy, ale sama nie przesądza o zdolności do wykonywania drobnych, dokładnych manipulacji.
  • Zdolność do pracy pod presją czasu to cecha związana z funkcjonowaniem psychicznym i organizacją działania (radzenie sobie ze stresem, priorytetyzacja). Wpływa na szybkość i odporność na stres, ale nie opisuje bezpośrednio jakości i dokładności ruchów dłoni.
  • Zdolność do pracy w zespole jest kompetencją społeczną. Jest ważna w wielu procesach produkcyjnych czy usługowych, jednak nie jest predyspozycją psychomotoryczną i nie stanowi warunku wykonywania precyzyjnych ruchów rąk.

Wskazówka egzaminacyjna: jeżeli w treści pojawiają się słowa "precyzyjne", "dokładne", "manualne", "drobne elementy", to zwykle chodzi o koordynację i sprawność ruchową (motoryka mała), a nie o cechy społeczne lub ogólną wydolność.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To cechy i sprawności łączące procesy psychiczne z ruchem, np. koordynacja wzrokowo-ruchowa, refleks, precyzja i płynność ruchów. W BHP pomagają ocenić, czy pracownik podoła zadaniom wymagającym dokładnej manipulacji narzędziami lub elementami.
Najczęściej kluczowa jest dobra koordynacja ruchowa i kontrola motoryki małej: dokładność, stabilność oraz umiejętność korygowania ruchu na podstawie bodźców wzrokowych. To bezpośrednio wpływa na jakość montażu, pomiarów lub czynności laboratoryjnych.
Wytrzymałość dotyczy głównie długotrwałego wysiłku i odporności na zmęczenie, a praca precyzyjna wymaga kontroli drobnych mięśni, stabilnej ręki i dokładności. Osoba silna może nadal mieć słabą koordynację i wykonywać niedokładne ruchy.
Nie wprost. To raczej kompetencja psychiczna i organizacyjna (stres, tempo pracy, podejmowanie decyzji). Może wpływać na błędy, ale nie opisuje samej zdolności do precyzyjnego prowadzenia ręki i kontroli ruchu tak, jak koordynacja ruchowa.
Psychomotoryczne dotyczą ruchu i percepcji (koordynacja, refleks, zręczność), a społeczne relacji z ludźmi (współpraca, komunikacja). Jeśli pytanie mówi o dokładnych ruchach, obsłudze narzędzi lub manipulacji detalami, szukaj odpowiedzi "ruchowych".
Najczęściej przy doborze do stanowisk wymagających precyzji (montaż, kontrola jakości, prace laboratoryjne), przy analizie wypadków wynikających z błędów manualnych oraz we współpracy z medycyną pracy, gdy istnieją ograniczenia zdrowotne wpływające na sprawność rąk.
Przykłady to montaż drobnych elementów, lutowanie, prace serwisowe z małymi podzespołami, pipetowanie i ważenie w laboratorium, kontrola detali pod lupą czy obsługa narzędzi wymagających prowadzenia "po śladzie". Wspólny mianownik to dokładność ruchów dłoni.
Może mieć znaczenie organizacyjne (podział ról, przekazywanie informacji), ale nie jest predyspozycją psychomotoryczną. Pytania o precyzję ruchów zwykle sprawdzają zdolności związane z kontrolą ruchu i percepcją, a nie kompetencje społeczne.
Często wybierają "ogólnie pozytywne" cechy (np. praca w zespole) zamiast dopasować predyspozycję do konkretnego zadania. Innym błędem jest mylenie kategorii: cechy psychiczne (stres) lub fizyczne (wytrzymałość) są brane za psychomotoryczne, choć dotyczą czego innego.
Ucz się przez mapowanie: dopasuj typ zadania do grupy cech. Precyzja → koordynacja i motoryka mała; ciężar → siła i wytrzymałość; tempo → odporność na stres; ludzie → kompetencje społeczne. To ułatwia szybki wybór odpowiedzi.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 81% zdających egzamin. średnio łatwe

Specjaliści zwracają uwagę: "Praca wymagająca precyzyjnych ruchów rąk zależy głównie od sprawności psychomotorycznej, czyli m.in. dobrej koordynacji wzrokowo-ruchowej i kontroli drobnych ruchów."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z ergonomii pracy i obciążenia układu mięśniowo-szkieletowego
  • Skrypty/rozdziały z psychologii pracy dotyczące sprawności psychomotorycznej
  • Opracowania szkolne o wymaganiach psychofizycznych na stanowiskach pracy

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego