Zadanie polega na interpretacji rozkładu jazdy (tabeli kursów) i zliczeniu, ile razy w ciągu doby przewoźnik oferuje przejazd na relacji Warszawa → Wiedeń.
Aby zrobić to poprawnie, warto zastosować stałą procedurę:
- Krok 1: upewnij się, że zliczasz właściwy kierunek (Warszawa jako punkt wyjazdu, Wiedeń jako punkt docelowy). W rozkładach często występują kursy w obie strony, a pytanie dotyczy tylko jednej relacji.
- Krok 2: policz wszystkie odjazdy w tym kierunku, które mieszczą się w ciągu doby. Jeżeli w tabeli są przypisy (np. kurs tylko w wybrane dni), należy uwzględniać wyłącznie kursy faktycznie realizowane w danej dobie zgodnie z oznaczeniami.
- Krok 3: wynik zliczenia porównaj z odpowiedziami. W tym przypadku liczba kursów wynosi 2.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne? Wartości "4", "6" i "8" najczęściej pojawiają się, gdy:
- zlicza się kursy w obie strony (tam i z powrotem),
- wlicza się połączenia z innymi relacjami lub przewoźnikami, mimo że pytanie mówi o połączeniach oferowanych przez danego przewoźnika na wskazanej trasie,
- pomija się oznaczenia z tabeli (np. kursy realizowane tylko w określone dni), przez co liczba kursów jest zawyżona.
Na egzaminie kluczowe jest spokojne zliczanie i kontrola kierunku relacji. Dobrą praktyką jest zaznaczanie (np. palcem lub długopisem na brudnopisie), które wiersze tabeli zostały już policzone, aby uniknąć podwójnego zliczenia.
