LOGOWANIE

KWALIFIKACJA ROL.03

Prowadzenie produkcji pszczelarskiej



- Test do rozwiązania online na stronie
- Test tylko do pobrania (arkusz PDF)
UWAGA: Testy z kwalifikacji 2019 (oprócz "testów wiedzy") są opracowane na podstawie starszych kwalifikacji 2012 oraz 2017 i część pytań może nie być w pełni zgodna z nową podstawą programową 2019 oraz aktualnie obowiązującymi przepisami.

Zawody związane z kwalifikacją ROL.3




OPIS WYMAGAŃ - KWALIFIKACJA W ZAWODZIE ROL 3

ROL.03.2 - Podstawy pszczelarstwa (Egzamin zawodowy kwalifikacja ROL.03)

    1. charakteryzuje podstawy użytkowania pszczół
  • identyfikuje czynniki kształtujące środowisko wpływające na produkcję miodową
  • identyfikuje czynniki wpływające na liczebność pszczół
  • wymienia czynniki wpływające na produkcję woskową
  • identyfikuje czynniki wpływające na działalność zapylającą pszczół (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wymienia kierunki użytkowania pszczół
    2. charakteryzuje okresy w dziejach pszczelarstwa
  • rozróżnia poszczególne okresy w dziejach pszczelarstwa
  • wymienia osiągnięcia pionierów polskiego pszczelnictwa
    3. Kwalifikacje w zawodzie ROL.03 - wykonuje czynności kontrolno-obsługowe ciągników rolniczych
  • wykonuje obsługę codzienną ciągnika rolniczego i przyczepy
  • kontroluje sprawność układów i instalacji ciągnika rolniczego i przyczepy
    4. stosuje przepisy prawa dotyczące ruchu drogowego w zakresie niezbędnym do uzyskania prawa jazdy kategorii T
  • wyjaśnia ogólne zasady dotyczące ruchu ciągników rolniczych po drogach
  • stosuje zasady udzielania pierwszej pomocy osobom poszkodowanym w wypadku drogowym z udziałem ciągnika rolniczego
  • stosuje zasady ruchu drogowego określone znakami i sygnałami drogowymi podczas jazdy ciągnikiem rolniczym z przyczepą
  • wykonuje manewry w ruchu drogowym podczas jazdy ciągnikiem rolniczym z przyczepą
    5. Kwalifikacje zawodowe - wykonuje czynności związane z prowadzeniem i obsługą ciągnika rolniczego
  • przygotowuje ciągnik rolniczy i przyczepę do jazdy
  • wykonuje manewry wymagane do uzyskania prawa jazdy kategorii T
  • przestrzega zasad kierowania ciągnikiem rolniczym
    6. obsługuje pojazdy, maszyny, urządzenia i narzędzia stosowane w produkcji rolniczej i pszczelarskiej
  • rozpoznaje pojazdy, maszyny, urządzenia i narzędzia stosowane w produkcji rolniczej i pszczelarskiej
  • dobiera pojazdy, maszyny, urządzenia i narzędzia do wykonania prac w produkcji rolniczej i pszczelarskiej
  • posługuje się instrukcją obsługi maszyn i urządzeń stosowanych w produkcji rolniczej
    7. wykonuje obsługę maszyn, urządzeń i narzędzi stosowanych w produkcji pszczelarskiej
  • obsługuje maszyny, urządzenia i narzędzia w produkcji pszczelarskiej
  • konserwuje maszyny, urządzenia i narzędzia w produkcji pszczelarskiej
    8. rozróżnia przepisy prawa krajowego dotyczące organizacji hodowli i rozrodu zwierząt gospodarskich oraz Kodeksu Dobrej Praktyki Produkcyjnej w Pszczelarstwie
  • wymienia przepisy prawa krajowego dotyczące organizacji hodowli i rozrodu zwierząt gospodarskich w zakresie pszczół
  • wymienia cele Kodeksu Dobrej Praktyki Produkcyjnej w Pszczelarstwie
    9. korzysta z usług instytucji i organizacji działających na rzecz wsi i rolnictwa
  • wymienia instytucje i organizacje działające na rzecz wsi i rolnictwa
  • wyszukuje informacje udostępniane przez instytucje i organizacje działające na rzecz wsi i rolnictwa
  • opisuje zakres usług oferowanych przez instytucje i organizacje działające na rzecz wsi i rolnictwa w kontekście możliwości ich wykorzystania
    10. Wymagania w kwalifikacjach zawodowych - charakteryzuje zasady korzystania ze środków finansowych na rozwój rolnictwa i obszarów wiejskich
  • opisuje możliwości korzystania ze środków finansowych na rozwój rolnictwa i obszarów wiejskich
  • przygotowuje wnioski w ramach ubiegania się o środki finansowe na rozwój rolnictwa i obszarów wiejskich
    11. rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych
  • wymienia cele normalizacji krajowej
  • wyjaśnia, czym jest norma i wymienia cechy normy
  • rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
  • korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

ROL.03.3 - Prowadzenie produkcji roślinnej (Egzamin zawodowy kwalifikacja ROL3)

    1. charakteryzuje czynniki siedliska i zabiegi uprawowe
  • określa czynniki klimatyczne siedliska
  • identyfikuje czynniki wpływające na wartość użytkową gleby
  • charakteryzuje wpływ czynników klimatycznych na wzrost i rozwój oraz plonowanie roślin
  • określa zabiegi uprawowe stosowane w uprawie poszczególnych gatunków roślin (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje wpływ zabiegów uprawowych na strukturę gleby i rozwój roślin
  • identyfikuje wpływ czynników klimatycznych na agrotechnikę i plony roślin uprawnych
    2. rozpoznaje gleby i ocenia ich wartość rolniczą
  • opisuje gleby i ich wartość rolniczą
  • określa klasy bonitacyjne i kompleksy rolniczej przydatności gleb
  • wymienia przykłady degradacji gleb
  • wskazuje sposoby rekultywacji gleb
    3. Kwalifikacje w zawodzie ROL3 - charakteryzuje zasady wykonywania zabiegów uprawowych
  • określa wpływ zabiegów uprawowych na życie biologiczne gleby
  • dobiera zabiegi uprawowe do wybranych roślin i rodzajów gleb
  • dobiera uprawki glebowe w zależności od pełnionych zadań i rodzajów gleby
    4. charakteryzuje sposoby regulacji stosunków wodnych na gruntach ornych i trwałych użytkach zielonych
  • uzasadnia potrzebę wykonywania zabiegów melioracyjnych
  • rozróżnia rodzaje zabiegów melioracyjnych
  • dobiera metody konserwacji urządzeń wodno- melioracyjnych
  • określa prace związane z konserwacją urządzeń wodno-melioracyjnych
    5. Kwalifikacje zawodowe - klasyfikuje nawozy i ocenia ich wpływ na glebę i rośliny
  • określa wpływ poszczególnych składników pokarmowych na wzrost, rozwój i plonowanie roślin
  • rozróżnia nawozy organiczne, mineralne i naturalne
  • określa wartość nawozów i ich oddziaływanie na glebę i rośliny
    6. dobiera nawożenie organiczne, mineralne i naturalne do zasobności gleby i wymagań uprawianych roślin
  • rozpoznaje objawy niedoboru i nadmiaru składników mineralnych na roślinach
  • określa czynniki wpływające na skuteczność i efektywność nawożenia
  • sporządza mieszanki nawozów mineralnych, uwzględniając ich właściwości fizyczne i chemiczne
  • przestrzega przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przeciwpożarowych w transporcie, przechowywaniu i stosowaniu nawozów (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • określa wpływ nadmiernych dawek nawozów mineralnych na zdrowotność roślin, jakość żywności i zagrożenie środowiska
  • oblicza dawki nawozów dla poszczególnych gatunków roślin
  • określa rolę nawożenia w procesie intensyfikacji produkcji roślinnej
    7. rozpoznaje choroby, szkodniki i chwasty roślin uprawnych
  • klasyfikuje choroby i szkodniki roślin uprawnych
  • klasyfikuje chwasty w roślinach uprawnych
  • rozróżnia czynniki chorobotwórcze na podstawie objawów chorobowych roślin
    8. charakteryzuje ochronę roślin
  • dobiera środki do zwalczania chorób, szkodników i chwastów
  • dobiera techniki wykonywania zabiegów pielęgnacyjnych
  • ocenia efektywność zabiegów ochrony roślin
  • wymienia zagrożenia dla środowiska naturalnego w wyniku stosowania środków ochrony roślin
    9. prowadzi ochronę roślin
  • przechowuje pestycydy zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy
  • stosuje środki ochrony roślin
  • opisuje sposoby zapobiegania występowaniu chorób, szkodników i chwastów
    10. Wymagania w kwalifikacjach zawodowych - charakteryzuje rośliny uprawne
  • klasyfikuje rośliny uprawne
  • rozróżnia rośliny uprawne
    11. określa przyrodnicze, agrotechniczne i ekonomiczne czynniki zmianowania
  • wyjaśnia pojęcia z zakresu zmianowania roślin
  • uzasadnia wpływ następstwa roślin na siedlisko i roślinę następczą
  • dobiera zmianowanie roślin uprawnych do określonych warunków gospodarstwa rolniczego
  • stosuje zmianowanie roślin na różnych rodzajach gleb (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • stosuje zasady układania płodozmianów
    12. dobiera rośliny do warunków klimatyczno- glebowych
  • określa wymagania glebowe i klimatyczne do uprawy roślin
  • dobiera rośliny do uprawy w określonych warunkach glebowych oraz w określonych warunkach klimatycznych
  • dobiera produkcję roślinną w zależności od popytu na rynku regionalnym
    13. charakteryzuje materiał siewny roślin uprawnych
  • ocenia wartość siewną nasion
  • przygotowuje materiał siewny
  • dobiera maszyny i urządzenia do przygotowania materiału siewnego
  • oblicza odpowiednią ilość materiału siewnego
    14. stosuje narzędzia, urządzenia i maszyny do prac w produkcji roślinnej
  • określa zasady agregatowania maszyn i narzędzi rolniczych
  • dobiera narzędzia, urządzenia i maszyny do prac w zależności od rodzaju gleby i technologii uprawy danej rośliny
  • stosuje zasady bezpiecznej obsługi maszyn
    15. prowadzi uprawę roślin zgodnie ze Zwykłą Dobrą Praktyką Rolniczą i z zasadą wzajemnej zgodności
  • stosuje normy Dobrej Kultury Rolnej zgodnej z ochroną środowiska
  • stosuje wymogi zasady wzajemnej zgodności
  • dobiera i stosuje narzędzia, urządzenia i maszyny do prac w zależności od rodzaju gleby i technologii uprawy danej rośliny
    16. stosuje ekologiczne metody uprawy roślin
  • wskazuje różnice w konwencjonalnym i ekologicznym sposobie uprawy roli i roślin
  • opisuje ekologiczne metody uprawy roślin
  • stosuje zasady przygotowania i zastosowania preparatów biologicznych w rolnictwie ekologicznym
  • określa korzyści wynikające z prowadzenia ekologicznej produkcji roślinnej
    17. przechowuje produkty pochodzenia roślinnego
  • wskazuje warunki właściwego przechowywania produktów pochodzenia roślinnego
  • dobiera sposoby i czas przechowywania produktów pochodzenia roślinnego
    18. przygotowuje produkty pochodzenia roślinnego do sprzedaży
  • konfekcjonuje produkty pochodzenia roślinnego do sprzedaży
  • stosuje przepisy prawa dotyczące obrotu produktami pochodzenia roślinnego
    19. prowadzi sprzedaż produktów pochodzenia roślinnego
  • sporządza dokumentację sprzedaży produktów pochodzenia roślinnego
  • stosuje zasady i sposoby wprowadzania produktów pochodzenia roślinnego do obrotu
  • stosuje przepisy prawa dotyczące sprzedaży

ROL.03.4 - Dobieranie metod i środków ochrony roślin zgodnie z zasadami integrowanej ochrony roślin (Egzamin zawodowy kwalifikacja ROL.3)

    1. charakteryzuje przepisy prawa dotyczące środków ochrony roślin
  • wskazuje wymagania w zakresie obrotu środkami ochrony roślin, ich konfekcjonowania i stosowania oraz w zakresie doradztwa dotyczącego środków ochrony roślin
  • określa warunki prowadzenia działalności gospodarczej w zakresie obrotu środkami ochrony roślin oraz ich konfekcjonowania
  • wskazuje zakres działania Państwowej Inspekcji Ochrony Roślin i Nasiennictwa w ramach nadzoru nad obrotem i stosowaniem środków ochrony roślin
  • określa zagrożenia dla zdrowia ludzi, zwierząt oraz dla środowiska wynikające ze stosowania podrobionych środków ochrony roślin (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje metody rozpoznawania podrobionych środków ochrony roślin
  • określa postępowanie ze środkami przeterminowanymi i niepełnowartościowymi
  • wskazuje wymagania dotyczące sprawności technicznej sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin
  • dokumentuje zabiegi ochrony roślin oraz przestrzeganie wymagań integrowanej ochrony roślin
  • określa sposób postępowania w przypadku reklamacji środków ochrony roślin
    2. charakteryzuje środki ochrony roślin
  • opisuje skład środków ochrony roślin
  • wskazuje formy użytkowe środków ochrony roślin
  • wskazuje okres karencji i okres prewencji
  • opisuje środki ochrony roślin pod względem stwarzania przez nie zagrożeń dla zdrowia człowieka, pszczół i organizmów wodnych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wskazuje podział środków ochrony roślin: ze względu na funkcję: − roztoczobójcze (akarycydy) − bakteriobójcze (bakteriocydy) − grzybobójcze (fungicydy) − chwastobójcze (herbicydy) − owadobójcze (insektycydy) − mięczakobójcze (moluskocydy) − nicieniobójcze (nematocydy) − regulatory wzrostu roślin − odstraszające szkodniki (repelenty) − gryzoniobójcze (rodentycydy) − przyciągające szkodniki (atraktanty) − kretobójcze (talpicydy) − wirusobójcze (wirocydy), ze względu na sposób oddziaływania na organizmy szkodliwe: − kontaktowe − żołądkowe − inhalacyjne − fungitoksyczne − fungistatyczne − desykujące − inhibitujące wzrost i rozwój, inne, ze względu na sposób zachowania się na roślinie: − powierzchniowe − wgłębne − systemiczne, inne
  • opisuje czynniki warunkujące skuteczne działanie środków ochrony roślin: dobór środka ochrony roślin, termin przeprowadzenia zabiegu, dawka środka ochrony roślin, warunki atmosferyczne, łączne stosowanie agrochemikaliów
    3. Kwalifikacje w zawodzie ROL.3 - stosuje integrowaną ochronę roślin
  • opisuje działanie organizmów szkodliwych i sposób ich zwalczania, w tym: organizmów chorobotwórczych, w tym organizmów wytwarzających mykotoksyny, chwastów, szkodników
  • opisuje metody ochrony roślin, w tym agrotechniczną, hodowlaną, mechaniczną, fizyczną, biologiczną, chemiczną oraz kwarantannę
  • wyjaśnia podstawowe wymagania integrowanej ochrony roślin, integrowanej produkcji i rolnictwa ekologicznego, w tym: ograniczanie występowania organizmów szkodliwych przez: − właściwy płodozmian i agrotechnikę − stosowanie odmian odpornych i tolerancyjnych oraz materiału siewnego wytworzonego i poddanego ocenie zgodnie z przepisami o nasiennictwie − właściwe nawożenie i nawadnianie − przestrzeganie zasad higieny fitosanitarnej − ochronę i introdukcję organizmów pożytecznych, w szczególności pszczoły miodnej, planowanie zabiegów ochrony roślin w oparciu o: − monitorowanie organizmów szkodliwych, progi szkodliwości organizmów szkodliwych − programy wspomagania decyzji w ochronie roślin − doradztwo, przeciwdziałanie powstawaniu odporności organizmów szkodliwych na środki ochrony roślin
  • wyjaśnia zasady dobrej praktyki ochrony roślin (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje sposób zwalczania szkodników artykułów rolno-spożywczych
  • określa sposoby stosowania środków ochrony roślin w zależności od ich formy użytkowej: opryskiwanie, zaprawianie, rozsiewanie, podlewanie, gazowanie, zamgławianie, sublimowanie, zwabianie
  • opisuje sposoby stosowania środków ochrony roślin do dezynfekcji, dezynsekcji i deratyzacji pomieszczeń i magazynów
  • przygotowuje opryskiwacz do pracy, w tym: sprawdza stan techniczny poszczególnych urządzeń opryskiwacza pod względem ich wpływu na jakość wykonania zabiegu, kalibruje opryskiwacz, dobiera parametry pracy i reguluje opryskiwacz, dobiera rozpylacze
  • zapobiega znoszeniu cieczy roboczej podczas zabiegu oraz skażeniom punktowym środkami ochrony roślin
  • określa sposoby informowania o planowanych zabiegach z użyciem sprzętu agrolotniczego
  • potwierdza sprawność techniczną sprzętu przeznaczonego do stosowania środków ochrony roślin
  • stosuje opryskiwacz ciągnikowy polowy i sadowniczy zgodnie z przepisami prawa
    4. charakteryzuje wpływ środków ochrony roślin na środowisko
  • określa sposób oddziaływania środków ochrony roślin na organizmy pożyteczne, w szczególności pszczołę miodną, i sposoby ograniczania ryzyka
  • opisuje zmiany zachodzące w środowisku na skutek stosowania środków ochrony roślin i sposoby ograniczania tych zmian
  • opisuje środki ochrony środowiska wodnego i wody pitnej, w tym: zasady doboru środków ochrony roślin pod względem wpływu na środowisko wodne i wodę pitną, efektywne techniki stosowania środków ochrony roślin zapobiegające skażeniu wody, stosowanie środków ochrony roślin w strefach ochronnych ujęć wody oraz na terenie uzdrowisk, postępowanie ze środkami ochrony roślin i opróżnionymi opakowaniami po środkach ochrony roślin oraz pozostałościami cieczy użytkowej po zabiegu
  • opisuje postępowanie z opryskiwaczem przed zabiegiem i po zabiegu wykonanym przy użyciu środków ochrony roślin
    5. Kwalifikacje zawodowe - charakteryzuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy podczas sprzedaży i stosowania środków ochrony roślin
  • określa zagrożenia dla zdrowia człowieka podczas obrotu środkami ochrony roślin, ich konfekcjonowania i stosowania
  • opisuje drogi wchłaniania środków ochrony roślin do organizmu: doustną, skórną, oddechową i przez błonę śluzową
  • opisuje środki ochrony indywidualnej i zasady ich użycia
  • określa zasady prawidłowego przechowywania, pakowania i transportu środków ochrony roślin (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje zasady profilaktyki, w tym: badania lekarskie, wyposażenie apteczki pierwszej pomocy, informacje o najbliższym podmiocie leczniczym oraz numerach telefonów do ośrodków toksykologicznych
  • wskazuje objawy zatrucia środkami ochrony roślin oraz pierwszą pomoc przy zatruciach tymi środkami lub w razie wystąpienia innych nagłych wypadków
  • charakteryzuje przepisy przeciwpożarowe i zasady postępowania w czasie pożaru, w tym: przyczyny i rodzaje zagrożeń, drogi pożarowe
  • określa postępowanie w przypadku rozlania lub rozsypania środków ochrony roślin
  • opisuje zasady ochrony pracy kobiet i ochrony pracy młodocianych

ROL.03.5 - Prowadzenie gospodarki pasiecznej (Egzamin zawodowy kwalifikacja ROL03)

    1. rozróżnia rasy pszczół
  • opisuje rodzaj, gatunek, podgatunek, rasę, linię pszczół
  • opisuje i rozpoznaje gatunki i rasy pszczół
  • określa stanowisko systematyczne rodzaju Apis
  • wymienia cechy taksonomiczne ras pszczoły miodnej (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • charakteryzuje cechy taksonomiczne ras pszczół
    2. określa budowę morfologiczną i anatomiczną oraz procesy fizjologiczne zachodzące w organizmie pszczół
  • rozróżnia stadia rozwojowe czerwiu pszczelego
  • opisuje budowę morfologiczną larw, poczwarki pszczoły
  • rozpoznaje poszczególne osobniki pszczół na podstawie budowy morfologicznej
  • wskazuje położenie poszczególnych narządów i układów u pszczoły (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wymienia gruczoły związane z budową morfologiczną
  • określa funkcję narządów i układów u pszczoły
  • określa rolę ciała tłuszczowego u pszczół
  • charakteryzuje procesy życiowe zachodzące w organizmach pszczół w różnych porach roku