KWALIFIKACJA OGR4 - STYCZEŃ 2016

PYTANIE NR 25.
Jaką objętość ma wykop pokazany na szkicu (wymiary podano w metrach)?
Ilustracja przedstawia szkic prostokątnego wykopu, który jest częścią pytania egzaminacyjnego dotyczącego kwalifikacji
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Objętość wykopu oblicza się na podstawie wymiarów ze szkicu.
W praktyce sprowadza się to do wyznaczenia pola przekroju wykopu (zgodnie z jego kształtem na rysunku), a następnie pomnożenia go przez długość. Po poprawnym odczytaniu wszystkich wymiarów i zachowaniu jednostek w metrach otrzymuje się 1,2 m3.

Pełne wyjaśnienie:

Aby policzyć objętość wykopu podanego na szkicu, trzeba potraktować go jak bryłę geometryczną opisaną wymiarami w metrach. W większości zadań egzaminacyjnych objętość wyznacza się schematem:

V = P × L, gdzie P to pole przekroju (np. prostokąta lub trapezu), a L to długość wykopu.

Jak postępować krok po kroku:

  • Odczytaj ze szkicu wszystkie wymiary potrzebne do policzenia pola przekroju (np. szerokości, wysokości/głębokości, ewentualnie dwie podstawy trapezu).
  • Dobierz właściwy wzór na pole figury z przekroju: dla prostokąta będzie to iloczyn boków, a dla trapezu średnia podstaw razy wysokość.
  • Oblicz pole przekroju w m2.
  • Pomnóż pole przekroju przez długość wykopu w metrach, aby otrzymać wynik w m3.
  • Sprawdź sens wyniku: jeśli wymiary są rzędu 1 m, to wynik w m3 też będzie rzędu 1 (a nie np. 0,01 albo 100).

Odpowiedź "1,2 m3" jest poprawna, ponieważ odpowiada wynikowi uzyskanemu po prawidłowym odczytaniu wymiarów ze szkicu i zastosowaniu właściwego wzoru na przekrój wykopu.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne (typowe przyczyny):

  • "1,0 m3" często wynika z zaokrąglenia w dół lub pominięcia jednego z wymiarów (np. jednej części przekroju).
  • "1,4 m3" bywa skutkiem pomylenia wymiarów (np. przyjęcia większej szerokości/głębokości niż na szkicu) albo błędu rachunkowego w polu przekroju.
  • "2,4 m3" jest typowe dla podwojenia wyniku (np. nieświadomego policzenia dwóch identycznych części, błędnego przyjęcia długości 2× większej, lub pomylenia wzoru/skalowania).

Wskazówka egzaminacyjna: po obliczeniu zawsze kontroluj jednostki. Pole musi wyjść w m2, a dopiero po przemnożeniu przez długość w m otrzymasz m3. To szybki sposób na wychwycenie błędów.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najczęściej liczysz V = P × L: wyznaczasz pole przekroju wykopu P (np. prostokąt lub trapez) na podstawie wymiarów, a potem mnożysz przez długość L. Kluczowe jest poprawne odczytanie, które wymiary tworzą przekrój, a które są długością.
m3 (metr sześcienny) to jednostka objętości. Oznacza ilość materiału (np. ziemi) mieszczącą się w bryle 1 m × 1 m × 1 m. W zadaniach o wykopie m3 opisuje ilość urobku do wybrania lub objętość przestrzeni do wypełnienia.
Nie podnosisz liczb "do sześcianu", tylko wynik ma wymiar sześcienny, bo objętość powstaje z mnożenia trzech wymiarów: np. m × m × m = m3. Jeśli liczysz pole przekroju w m2, a potem mnożysz przez długość w m, dostajesz m3.
Najczęściej potrzebujesz wzoru na pole przekroju: prostokąt (bok × bok) lub trapez (średnia podstaw × wysokość). Potem stosujesz zasadę: objętość = pole przekroju × długość. W zadaniach egzaminacyjnych zwykle nie ma skomplikowanych brył, tylko proste przekroje.
Jeśli przekrój poprzeczny wykopu jest prostokątem (stała szerokość i głębokość), traktujesz go jak prostopadłościan. Gdy boki są nachylone i przekrój wygląda jak trapez, masz graniastosłup o podstawie trapezu. Decyduje kształt przekroju pokazany na szkicu.
Zaznacz na brudnopisie, które liczby tworzą przekrój (szerokości i głębokości), a która jest długością. Sprawdź, czy wszystkie wymiary są w tych samych jednostkach (metry). Na końcu oceń, czy wynik jest "realistyczny" w stosunku do rozmiarów wykopu.
Tak. Zrób przybliżenie: jeśli wymiary są rzędu 1 m, objętość zwykle też będzie rzędu 1 m3. Gdy wychodzi 0,01 m3 albo 100 m3, najczęściej pomylono jednostki lub wzięto zły wymiar (np. szerokość zamiast długości).
Najczęściej: przypadkowe podwojenie długości (np. odczytanie odcinka jako 2× większego), policzenie dwóch części przekroju mimo że szkic pokazuje jedną, albo błędne użycie wzoru (np. w trapezie nieuwzględnienie dzielenia przez 2). Warto zapisać wzór przed liczeniem.
W robotach ziemnych przy zakładaniu ogrodów, wymianie gruntu, budowie ścieżek, obrzeży, oczek wodnych czy montażu elementów małej architektury. Objętość wykopu pozwala oszacować ilość urobku do wywiezienia oraz ilość materiału do zasypania lub wymiany.
Ćwicz łączenie dwóch umiejętności: odczyt wymiarów z rysunku i dobór właściwego wzoru (prostokąt/trapez). Rozwiązuj krótkie zadania z kubaturą, zwracając uwagę na jednostki. Dobrą metodą jest zapisywanie schematu: P przekroju → V w każdym przykładzie.
info

Około 45% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Specjaliści zwracają uwagę: "Po poprawnym odczytaniu wszystkich wymiarów i zachowaniu jednostek w metrach otrzymuje się 1,2 m3."

Źródła:

  • Wikipedia (PL) "Objętość" – https://pl.wikipedia.org/wiki/Obj%C4%99to%C5%9B%C4%87 (dostęp: 2026-03-01)
  • Wikipedia (PL) "Graniastosłup" – https://pl.wikipedia.org/wiki/Graniastos%C5%82up (dostęp: 2026-03-01)
  • Wikipedia (PL) "Trapez" (wzór na pole) – https://pl.wikipedia.org/wiki/Trapez (dostęp: 2026-03-01)

Materiały:

  • Podręczniki do geometrii praktycznej (pola figur i objętości brył)
  • Materiały dydaktyczne z zakresu robót ziemnych w architekturze krajobrazu
  • Zbiory zadań: obliczanie kubatury wykopów i nasypów na podstawie przekrojów

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego