KWALIFIKACJA PGF8 - PAŹDZIERNIK 2016

PYTANIE NR 23.
Biorąc pod uwagę zaprezentowany na wykresie wynik badań, aby dotrzeć do jak największej liczby odbiorców, reklamę radiową należy zaplanować w godzinach
Ilustracja przedstawia wykres liniowy, który obrazuje zależność między godzinami dnia a procentem osób słuchających radia.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wykres przedstawia wynik badań słuchalności w różnych przedziałach czasowych. Aby dotrzeć do jak największej liczby odbiorców, należy wybrać pasmo, w którym wartość na wykresie jest najwyższa. Z danych wynika, że maksimum przypada na przedział 11:30–14:30, a pozostałe przedziały mają niższe wartości.

Pełne wyjaśnienie:

W planowaniu reklamy radiowej "dotarcie do jak największej liczby odbiorców" oznacza wybór takiego przedziału emisji, w którym badanie pokazuje najwyższą liczbę lub odsetek słuchaczy (czyli największy zasięg w danym paśmie). W tym zadaniu kluczowe jest więc poprawne odczytanie wykresu: porównujemy wartości przypisane do poszczególnych przedziałów godzinowych i wybieramy ten, dla którego wykres osiąga maksimum.

Odpowiedź "11:30 - 14:30" jest poprawna, ponieważ w tym przedziale wykres wskazuje najwyższy wynik, a więc potencjalnie największą liczbę osób, do których może dotrzeć spot (przy założeniu, że inne warunki emisji są porównywalne).

  • "7:30 - 10:30" jest nieprawidłowe, bo według wykresu wartość w tym paśmie jest niższa niż w paśmie maksymalnym. Częsty błąd to wybór poranka "z przyzwyczajenia", bez sprawdzenia danych.
  • "15:30 - 18:30" jest nieprawidłowe, ponieważ na wykresie ten przedział nie osiąga najwyższego poziomu. Może być atrakcyjny z innych celów (np. pod konkretne zachowania), ale nie spełnia kryterium "jak największej liczby odbiorców".
  • "21:30 - 23:30" jest nieprawidłowe, gdyż wykres wskazuje niższy wynik niż w maksimum. Błędem bywa mylenie "późnych godzin" z większą uwagą odbiorcy – tu liczy się liczebność, a nie jakościowe zaangażowanie.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze najpierw ustal, co jest mierzone na osi wartości (liczba/%, wskaźnik) i dopiero potem szukaj najwyższego punktu/słupka. Nie wybieraj pasma na podstawie intuicji o "dobrych godzinach" – w tym typie zadań rozstrzygają dane z wykresu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Porównaj wartości dla każdego przedziału czasu i wybierz ten, gdzie wykres ma najwyższy poziom. To oznacza największą liczbę/odsetek słuchaczy w badaniu, czyli potencjalnie największy zasięg reklamy w danym paśmie.
Zwykle chodzi o maksymalizację zasięgu (reach), czyli liczby unikalnych osób, które mogą zetknąć się z przekazem. W zadaniach z wykresem będzie to pasmo o najwyższym wskazaniu słuchalności/udziału.
Intuicja może być myląca, bo realna słuchalność zależy od stacji, formatu, dnia tygodnia i grupy docelowej. Zadanie wymaga pracy na danych: poprawna odpowiedź wynika z maksimum na wykresie, nie z przyzwyczajeń.
Najczęstsze to: wybór "popularnej pory dnia" bez sprawdzenia wartości, pomylenie kryterium (zasięg vs częstotliwość), oraz odczytanie złej osi (np. czasu zamiast wartości). Pomaga metoda: najpierw znajdź maksimum, potem dopasuj przedział.
Zasięg wybiera się, gdy chcesz dotrzeć do jak największej liczby osób (np. start nowej oferty). Częstotliwość jest ważniejsza, gdy potrzebujesz powtórzeń (np. promocja krótkoterminowa). W tym pytaniu kryterium to liczba odbiorców.
Najpierw sprawdź dane dla konkretnej grupy docelowej (wiek, płeć, styl życia), nie tylko ogółu. Następnie wybierz pasma, w których ta grupa ma najwyższy udział. Maksimum "ogólne" może nie być maksimum w Twoim segmencie.
Niekoniecznie. Jeden przedział może dać wysoki zasięg, ale plan mediowy często łączy kilka pasm, aby poprawić pokrycie i częstotliwość kontaktu. W zadaniu egzaminacyjnym zwykle wybiera się jednak pasmo o najwyższym wyniku w badaniu.
Upewnij się, że na wykresie jest jedno wyraźne maksimum. Jeśli dwa przedziały mają identycznie najwyższą wartość, zadanie staje się niejednoznaczne. Na egzaminie zakłada się, że maksimum jest jedno i wskazuje jedną opcję.
To wybór stacji, terminów i pasm czasowych, w których pojawią się spoty, tak aby osiągnąć cel kampanii (np. zasięg lub częstotliwość) w ramach budżetu. W praktyce opiera się na danych słuchalności i profilu odbiorców.
Ćwicz odczyt osi i porównywanie wartości, ucz się pojęć: zasięg, częstotliwość, grupa docelowa. Na próbnych zadaniach stosuj schemat: co mierzy wykres → gdzie jest maksimum → który przedział mu odpowiada.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 43% zdających egzamin. trudne

Według specjalistów z branży: "Wykres przedstawia wynik badań słuchalności w różnych przedziałach czasowych."

Źródła:

  • Wikipedia: Dayparting, https://en.wikipedia.org/wiki/Dayparting (dostęp: 2026-02-27)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z planowania mediów (zasięg, częstotliwość, GRP)
  • Ćwiczenia z interpretacji wykresów i tabel w badaniach marketingowych
  • Notatki z podstaw badań medialnych i analizy wyników słuchalności

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego