W geodezji wytyczenie wysokości punktu (realizacja rzędnej) jest logicznie odwróceniem pomiaru. W pomiarze wykonuje się odczyty na łatach i z nich oblicza wysokość punktu. W wytyczeniu sytuacja jest odwrotna: znasz wartość projektowaną (wysokość punktu P), a w terenie musisz doprowadzić do spełnienia warunku, który tę wysokość zapewni.
Na schemacie pokazano niwelację geometryczną ze środka: instrument stoi pomiędzy reperem R (o znanej wysokości) a punktem P, a oś celowa jest pozioma. Na łacie przy reperze odczytuje się odczyt wstecz (W), co pozwala wyznaczyć wysokość osi celowej (wysokość instrumentu). Następnie, mając wysokość projektowaną punktu P, oblicza się odczyt, jaki powinien zostać uzyskany na łacie przy P.
Dlatego poprawna jest odpowiedź: "Odczyt na łacie w przód." – to jest właśnie dana realizacyjna, którą wykonawca ma uzyskać w trakcie tyczenia (np. przez odpowiednie ustawienie znacznika/palika lub kontrolę położenia w pionie).
Pozostałe odpowiedzi nie pasują do idei tyczenia tą metodą:
- "Odczyt na łacie wstecz." – jest potrzebny jako dana pomocnicza do obliczeń (ustalenia wysokości osi celowej), ale nie jest wartością, którą "wytycza się" w punkcie P.
- "Kąt pionowy i odległość skośna." – to typowe dane dla tachimetrii/wyznaczania wysokości metodami kątowo-liniowymi, a rysunek przedstawia niwelację z poziomą osią celową.
- "Kąt poziomy i odległość pozioma." – te wielkości służą głównie do wytyczania sytuacyjnego (położenia w planie), a nie do realizacji wysokości w niwelacji geometrycznej.
Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w pytaniu pojawia się "wytyczenie", szukaj odpowiedzi, która opisuje wartość do uzyskania w terenie, a nie tylko wielkość "przydatną do obliczeń".