KWALIFIKACJA HAN1 - STYCZEŃ 2016

PYTANIE NR 25.
Dla którego etapu rozmowy sprzedażowej charakterystyczny jest zwrot "Którą bluzkę chciałaby pani obejrzeć dokładniej"?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Zwrot "Którą bluzkę chciałaby pani obejrzeć dokładniej?" jest pytaniem doprecyzowującym wybór klienta. Sprzedawca nie opisuje jeszcze cech ani korzyści produktu, tylko ustala, który wariant najbardziej interesuje klientkę. Takie pytania zawężające są typowe dla etapu rozpoznania potrzeb.

Pełne wyjaśnienie:

Rozmowa sprzedażowa w pracy sprzedawcy zwykle przebiega etapami: nawiązanie kontaktu, rozpoznanie potrzeb, prezentacja towaru oraz zamknięcie sprzedaży. Kluczowe jest rozróżnienie, czy wypowiedź sprzedawcy diagnozuje potrzeby, czy już prezentuje produkt.

Pytanie: "Którą bluzkę chciałaby pani obejrzeć dokładniej?" ma funkcję zawężenia wyboru. Oznacza to, że klientka prawdopodobnie widzi kilka opcji, a sprzedawca chce ustalić, na czym skupić uwagę. To nadal element rozpoznania potrzeb (w tym rozpoznania szczegółowego): sprzedawca zbiera informację, co dokładnie interesuje klientkę i jakie ma preferencje.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • Prezentacja towaru – na tym etapie sprzedawca pokazuje wybrany produkt i omawia jego cechy (np. materiał, krój, jakość) oraz dopasowanie do potrzeb. Samo pytanie "którą obejrzeć" nie jest jeszcze prezentacją, tylko wyborem obiektu prezentacji.
  • Ustalenie korzyści – dotyczy przełożenia cech produktu na korzyści dla klienta (np. "bawełna będzie przewiewna", "krój wysmukla sylwetkę"). W pytaniu nie ma wskazywania korzyści, tylko prośba o wskazanie preferowanej opcji.
  • Wyjaśnienie wątpliwości – to reakcja na obiekcje i pytania klienta (np. cena, rozmiarówka, zwroty). W cytowanym zwrocie nie ma obiekcji do wyjaśnienia, jest doprecyzowanie wyboru.

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli wypowiedź sprzedawcy ma formę pytania, które pomaga ustalić "co dokładnie klient chce", najczęściej jest to rozpoznanie potrzeb. Prezentacja zaczyna się wtedy, gdy sprzedawca zaczyna opisywać i uzasadniać wybór produktu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To część rozmowy, w której sprzedawca zadaje pytania, aby ustalić oczekiwania klienta (np. rozmiar, kolor, styl, budżet). Celem jest dopasowanie oferty i wybranie właściwego produktu do prezentacji, zamiast pokazywania przypadkowych towarów.
Poznajesz to po pytaniach diagnozujących i doprecyzowujących, np. "Czego pani szuka?", "Jaki rozmiar?", "Którą opcję woli pani bardziej?". Sprzedawca zbiera informacje, a nie opisuje jeszcze szczegółowo cech i zalet konkretnego produktu.
Bo to pytanie ustala co pokazać, a prezentacja polega na pokazywaniu i omawianiu jak produkt spełnia potrzeby (cechy, jakość, zastosowanie). Tu sprzedawca wybiera razem z klientką wariant, który dopiero będzie prezentowany.
Typowe są pytania o preferencje i kontekst: "Na jaką okazję?", "Jaki fason pani lubi?", "Czy woli pani luźniejszy czy dopasowany krój?", "Jaki kolor będzie najlepszy?". Pomagają szybko zawęzić wybór i skrócić drogę do właściwej propozycji.
Prezentacja zaczyna się, gdy sprzedawca przedstawia wybrany produkt: pokazuje go, opisuje cechy (np. materiał, wykonanie) i łączy je z potrzebą klienta. Zwykle następuje po rozpoznaniu potrzeb, gdy wiadomo już, który wariant ma być omówiony.
To pytanie, które pomaga przejść z ogólnej potrzeby do konkretu, np. z "szukam bluzki" do "ta biała czy granatowa?". Dzięki temu klient podejmuje małe decyzje po drodze, a sprzedawca wie, na czym skupić prezentację, aby była trafiona.
Najczęściej mylą rozpoznanie potrzeb z prezentacją, bo w obu etapach pojawia się temat produktu. Drugi błąd to wybór etapu po pojedynczym słowie ("obejrzeć" = prezentacja) zamiast po funkcji wypowiedzi (czy to pytanie zbiera informację, czy już przekonuje).
Nie zawsze wprost, ale często pojawia się jako reakcja na pytania lub obiekcje klienta (np. cena, rozmiar, zwrot). Wtedy sprzedawca wyjaśnia zasady, porównuje warianty lub rozwiewa obawy. To inna funkcja niż doprecyzowanie wyboru w rozpoznaniu potrzeb.
Cecha to fakt o produkcie (np. "100% bawełna"), a korzyść to efekt dla klienta (np. "będzie przewiewna i wygodna"). Ustalanie/komunikowanie korzyści wymaga powiązania produktu z potrzebą. W pytaniach doprecyzowujących wybór zwykle jeszcze tego nie ma.
Ćwicz rozpoznawanie funkcji wypowiedzi: czy to pytanie diagnozujące, prezentacja, zamknięcie czy obsługa obiekcji. Pomaga robienie krótkich scenek i podkreślanie czasowników: "jaki/który" zwykle diagnozuje, a "jest/ma/daje" częściej prezentuje i uzasadnia.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 60% zdających egzamin. średnie

Specjaliści zwracają uwagę: "Zwrot "Którą bluzkę chciałaby pani obejrzeć dokładniej?" jest pytaniem doprecyzowującym wybór klienta."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne do kwalifikacji HAN.1 dotyczące rozmowy sprzedażowej i obsługi klienta
  • Podręczniki/kompendia z technik sprzedaży detalicznej (rozdziały o etapach rozmowy i rodzajach pytań)
  • Scenki sprzedażowe i ćwiczenia z zadawania pytań otwartych/zamkniętych oraz zawężających wybór

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego