Ucz się grupami funkcjonalnymi: tnące, chwytające, rozwierające, retraktory, diagnostyczne. Do każdej grupy dopisz po 5–10 przykładów i cechę rozpoznawczą (ostrze, zapadka, haczyk, rozszerzadło). Następnie ćwicz na zdjęciach lub w pracowni: nazwij narzędzie i od razu przypisz funkcję.