Opis w pytaniu wskazuje na badanie przyczynowo-skutkowe: "ustalenie wpływu wybranego czynnika (zmiennej niezależnej) na reklamę (zmienną zależną)". Taki cel realizuje eksperyment, ponieważ jego istotą jest kontrolowana manipulacja zmienną niezależną oraz pomiar zmian w zmiennej zależnej. W realiach kampanii reklamowej będzie to np. test A/B (dwa warianty kreacji), test różnych nagłówków, CTA, formatów lub częstotliwości emisji i sprawdzenie, jak zmienia się kliknięcie, konwersja, zapamiętanie lub ocena marki.
Odpowiedź "wywiadem" jest niepoprawna, bo wywiad to metoda pozyskiwania danych deklaratywnych (opinie, postawy, doświadczenia). Może pomóc zrozumieć odbiorców, ale sam w sobie nie zakłada manipulowania czynnikiem i mierzenia jego wpływu w kontrolowanych warunkach.
"Badanie motywacji" najczęściej odnosi się do podejść jakościowych (np. rozmowy pogłębione), gdzie celem jest dotarcie do przyczyn wyborów i postaw. To nadal nie jest procedura, w której zmienia się jeden czynnik i porównuje efekt na zmiennej zależnej.
"Technika projekcyjna" (np. skojarzenia, niedokończone zdania, personifikacje) służy odsłanianiu ukrytych postaw i emocji. Jest przydatna w badaniach jakościowych reklamy, ale nie stanowi podstawowej metody testowania wpływu zmiennej niezależnej na zależną w sensie eksperymentalnym.
Na egzaminie warto zapamiętać: jeśli w treści pojawia się zmienna niezależna i zmienna zależna oraz cel "ustalenia wpływu", to zwykle chodzi o eksperyment (w tym test A/B jako praktyczny wariant).
