KWALIFIKACJA LES2 - CZERWIEC 2023 (test 2)

PYTANIE NR 24.
Jaki jest stopień trudności prac przy wykonywaniu trzebieży późnych na terenach nizinnych?
Ilustracja przedstawia tabelę zatytułowaną "Tabela stopni trudności w pozyskaniu drewna – tereny nizinne".
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Skala 01–04 opisuje stopień trudności prac leśnych i jest powiązana m.in. z warunkami terenowymi oraz charakterem zabiegu. Dla trzebieży późnej prowadzonej na terenach nizinnych, w tej klasyfikacji, właściwym stopniem trudności jest wartość "03".

Pełne wyjaśnienie:

"Trzebież późna" to zabieg hodowlany wykonywany w starszym drzewostanie, którego celem jest dalsze kształtowanie składu i jakości drzewostanu oraz poprawa warunków wzrostu drzew pozostawianych. W zadaniu pytanie dotyczy stopnia trudności prac podczas wykonywania takiej trzebieży na terenach nizinnych.

W praktyce dydaktycznej i technologicznej spotyka się skalę stopni trudności 01–04, w której poszczególne kody odpowiadają narastającemu poziomowi złożoności i uciążliwości robót (np. ze względu na warunki terenowe, dostępność, organizację dojścia/wywozu, charakter prac w drzewostanie). Dla trzebieży późnych na nizinach w tej klasyfikacji przyjmuje się stopień "03", czyli poziom wskazujący na istotne wymagania organizacyjne i wykonawcze, ale bez czynników typowych dla najbardziej skrajnych utrudnień.

Pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe, ponieważ odpowiadają innym poziomom trudności tej samej skali: wartości niższe odnoszą się do warunków uznawanych w danym systemie za prostsze do wykonania, a wartość wyższa do warunków trudniejszych. Bez opanowania przyporządkowania kodów 01–04 do rodzaju zabiegu i warunków terenowych łatwo popełnić błąd przez automatyczne kojarzenie "nizin" z najniższą trudnością lub przez przenoszenie stopnia z innego rodzaju prac hodowlanych.

Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach z kodami liczbowymi warto zawsze upewnić się, że chodzi o konkretną tabelę/klasyfikację używaną w materiałach nauczania, a nie o intuicyjną ocenę "łatwe–trudne".

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Trzebież późna to zabieg hodowlany wykonywany w starszych drzewostanach, polegający na selekcyjnym usuwaniu części drzew. Ma na celu poprawę jakości i stabilności drzewostanu oraz stworzenie lepszych warunków wzrostu dla drzew pozostawionych.
Na trudność wpływają m.in.: ukształtowanie terenu, dojazd i dostępność powierzchni, zwarcie i struktura drzewostanu, warunki prowadzenia ścinki i zrywki oraz organizacja pracy. W klasyfikacjach szkolnych te czynniki są ujęte w postaci stopni trudności.
Niziny zwykle upraszczają poruszanie się i transport, ale o trudności decyduje też rodzaj zabiegu i warunki w drzewostanie (np. zwarcie, ilość manipulacji, organizacja sortymentów). Dlatego w tabelach stopni trudności "nizinne" nie musi równać się "najłatwiejsze".
To kody stopni trudności używane w określonej klasyfikacji (np. w materiałach technologicznych lub dydaktycznych). Każdy kod odpowiada zestawowi warunków pracy. Kluczowe na egzaminie jest rozpoznanie, że to nie są "punkty" z intuicji, tylko ustalone poziomy z tabel.
Najczęściej rozróżnia się je etapem rozwoju drzewostanu i celem zabiegu. Trzebieże wczesne dotyczą młodszych faz i kształtowania struktury, a trzebieże późne – starszych drzewostanów i dalszej selekcji jakościowej. W zadaniach z kodami to rozróżnienie bywa decydujące.
Typowe błędy to: wybór skrajnych wartości "bo brzmią logicznie", mylenie rodzaju zabiegu (np. trzebież vs inne cięcie) oraz przenoszenie stopnia trudności z innego kontekstu (np. z prac na stokach). Pomaga kojarzenie kodu z konkretną tabelą, nie z intuicją.
Tak, mogą się zmieniać w zależności od aktualizowanych materiałów nauczania, norm lub technologii pracy (np. inny sprzęt, inne założenia organizacyjne). Dlatego w pytaniach warto mieć pewność, że obowiązuje dana skala i jej interpretacja, a w razie wątpliwości szukać odniesienia w materiałach kursu.
Ocena trudności jest użyteczna przy planowaniu robót i zasobów: doborze liczebności zespołu, oszacowaniu czasu, wyborze technologii (organizacja ścinki, zrywki, sortowania), a także przy porównywaniu wariantów wykonania prac na różnych powierzchniach.
Najlepiej oprzeć naukę na tabeli/klasyfikacji stosowanej w Twoich materiałach: wypisać, do jakich prac i warunków odnosi się każdy kod. Pomaga robienie fiszek "zabieg + teren + kod" oraz rozwiązywanie arkuszy, żeby utrwalić przyporządkowania.
Najczęściej pojawiają się: drzewostan, skład gatunkowy, selekcja, pielęgnowanie lasu, zabiegi hodowlane, sortymenty oraz organizacja prac (dostęp, szlaki, zrywka). Zrozumienie zależności między celem zabiegu a warunkami wykonania ułatwia dobór poprawnej odpowiedzi.
info

Około 67% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnie

Eksperci podkreślają: "Skala 01–04 opisuje stopień trudności prac leśnych i jest powiązana m.in. z warunkami terenowymi oraz charakterem zabiegu."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne do kwalifikacji LES.2 dotyczące hodowli lasu i trzebieży
  • Podręczniki/sylabusy z zakresu hodowli lasu (dział: trzebieże)
  • Zestawy zadań egzaminacyjnych i słowniki pojęć leśnych używane w przygotowaniu do LES.2

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego