Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA ROL4 + ROL10 - CZERWIEC 2007



PYTANIE NR 19.
Korzystając z danych w tabeli, określ zapotrzebowanie loch prośnych na wapń i fosfor w 105 dniu prośności.
Ilustracja przedstawia tabelę z normami żywienia prośnych loch, która jest częścią egzaminu zawodowego dla rolników z
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Odczyt należy wykonać bez obliczeń: w tabeli wybiera się pozycję odpowiadającą 105. dniowi prośności lochy i odczytuje przypisane wartości zapotrzebowania na wapń (Ca) i fosfor (P). Dla 105 dnia są to 36 g Ca oraz 28 g P.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie sprawdza umiejętność korzystania z tabel żywieniowych dla trzody chlewnej. W praktyce (i na egzaminie) kluczowe jest, aby:

  • wybrać właściwą grupę technologiczną zwierząt (tu: lochy prośne),
  • odszukać właściwy etap (tu: 105. dzień prośności),
  • odczytać wartości dla dwóch składników mineralnych: wapnia i fosforu,
  • upewnić się co do jednostek (w poleceniu i odpowiedziach podano gramy, więc odczyt ma dotyczyć wartości w g).

Poprawna odpowiedź to "36 g i 28 g", ponieważ dokładnie takie wartości są przypisane w tabeli do 105 dnia prośności dla loch prośnych.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne? Każda z nich odpowiada innym wartościom niż te wskazane w tabeli dla 105 dnia. Typowe przyczyny błędu to odczyt z niewłaściwego wiersza (np. wcześniejszy/późniejszy dzień) albo pomylenie kolumn (wapń vs fosfor). Warianty "25 g i 20 g", "27 g i 21 g" i "18 g i 14 g" są niższe i mogą pasować do innych etapów/założeń, ale nie do wskazanego w poleceniu dnia prośności.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze zaznacz palcem/linijką cały wiersz z danym dniem i dopiero wtedy przenieś wzrok na kolumny Ca i P, aby ograniczyć ryzyko przesunięcia o jedną rubrykę.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Co oznacza zapotrzebowanie lochy prośnej na wapń i fosfor?
To ilość Ca i P, jaką locha w danym etapie prośności powinna otrzymać w dawce pokarmowej, aby pokryć potrzeby organizmu i rozwijających się płodów. W zadaniach egzaminacyjnych zwykle odczytuje się ją z tabel norm i podaje w gramach.
Jak odczytać z tabeli wartości dla 105 dnia prośności?
Najpierw znajdź w tabeli część dotyczącą loch prośnych, potem wiersz z 105 dniem. Następnie odczytaj dwie liczby z kolumn opisanych jako wapń (Ca) i fosfor (P), zwracając uwagę na jednostki (g).
Dlaczego w zadaniu podaje się osobno wapń i fosfor?
Wapń i fosfor pełnią różne funkcje i mają różne poziomy potrzeb. Oba są kluczowe m.in. dla gospodarki mineralnej i rozwoju układu kostnego płodów, ale nie występują w dawce w stałej proporcji. Dlatego normy żywienia często podają je jako dwie oddzielne wartości.
Czy w tym zadaniu trzeba wykonywać obliczenia?
Zwykle nie. Polecenie wskazuje, aby korzystając z danych w tabeli określić zapotrzebowanie, czyli chodzi o poprawny odczyt właściwego wiersza i dwóch kolumn. Obliczenia byłyby potrzebne dopiero przy układaniu dawki z pasz i premiksów.
Jakie błędy najczęściej popełnia się przy odczycie norm z tabeli?
Najczęstsze to: odczyt z sąsiedniego wiersza (zły dzień prośności), pomylenie kolumn Ca i P, przeoczenie jednostek (np. g vs g/kg), oraz wybór wartości dla innej grupy technologicznej (np. lochy karmiące). Pomaga prowadzenie wzroku linijką i podwójne sprawdzenie.
Co zrobić, jeśli w tabeli są różne warianty (np. różna masa ciała)?
Wybierz wariant zgodny z opisem w zadaniu. Jeśli zadanie nie podaje masy lub systemu żywienia, na egzaminie zwykle stosuje się jedną, domyślną kolumnę. Gdy są dwie możliwe interpretacje, porównaj nagłówki i wybierz kolumnę ogólną dla loch prośnych.
Dlaczego zapotrzebowanie na minerały zmienia się w czasie prośności?
Wraz z rozwojem płodów rośnie zapotrzebowanie na składniki budulcowe, w tym minerały. Zmienia się też metabolizm lochy i przygotowanie organizmu do porodu oraz późniejszej laktacji. Dlatego tabele norm często podają wartości dla konkretnych dni lub okresów prośności.
Czy podane gramy dotyczą całej dawki dziennej czy 1 kg paszy?
To zależy od nagłówka tabeli. W zadaniach szkolnych często jest to g na sztukę na dzień, ale czasem spotyka się zapisy w g/kg paszy. Zawsze sprawdź opis tabeli (jednostki) i dopiero wtedy dopasuj odpowiedź liczbową.
Jak w praktyce gospodarstwa kontrolować podaż Ca i P u loch?
Najczęściej przez dobór mieszanek pełnoporcjowych lub uzupełniających oraz premiksów mineralno-witaminowych. Pomaga analiza receptury paszy i kontrola zużycia na sztukę. W razie potrzeby wykonuje się korekty, aby utrzymać zgodność z normami dla danego etapu prośności.
Jak przygotować się do takich pytań na egzamin ROL.10?
Ćwicz szybkie czytanie tabel: odnajdywanie grupy zwierząt, etapu produkcji i właściwych kolumn. Zwracaj uwagę na jednostki i podpisy. Warto też powtórzyć role podstawowych makroelementów (Ca, P, Mg, Na) oraz typowe miejsca pomyłek: wiersze obok i zamiana kolumn.
info

Statystycznie 59% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Według specjalistów z branży: "Odczyt należy wykonać bez obliczeń: w tabeli wybiera się pozycję odpowiadającą 105."

Materiały:

  • Aktualne normy żywienia świń stosowane w kształceniu zawodowym (tabele zapotrzebowania dla loch prośnych i karmiących)
  • Materiały dydaktyczne do kwalifikacji ROL.10 z zakresu żywienia i organizacji produkcji trzody chlewnej
  • Podręczniki/kompendia z żywienia zwierząt gospodarskich (działy: makroelementy Ca i P, żywienie loch)
Zobacz też:

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego