KWALIFIKACJA BUD18 - STYCZEŃ 2021

PYTANIE NR 19.
Która z podanych wartości odczytu w przód z łaty niwelacyjnej jest prawidłowa, jeżeli punkt szukany znajduje się w odległości 60,00 m od punktu początkowego niwelety drogi o pochyleniu i = -3%, a odczyt wstecz z łaty ustawionej na początku niwelety wyniósł w = 1500 mm?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Spadek i = -3% na odcinku 60,00 m daje zmianę wysokości ΔH = i·d = -0,03·60 = -1,80 m (punkt szukany jest niżej). Odczyt w przód spełnia zależność p = w - ΔH, więc p = 1,50 m - (-1,80 m) = 3,30 m = 3300 mm.

Pełne wyjaśnienie:

W niwelacji geometrycznej odczyt wstecz (w) wykonuje się na punkcie o znanej rzędnej, aby wyznaczyć wysokość osi celowej (tzw. wysokość instrumentu). Odczyt w przód (p) wykonuje się na punkcie, dla którego chcemy ustalić wysokość (lub – jak w tym typie zadań – jaki odczyt powinien wyjść przy znanej różnicy wysokości wynikającej z niwelety).

1) Oblicz różnicę wysokości z pochylenia niwelety
i = -3% = -0,03 (ujemny znak oznacza spadek w kierunku narastania odległości).
d = 60,00 m
ΔH = i · d = (-0,03) · 60,00 m = -1,80 m
To znaczy, że punkt szukany leży o 1,80 m niżej od punktu początkowego.

2) Powiąż różnicę wysokości z odczytami na łacie
Odczyt wstecz w = 1500 mm = 1,50 m.
Jeśli punkt szukany jest niżej, to przy tej samej wysokości osi celowej odczyt w przód musi być większy niż odczyt wstecz (bo łata "wystaje" wyżej ponad punkt, a linia celowa przecina ją wyżej).

Można to zapisać krótko zależnością: p = w - ΔH (bo ΔH = H_szukany − H_początkowy).
Podstawiamy: p = 1,50 m − (−1,80 m) = 3,30 m = 3300 mm.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • p = 3000 mm – odpowiadałoby mniejszemu spadkowi (mniejszej bezwzględnej różnicy wysokości) lub błędnemu przeliczeniu procentów na metry.
  • p = 1800 mm – jest blisko odczytu wstecz i nie uwzględnia spadku 1,80 m; to typowy efekt pominięcia ΔH.
  • p = 3390 mm – jest większe od poprawnego o 90 mm; sugeruje błąd rachunkowy, niepoprawną zamianę jednostek lub użycie 60 m z zaokrągleniem/inną wartością i.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze sprawdź "logikę" wyniku: przy spadku (punkt niżej) odczyt w przód powinien wyjść większy niż wstecz. To szybki test znaku i sensowności rachunku.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Różnicę wysokości liczysz ze wzoru ΔH = i · d, gdzie i zapisujesz jako ułamek (np. -3% = -0,03), a d w metrach. Dla 60 m: ΔH = -0,03 · 60 = -1,80 m. Znak "-" oznacza, że w tym kierunku teren/niweleta opada.
Ujemne pochylenie oznacza spadek w kierunku narastania odległości od punktu początkowego. Czyli im dalej wzdłuż niwelety, tym niższa rzędna projektowana/oczekiwana. W obliczeniach daje to ujemną ΔH, którą trzeba poprawnie uwzględnić w związku między odczytem wstecz i w przód.
Gdy punkt w przód jest niżej, a oś celowa instrumentu pozostaje na tej samej wysokości, linia celowa przecina łatę wyżej. To daje większy odczyt w milimetrach. To prosta kontrola sensowności: spadek → p > w, a wzniesienie → p < w.
W typowym zapisie niwelacji geometrycznej różnica wysokości między punktami wynosi h = w − p. Jeśli znasz ΔH wynikającą z niwelety, możesz przekształcić do postaci p = w − ΔH (gdy ΔH rozumiesz jako: wysokość punktu w przód minus wysokość punktu wstecz).
Zastosuj kontrolę logiczną: jeśli i jest ujemne (spadek), punkt w przód ma być niżej, więc odczyt w przód powinien wyjść większy niż wstecz. Jeśli po obliczeniu dostajesz p mniejsze od w, to najczęściej oznacza błąd znaku albo odwrócenie kierunku, dla którego interpretujesz spadek.
Tak, to nawet wygodne. Najpierw policz wszystko w metrach (łatwiej kontrolować sens), a na końcu przelicz na milimetry: 1,00 m = 1000 mm. Kluczowe jest, by nie mieszać jednostek w jednym kroku. Typowy błąd to dodanie 1,8 m do 1500 mm bez przeliczenia.
Najczęściej: (1) pomylenie znaku przy spadku/wzniesieniu, (2) przeliczenie procentów (np. 3% jako 0,3 zamiast 0,03), (3) pominięcie faktu, że odczyt w przód rośnie przy spadku, (4) błąd jednostek m–mm. Pomaga krótka kontrola: spadek → p > w.
To odczyt na łacie w miejscu przecięcia kreski celowniczej z podziałką łaty, podany w milimetrach. 1500 mm oznacza 1,500 m. W dzienniku niwelacji jest to odczyt wstecz na punkcie odniesienia (np. początku niwelety), wykorzystywany do obliczeń wysokościowych.
Gdy zadanie dotyczy niwelety projektowanej (np. drogi) i chcesz wyznaczyć oczekiwaną rzędną punktu w danej odległości. Wtedy ΔH wynika z projektu: i·d. Następnie tę ΔH łączysz z odczytami na łacie, aby ustalić wymagany odczyt lub kontrolować, czy teren/roboty odpowiadają projektowi.
Ćwicz krótkie schematy: zapis i w ułamku, ΔH = i·d, kontrola znaku (spadek/wzniesienie), a potem zależność między odczytami w i p. Rozwiązuj seriami po 10–20 zadań, zapisując jednostki w każdym kroku. Na egzaminie zawsze rób kontrolę sensu: czy p powinno wyjść większe czy mniejsze.
info

Około 47% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Specjaliści zwracają uwagę: "Spadek i = -3% na odcinku 60,00 m daje zmianę wysokości ΔH = i·d = -0,03·60 = -1,80 m (punkt szukany jest niżej)."

Materiały:

  • Skrypty/roz działy z geodezji inżynieryjnej dotyczące niwelacji geometrycznej
  • Zestawy zadań z niwelacji podłużnej (spadki, różnice wysokości, odczyty)
  • Instrukcje dydaktyczne do prowadzenia dziennika niwelacji i obliczeń kontrolnych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego