KWALIFIKACJA BUD18 - CZERWIEC 2022

PYTANIE NR 12.
Który opis, stosowany na mapie zasadniczej, dotyczy przewodu kanalizacyjnego sanitarnego o średnicy 20 cm, pomierzonego na osnowę?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Zapis "ks200" interpretuje się jako przewód kanalizacji sanitarnej ("ks") o średnicy 200 mm. Ponieważ 20 cm = 200 mm, temu parametrowi odpowiada właśnie liczba 200 w opisie. Pozostałe propozycje nie odpowiadają średnicy 20 cm lub zawierają dodatkowe oznaczenia, które nie wynikają z treści pytania.

Pełne wyjaśnienie:

Na mapie zasadniczej uzbrojenie terenu bywa opisywane skrótami wskazującymi rodzaj sieci oraz podstawowy parametr, najczęściej średnicę przewodu podaną w milimetrach. W tym zadaniu kluczowe są dwie informacje: "przewód kanalizacyjny sanitarny" oraz "o średnicy 20 cm".

Skrót "ks" jest typowo kojarzony z kanalizacją sanitarną. Następnie trzeba poprawnie zinterpretować średnicę: w opisach technicznych i kartograficznych bardzo często zapisuje się ją w mm. Dlatego 20 cm należy przeliczyć na milimetry: 20 cm = 200 mm. Takiemu przewodowi odpowiada zapis "ks200".

  • Odpowiedź "ks200" jest poprawna, bo łączy właściwy typ sieci ("ks") z właściwą średnicą wyrażoną w mm (200).
  • Odpowiedź "ks20" jest myląca, bo liczba 20 sugeruje średnicę 20 mm (albo zapis w cm), co nie jest zgodne z typowym sposobem zapisu średnic na mapach ani z parametrem 20 cm.
  • Odpowiedź "ksB20" wprowadza dodatkową literę ("B"), której znaczenia nie podaje treść pytania; bez dodatkowego kontekstu legendy jest to nadmiarowa informacja i nie wynika z opisu zadania.
  • Odpowiedź "ksP200" również dodaje literę ("P"), której nie da się uzasadnić na podstawie treści pytania; mimo że zawiera "200", to zmienia znaczenie zapisu w sposób nieokreślony w poleceniu.

Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści występuje średnica w cm, prawie zawsze warto sprawdzić, czy w odpowiedziach średnica nie jest podana w mm. To prosta kontrola jednostek, która pozwala uniknąć częstego błędu "20 vs 200".

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najczęściej "ks" odnosi się do kanalizacji sanitarnej. W praktyce skrót wskazuje rodzaj sieci, a dalsza część opisu (np. liczba) doprecyzowuje parametr przewodu, np. średnicę. Zawsze warto porównać z legendą obowiązującą dla danej mapy.
Przeliczenie jest proste: 1 cm = 10 mm, więc 20 cm = 200 mm. W opisach przewodów na mapach i w dokumentacji technicznej średnice podaje się zwykle właśnie w milimetrach, stąd w zapisie pojawia się "200", a nie "20".
To typowy "haczyk" na jednostki. Pytanie podaje średnicę w cm, ale zapis opisowy na mapie często używa mm. Ponieważ 20 cm = 200 mm, liczba 200 odpowiada tej samej średnicy tylko w innej jednostce.
Zwykle nie. "20" w takim zapisie byłoby interpretowane jako 20 mm albo jako nietypowe podanie średnicy w cm. Na egzaminie należy stosować typową konwencję: średnica w mm, więc dla 20 cm oczekuje się "200".
Dodatkowe litery mogą oznaczać cechę przewodu lub sposób pomiaru/rodzaj informacji w danym systemie legendy, ale bez podanej legendy nie da się tego pewnie rozstrzygnąć. W tym zadaniu litery nie wynikają z treści, więc traktuje się je jako element wprowadzający nieuzasadnioną zmianę znaczenia.
Wskazówką jest porównanie wartości: jeśli w odpowiedziach pojawiają się liczby typowe dla mm (np. 160, 200, 315), a w pytaniu są cm, to najpewniej chodzi o przeliczenie. Druga wskazówka: średnice przewodów w branży podaje się standardowo w mm.
Zwykle nie wpływa na samą liczbę średnicy, bo średnica to cecha obiektu. Informacja o "pomiarze na osnowę" dotyczy sposobu odniesienia pomiaru do sieci geodezyjnej, a nie przeliczenia 20 cm na 200 mm. W tym typie pytania kluczowe są skrót sieci i jednostki średnicy.
Najczęściej myli się jednostki (cm vs mm), wybiera zbyt krótki zapis bez weryfikacji znaczenia liczby oraz przypisuje znaczenie dodatkowym literom bez znajomości legendy. Pomaga nawyk: zawsze przelicz średnicę do mm i dopiero wtedy dopasuj zapis.
Stosuje się różne skróty i symbole zależnie od legendy, ale zasada jest stała: najpierw identyfikujesz rodzaj sieci (skrót/symbol), a potem parametry (np. średnica). Na egzaminie trzeba znać podstawowe skróty i pamiętać, że lokalne warianty mogą się różnić.
Najlepiej łączyć teorię z praktyką: (1) przygotuj listę skrótów sieci, (2) rozwiązuj zestawy zadań z rozpoznawania opisów, (3) ćwicz kontrolę jednostek (cm↔mm), (4) pracuj na przykładowych fragmentach map. To ogranicza błędy z pośpiechu i automatyzmu.
info

Statystycznie 50% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Eksperci podkreślają: "Zapis "ks200" interpretuje się jako przewód kanalizacji sanitarnej ("ks") o średnicy 200 mm. Ponieważ 20 cm = 200 mm, temu parametrowi odpowiada właśnie liczba 200 w opisie."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z kartografii geodezyjnej dotyczące mapy zasadniczej i uzbrojenia terenu
  • Lokalne wytyczne/legendy stosowane w ośrodku dokumentacji geodezyjnej (jeśli udostępniane)
  • Zadania ćwiczeniowe: rozpoznawanie zapisów opisowych sieci (woda, gaz, kanalizacja) na fragmentach map

Aktualizacja pytania: 03.04.2026



Aktualizacja pytania: 03.04.2026
📡 Brak połączenia internetowego