W pytaniu podano kryterium oceny: pH gotowego wyrobu powinno wynosić 3,5–4,5. To oznacza, że wynik badania uznaje się za prawidłowy, jeśli jest większy lub równy 3,5 oraz jednocześnie mniejszy lub równy 4,5. Jest to typowa sytuacja w kontroli jakości: porównuje się wynik pomiaru z wymaganiem/specyfikacją.
Wynik 3,0 jest niższy niż 3,5, czyli znajduje się poza zakresem. Z punktu widzenia zadania to wystarcza, aby uznać go za nieprawidłowy (niezgodny z wymaganiem dla wyrobu gotowego). W praktyce zbyt niskie pH może wskazywać m.in. na odchylenie przebiegu procesu względem założonej specyfikacji produktu.
Pozostałe wartości są prawidłowe, bo leżą w przedziale akceptacji:
- 3,5 to dokładnie dolna granica zakresu, więc jest dopuszczalne.
- 4,0 mieści się pomiędzy 3,5 a 4,5.
- 4,5 to dokładnie górna granica zakresu, więc jest dopuszczalne.
Typowy błąd na egzaminie polega na pomyleniu znaczenia granic przedziału (traktowanie ich jako wartości "już błędnych") albo na intuicyjnym założeniu, że "im niższe pH, tym lepiej", bez odniesienia do podanego wymagania. W tego typu zadaniach zawsze najpierw sprawdź, czy wynik jest w przedziale, czy poza nim.