KWALIFIKACJA PGF8 - STYCZEŃ 2014

PYTANIE NR 4.
Na podstawie danych zawartych w tabeli określ, ile procent badanych konsumentów akceptuje cenę 9 zł za przedstawiony gadżet reklamowy.
Ilustracja przedstawia tabelę oraz obrazek gadżetu reklamowego, którym jest pendrive.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby uzyskać wynik, należy z tabeli odczytać wartość dotyczącą konsumentów akceptujących cenę 9 zł (liczebność lub udział). Jeśli w tabeli podano liczebności, oblicza się odsetek: (liczba akceptujących / liczba wszystkich badanych) × 100%. Z danych w tabeli wynika 30%.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie sprawdza umiejętność interpretacji danych badawczych (typową w pracy nad kampanią reklamową) oraz podstawowe przeliczanie udziałów na procenty.

Jak dojść do wyniku?

  • Najpierw w tabeli należy znaleźć pozycję odpowiadającą cenie 9 zł oraz kategorii odpowiedzi opisanej jako akceptacja (np. "akceptuje", "zgadza się na zakup", "cena akceptowalna" – zależnie od opisu tabeli).
  • Jeżeli tabela podaje procenty, wynik jest bezpośrednim odczytem właściwej komórki tabeli.
  • Jeżeli tabela podaje liczebności, trzeba policzyć procent: (liczba osób akceptujących 9 zł / liczba wszystkich badanych) i pomnożyć przez 100%.

Poprawna odpowiedź "30%" oznacza, że trzech na dziesięciu respondentów (w ujęciu procentowym) akceptuje cenę 9 zł dla wskazanego gadżetu reklamowego.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • "40%", "50%" i "60%" nie zgadzają się z wartością przypisaną w tabeli dla ceny 9 zł; mogą wynikać z odczytu innej kolumny/wiersza (np. innej ceny) albo z przyjęcia złej podstawy do obliczeń (np. policzenia procentu w podgrupie zamiast w całej próbie).
  • Częsty błąd to też pomylenie "akceptacji" z inną miarą (np. "zainteresowanie" lub "chęć zakupu"), jeśli tabela rozróżnia różne reakcje konsumentów.

Wskazówka egzaminacyjna: zanim wybierzesz odpowiedź, zaznacz palcem w tabeli dokładnie tę cenę i tę kategorię odpowiedzi, o którą pyta zadanie. Dopiero potem odczytuj wartość lub licz odsetek, aby nie przenieść danych z sąsiedniej komórki.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najpierw odczytaj z tabeli liczbę osób, które akceptują wskazaną cenę, oraz liczbę wszystkich badanych. Następnie policz: (akceptujący / wszyscy) × 100%. Jeśli tabela zawiera już udziały procentowe, wystarczy odczytać właściwą komórkę.
Zwykle oznacza, że respondent uznaje daną cenę za możliwą do zaakceptowania przy zakupie produktu/gadżetu. W praktyce warto sprawdzić opis skali w tabeli, bo "akceptacja" może być odrębną kategorią od "zainteresowania" czy "chęci zakupu".
Najczęściej przez odczytanie danych z sąsiedniego wiersza/kolumny (np. dla innej ceny) albo przez przyjęcie złej podstawy procentu (podgrupa zamiast cała próba). Pomaga wolne, celowe wskazanie palcem konkretnej komórki tabeli.
Spójrz na nagłówki tabeli: jeśli wiersze/kolumny dotyczą całej próby, podstawą jest liczba wszystkich badanych. Jeśli tabela jest podzielona na segmenty (np. wiek, płeć), a pytanie nie wskazuje segmentu, zwykle liczy się dla całej próby, a nie dla jednej grupy.
Zależy od formatu danych w tabeli i odpowiedzi. Gdy odpowiedzi są całymi procentami (np. 30%, 40%), zadanie zwykle zakłada wynik w tej samej dokładności. Jeśli obliczenia dają ułamek, przyjmij typowe zaokrąglenie do najbliższego całego procentu, o ile polecenie nie mówi inaczej.
Jeżeli tabela zawiera kolumnę/wiersz opisany jako "%" lub "udział", a w komórkach są już wartości procentowe, zadanie sprowadza się do poprawnego odczytu. Obliczenia są potrzebne głównie wtedy, gdy podane są wyłącznie liczebności (np. liczba wskazań).
To grupa osób, które wzięły udział w badaniu (respondenci). Procent akceptacji ceny odnosi się do tej grupy. W analizie kampanii ważne jest, aby wiedzieć, czy próba jest reprezentatywna dla odbiorców reklamy, bo od tego zależy wiarygodność wniosków.
Można dobrać cenę gadżetu lub poziom dopłaty tak, aby była akceptowalna dla większej części odbiorców, a następnie zaplanować komunikaty (np. "dobry stosunek wartości do ceny"). Wynik pomaga też porównywać warianty cenowe i oceniać barierę cenową.
Najczęstsze to: pomylenie wiersza z kolumną, nieuwzględnienie jednostki (liczba vs procent), odczyt z niewłaściwej kategorii odpowiedzi (np. "raczej tak" zamiast "tak"), oraz liczenie procentu na złej podstawie. Warto zrobić szybki "check" nagłówków.
To zależy od celu kampanii, rodzaju gadżetu i alternatywnych cen. Sama liczba bez porównania (np. z innymi cenami w tabeli) mówi niewiele. W praktyce analizuje się trend: czy akceptacja rośnie przy niższej cenie oraz jaki jest kompromis między kosztem a oczekiwanym zasięgiem akcji.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 64% zdających egzamin. średnie

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że aby uzyskać wynik, należy z tabeli odczytać wartość dotyczącą konsumentów akceptujących cenę 9 zł (liczebność lub udział).

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z podstaw statystyki opisowej (procenty, udziały, tabele)
  • Notatki/ćwiczenia z badań marketingowych: ankiety i interpretacja wyników
  • Zestawy zadań egzaminacyjnych z analizy danych (tabele, wykresy) w kontekście reklamy

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego