KWALIFIKACJA CHM5 - STYCZEŃ 2019 (test 2)

PYTANIE NR 10.
Na podstawie danych zawartych w tabeli określ, który wskaźnik jakości wody decyduje o tym, że woda nie nadaje się do picia.
Ilustracja przedstawia tabelę, która porównuje wartości normatywne wskaźników jakości wody przeznaczonej do spożycia przez
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Poprawna jest odpowiedź "Srebro", ponieważ zadanie wymaga wskazania tego wskaźnika, który na podstawie danych z tabeli przesądza o nieprzydatności wody do picia (zwykle jest to parametr przekroczony lub oznaczony jako niezgodny).
Pozostałe opcje mogą wpływać na smak, właściwości lub stan instalacji, ale nie muszą same z siebie dyskwalifikować wody w tym zestawieniu.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie sprawdza umiejętność interpretacji tabeli wyników analiz wody. W praktyce ocena "woda nie nadaje się do picia" wynika z tego, że co najmniej jeden wskaźnik (parametr) w zestawieniu został wskazany jako niezgodny z wymaganiami dla wody przeznaczonej do spożycia lub ma zaznaczone przekroczenie wartości dopuszczalnej. W tym pytaniu takim wskaźnikiem jest "Srebro" – to ono, zgodnie z tabelą, przesądza o negatywnej kwalifikacji.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są mniej trafne w kontekście tego typu zadań?

  • "Twardość" jest wskaźnikiem ważnym technologicznie: wpływa m.in. na powstawanie osadów (kamienia) i dobór procesów uzdatniania. Sama informacja o twardości nie musi oznaczać, że woda jest "nienadająca się do picia" – o wyniku decyduje to, co pokazuje tabela (np. przekroczenie/niezgodność).
  • "Żelazo" może pogarszać cechy organoleptyczne (barwa, smak) i powodować problemy eksploatacyjne w sieci, ale w tego typu pytaniu kluczowe jest, czy w tabeli wskazano je jako parametr dyskwalifikujący. Jeśli tabela tego nie pokazuje, nie jest to odpowiedź poprawna.
  • "Chlor" bywa związany z dezynfekcją lub składem chemicznym, jednak jego interpretacja zależy od tego, co dokładnie raportuje tabela (np. forma parametru, sposób oceny, oznaczenia zgodności). Bez wskazania w tabeli jako parametr rozstrzygający, nie można go wybrać tylko na podstawie skojarzeń.

Wskazówka egzaminacyjna: w zadaniach "na podstawie tabeli" nie wybieraj parametru intuicyjnie. Najpierw znajdź w tabeli informację o przekroczeniu, niezgodności lub o tym, że dana wartość kwalifikuje wodę jako nieprzydatną. Dopiero potem dopasuj to do jednej z odpowiedzi.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Zwykle oznacza to, że w tabeli wyników analiz co najmniej jeden parametr został oceniony jako niezgodny z wymaganiami dla wody do spożycia (np. ma przekroczenie lub adnotację o niezgodności). Wybór odpowiedzi powinien wynikać z danych w tabeli, a nie z intuicji.
Najpierw znajdź kolumnę z oceną zgodności albo informację o przekroczeniu. Potem sprawdź, który wskaźnik ma wynik rozstrzygający o negatywnej klasyfikacji. Dopiero na końcu dopasuj nazwę wskaźnika do odpowiedzi. Unikaj wybierania "na czuja".
Bo polecenie mówi, aby na podstawie tabeli wskazać wskaźnik decydujący o braku przydatności do picia. Poprawna odpowiedź to ta, która w tabeli jest oznaczona jako przekroczona/niezgodna lub wprost wskazana jako dyskwalifikująca wodę.
Nie. Twardość to głównie parametr technologiczny i użytkowy (np. osady w instalacjach). W zadaniach egzaminacyjnych o rozstrzygnięciu decyduje to, co pokazuje tabela: czy parametr jest oceniony jako niezgodny lub przekroczony w kontekście wymagań dla wody do spożycia.
Najczęstsze to: wybór na podstawie skojarzeń (np. "chlor jest groźny"), pomijanie kolumny z oceną zgodności, czytanie tylko jednej wartości bez porównania z kryterium oraz mylenie parametrów estetycznych/technologicznych z parametrami, które w danej tabeli są dyskwalifikujące.
Nie zawsze. Żelazo może wpływać na barwę i smak oraz powodować problemy eksploatacyjne, ale o "niezdatności" w zadaniu decyduje klasyfikacja w tabeli (np. oznaczenie niezgodności). Dlatego nie wybiera się go bez sprawdzenia, czy to on jest rozstrzygający.
Bo pytanie jest zadaniem z interpretacji danych: poprawna odpowiedź wynika z konkretnego układu wartości i ocen w tabeli. Bez tabeli można jedynie zgadywać na podstawie ogólnej wiedzy, a na egzaminie oceniana jest umiejętność odczytu przekroczeń/niezgodności.
Skup się na kryterium z tabeli, a nie na odczuciach. W tego typu zadaniach rozstrzyga parametr wskazany jako niezgodny lub przekroczony w ocenie jakości wody do picia. Jeśli kilka jest niezgodnych, w poprawnie skonstruowanym pytaniu tylko jeden powinien pasować do odpowiedzi.
Nie musi. Chlor może występować w różnych kontekstach (np. jako wskaźnik związany z dezynfekcją lub składem chemicznym). O tym, czy w danym zadaniu przesądza o niezdatności wody, decyduje wyłącznie informacja z tabeli: oznaczenie niezgodności lub przekroczenia.
Ćwicz pracę na tabelach i raportach z analiz: wyszukiwanie przekroczeń, rozumienie pojęć "zgodny/niezgodny", rozróżnianie parametrów zdrowotnych i technologicznych. Pomaga też rozwiązywanie arkuszy z poprzednich lat oraz krótkie notatki z najczęstszych wskaźników jakości wody.
info

Około 43% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z chemii/biochemii środowiska dotyczące jakości wód
  • Materiały szkolne z zakresu monitoringu środowiska i interpretacji wyników badań
  • Komentarze i opracowania dotyczące parametrów jakości wody do spożycia (bez konieczności uczenia się limitów na pamięć)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego