Zadanie polega na interpretacji mapy tematycznej przedstawiającej klasy czystości/jakości wody w rzece Warcie. W praktyce nie "zgaduje się" klasy, tylko odczytuje ją z oznaczeń (kolorów, szrafu, symboli) przypisanych do konkretnych odcinków rzeki oraz potwierdza w legendzie, co dane oznaczenie znaczy.
Poprawna odpowiedź "III i wody nieodpowiadające normom" oznacza, że na mapie występują co najmniej dwie kategorie: odcinki o klasie III oraz odcinki, które zostały oznaczone jako niespełniające wymagań (kategoria "wody nieodpowiadające normom"). Taki zestaw jest spójny z typowym sposobem prezentacji wyników monitoringu: rzeka może mieć różną jakość na różnych fragmentach, a część odcinków może wypadać poza wymagania.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?
- "I i wody nieodpowiadające normom" – zawęża klasy do I, podczas gdy mapa wskazuje inną klasę (III). To częsty błąd, gdy ktoś kieruje się intuicją, że "najlepsza klasa" powinna występować, zamiast sprawdzić legendę.
- "I, II i III" – pomija kategorię "wody nieodpowiadające normom". Jeśli mapa zawiera takie oznaczenie, nie można go ignorować, bo pytanie dotyczy klas czystości (w ujęciu mapy) występujących na Warcie.
- "I, II, III i wody nieodpowiadające normom" – jest zbyt szerokie: dopisuje klasy, których na mapie nie ma. Ten błąd często wynika z założenia, że "żeby być bezpiecznym, wybiorę wszystko", zamiast precyzyjnie odczytać dane.
Wskazówka egzaminacyjna: zawsze wykonaj dwa kroki – najpierw zidentyfikuj wszystkie różne oznaczenia występujące na przebiegu rzeki, a dopiero potem przypisz im nazwy z legendy i wybierz odpowiedź, która zawiera dokładnie ten zestaw (ani mniej, ani więcej).
