KWALIFIKACJA PGF8 - CZERWIEC 2019 (test 2)

PYTANIE NR 3.
Na wykresie przedstawiono strukturę wiekową czytelników czterech popularnych miesięczników. W którym czasopiśmie należy umieścić reklamę, aby dotrzeć do największej nominalnie liczby czytelników z grupy wiekowej 20÷35 lat, jeżeli wiadomo, że miesięcznik X ma nakład 100 000, miesięcznik Y – 200 000, miesięcznik Z – 150 000, a miesięcznik Q – 300 000?
Ilustracja przedstawia wykres słupkowy, który obrazuje strukturę wiekową czytelników czterech popularnych miesięczników: X,
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Aby dotrzeć do największej liczby czytelników 20–35 lat, trzeba przeliczyć wartości nominalne: dla każdego miesięcznika pomnóż jego nakład przez udział (z wykresu) grupy 20–35.
Największy iloczyn wskazuje tytuł z największą liczbą odbiorców w tym wieku – tutaj jest to miesięcznik Q.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu nie wystarczy porównać samych udziałów procentowych grupy 20–35 lat ani samych nakładów. Pytanie dotyczy największej nominalnie liczby czytelników w danym przedziale wieku, czyli liczby bezwzględnej osób, do których potencjalnie dotrze reklama w każdym tytule.

Postępowanie jest zawsze takie samo:

  • Krok 1: z wykresu odczytaj, jaki odsetek czytelników każdego miesięcznika (X, Y, Z, Q) należy do grupy 20–35 lat.
  • Krok 2: dla każdego tytułu oblicz liczbę nominalną: nakład × udział grupy 20–35 (jeśli udział jest w %, zamień go na ułamek, np. 25% = 0,25).
  • Krok 3: porównaj cztery wyniki i wybierz największy.

Odpowiedź "W miesięczniku Q" jest poprawna, bo po wykonaniu takiego przeliczenia to właśnie Q daje największą liczbę czytelników z grupy 20–35 lat (uwzględniając jednocześnie profil wiekowy z wykresu i podany nakład 300 000).

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne? Wybór "W miesięczniku X", "W miesięczniku Y" lub "W miesięczniku Z" oznacza, że dla tych tytułów iloczyn nakład × udział 20–35 jest mniejszy niż dla Q. Typowe pomyłki polegają na tym, że ktoś wybiera tytuł z największym procentem młodszych czytelników, ale o mniejszym nakładzie, albo odwrotnie: wybiera największy nakład bez sprawdzenia, czy grupa 20–35 stanowi w nim odpowiednio duży udział.

W praktyce planowania kampanii reklamowej takie przeliczenie jest podstawą doboru nośnika: pozwala uzasadnić decyzję liczbami i lepiej prognozować potencjalny zasięg w segmencie docelowym.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Policz wartość bezwzględną: nakład × udział grupy. Jeśli na wykresie jest 30%, to użyj 0,30. Wynik porównuj między tytułami – największa liczba oznacza najlepszy wybór nośnika dla tej grupy.
Bo procent nie mówi, ile to osób. Tytuł z 40% w grupie 20–35, ale małym nakładem, może dać mniej kontaktów niż tytuł z 25%, ale dużo większym nakładem. Liczy się iloczyn: nakład × udział.
Oznacza liczbę bezwzględną czytelników (np. w sztukach/osobach), a nie udział procentowy. Trzeba więc przeliczyć odsetki z wykresu na realną liczbę odbiorców, wykorzystując podany nakład każdego tytułu.
Zamień procent na ułamek dziesiętny: 10% = 0,10; 25% = 0,25; 60% = 0,60. Następnie pomnóż przez nakład. To standardowy krok w zadaniach z planowania mediów i analizą danych.
Najczęściej: mylenie udziału procentowego z liczbą nominalną, odczyt z niewłaściwego przedziału wiekowego, pomylenie miesięczników na legendzie wykresu oraz brak przeliczenia wszystkich tytułów (porównanie "na oko").
Nie zawsze. Nakład to liczba egzemplarzy, a rzeczywista liczba czytelników może być inna (np. jeden egzemplarz czyta kilka osób). W zadaniu egzaminacyjnym przyjmuje się jednak, że nakład jest podstawą do obliczeń nominalnych.
Gdy celem jest dotarcie do konkretnego segmentu (np. 20–35 lat) i trzeba wybrać najlepszy nośnik. Wtedy sama popularność tytułu nie wystarcza – ważne jest, ilu odbiorców z targetu realnie jest w danym medium.
Zrób przybliżenia: porównuj rzędy wielkości (nakład w tysiącach) i orientacyjny udział z wykresu. Jeśli różnice są małe, przybliżenie może być ryzykowne, więc lepiej policzyć dokładnie cztery iloczyny.
Segmentacja wiekowa to podział odbiorców na grupy wieku o podobnych potrzebach i zachowaniach. Pomaga dopasować medium i przekaz reklamowy: wybierasz tytuł, w którym jest najwięcej osób z docelowego segmentu.
Wynik (liczba nominalna w grupie 20–35) jest argumentem mediowym: pokazuje, gdzie reklama ma największy potencjał kontaktu z targetem. W praktyce zestawia się to jeszcze z kosztem emisji, by ocenić opłacalność.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 43% zdających egzamin. trudne

Źródła:

  • Encyklopedia PWN: hasło "nakład (wydawnictwo)" – definicja pojęcia nakładu, https://encyklopedia.pwn.pl/ (wyszukaj hasło "nakład") - dostęp 2026-03-01
  • Wikipedia (PL): "Nakład (wydawnictwo)" – opis pojęcia nakładu i zastosowania w poligrafii/wydawnictwach, https://pl.wikipedia.org/wiki/Nak%C5%82ad_(wydawnictwo) - dostęp 2026-03-01

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z planowania mediów (zasięg, częstotliwość, GRP) – rozdziały o doborze nośnika do targetu
  • Ćwiczenia z obliczeń procentowych i interpretacji wykresów (arkusze maturalne/branżowe z zadaniami na procenty)
  • Materiały branżowe o badaniach czytelnictwa i profilowaniu odbiorców (opracowania dotyczące analizy mediów)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego