KWALIFIKACJA BUD1 + BUD8 + BUD12 + BUD14 + BUD15 - STYCZEŃ 2014

PYTANIE NR 33.
Norma zużycia dachówki ceramicznej karpiówki przy układaniu w koronkę wynosi 4920 szt. na 100 m2 pokrycia. Ile sztuk dachówek zostało zużytych do wykonania 150 m2 pokrycia dachu?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Norma 4920 szt. dotyczy 100 m², więc dla 1 m² wynosi 4920/100 = 49,2 szt./m².
Następnie mnożymy przez powierzchnię: 49,2 × 150 = 7380 szt.
To typowe przeliczenie normy zużycia na zapotrzebowanie dla większej powierzchni.

Pełne wyjaśnienie:

Zadanie polega na obliczeniu zapotrzebowania materiałowego na podstawie podanej normy zużycia. Kluczowe jest to, że norma "4920 szt. na 100 m²" jest wartością odniesioną do 100 m², a nie do 1 m².

Krok 1: przeliczenie normy na 1 m²
Skoro na 100 m² zużywa się 4920 szt., to na 1 m² zużycie wynosi:
4920 / 100 = 49,2 szt./m².

Krok 2: obliczenie zużycia dla 150 m²
Powierzchnia dachu to 150 m², więc całkowite zużycie wynosi:
49,2 × 150 = 7380 szt.

Można też policzyć to proporcją bez przechodzenia na 1 m²: 150 m² to 1,5 razy więcej niż 100 m², więc:
4920 × 1,5 = 7380.

Dlaczego pozostałe wyniki są błędne?

  • "2 460 szt." odpowiada sytuacji, jakby liczyć połowę 100 m² lub pomylić współczynnik skali (np. 150 m² potraktować jako 50 m²). To typowy błąd w proporcji.
  • "24 600 szt." jest zbyt duże i zwykle wynika z pomyłki w przeliczeniu normy (np. potraktowanie 4920 jako normy na 10 m² albo błędne mnożenie przez 5).
  • "73 800 szt." to wynik 10 razy większy od poprawnego, co wskazuje na błąd rzędu wielkości (np. nieuwzględnienie, że norma jest na 100 m², albo przesunięcie przecinka).

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze wykonaj szybki "test rozsądku". Skoro 100 m² wymaga 4920 szt., to 150 m² musi wymagać więcej, ale nie 10 razy więcej. Wynik 7380 jest logiczny, bo to 1,5 × 4920.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najpierw przelicz normę na 1 m²: podziel wartość przez 100. Potem pomnóż wynik przez powierzchnię dachu w m². To najpewniejszy schemat, bo pilnuje jednostek i ogranicza pomyłki rzędu wielkości.
Bo 4920 szt. dotyczy 100 m², a nie 1 m². Dzielenie przez 100 przelicza normę na 1 m² (szt./m²). Dopiero potem mnoży się przez 150 m², aby uzyskać zużycie dla całej powierzchni.
Norma zużycia to standardowa ilość materiału przypadająca na jednostkę pracy, np. na 1 m² lub 100 m². Ułatwia planowanie zamówień, transportu i kosztów oraz pozwala porównać zużycie rzeczywiste z założeniami.
Zrób kontrolę "na oko": porównaj z wartością dla 100 m². Jeśli 150 m² to 1,5 × 100 m², wynik też powinien być 1,5 razy większy. Dodatkowo sprawdź, czy nie wyszedł wynik 10× większy/mniejszy (częsty błąd).
Najczęstsze są: pomylenie mnożenia z dzieleniem, brak przeliczenia "na 1 m²", przesunięcie przecinka (błąd 10×), oraz przepisanie normy jako wyniku. Pomaga zapis jednostek przy każdym kroku: szt./100 m² → szt./m² → szt.
Do samego rachunku nie jest to konieczne, bo norma jest podana w treści. Wiedza o technologii pomaga jednak w kontroli wyniku (czy jest w rozsądnym zakresie) oraz w praktyce na budowie, gdy porównuje się zużycie rzeczywiste z planem.
Przed zamówieniem materiału (logistyka i koszt), przy planowaniu harmonogramu dostaw, a także przy rozliczaniu robót i kontroli zużycia. Takie obliczenia ograniczają ryzyko przestojów i nadmiarowych zakupów.
Użyj współczynnika skali: 150 m² to 150/100 = 1,5 porcji normy na 100 m². Wystarczy więc pomnożyć normę przez 1,5. Ta metoda jest szybka, ale nadal wymaga kontroli, czy dobrze wyznaczono współczynnik.
Postępuj analogicznie: przelicz na 1 m² (podziel przez powierzchnię odniesienia), a potem pomnóż przez powierzchnię docelową. Alternatywnie licz proporcją: "jeśli X m² → N szt., to Y m² → ? szt."
Zapisuj je przy każdym działaniu: np. 4920 szt./100 m² → (dzielę przez 100) → 49,2 szt./m² → (mnożę przez 150 m²) → 7380 szt. Taki zapis od razu pokazuje, czy jednostki "skracają się" poprawnie.
info

Statystycznie 58% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty do kosztorysowania robót budowlanych (dział: normy zużycia i przedmiar).
  • Zbiory zadań z obliczeń budowlanych: normy materiałowe, proporcje, jednostki.
  • Materiały szkolne/branżowe o pokryciach dachowych (pojęcia: karpiówka, układanie w koronkę/łuskę) – pomocniczo, dla kontekstu.

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego