KWALIFIKACJA BUD1 + BUD8 + BUD12 + BUD14 + BUD15 - STYCZEŃ 2011

PYTANIE NR 34.
Obciążenie zmienne charakterystyczne dla stropu w muzeum wynosi 4 kN/m2. Na podstawie wartości odpowiedniego współczynnika obciążeń dobranego z załączonej tabeli wskaż wartość obciążenia obliczeniowego dla tego stropu.
Ilustracja przedstawia tabelę z wartościami współczynników obciążeń dla różnych rodzajów obciążeń.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Obciążenie obliczeniowe wyznacza się przez pomnożenie obciążenia zmiennego charakterystycznego przez współczynnik z tabeli.
Dla Qk = 4 kN/m2 i współczynnika 1,3 otrzymujemy: Qd = 4 · 1,3 = 5,2 kN/m2, więc poprawna jest wartość 5,2 kN/m2.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu podano obciążenie zmienne charakterystyczne stropu (Qk) równe 4 kN/m2. Obciążenie charakterystyczne jest wartością wyjściową, która opisuje typowe oddziaływanie użytkowe dla danej funkcji obiektu (tu: muzeum) i jest następnie przeliczana na wartość do wymiarowania.

Aby otrzymać obciążenie obliczeniowe (Qd), należy zastosować odpowiedni współczynnik obciążeń odczytany z tabeli. W praktyce jest to mnożnik, który uwzględnia wymagany poziom bezpieczeństwa dla danego rodzaju oddziaływania i sytuacji obliczeniowej.

Skoro poprawna wartość wynosi 5,2 kN/m2, oznacza to, że z tabeli przyjmuje się współczynnik 1,3. Wtedy obliczenie jest proste:

Qd = Qk · współczynnik = 4 kN/m2 · 1,3 = 5,2 kN/m2

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • 4,0 kN/m2 – to jedynie wartość charakterystyczna; wybór oznacza pominięcie współczynnika.
  • 5,6 kN/m2 – odpowiadałoby innemu współczynnikowi (np. 1,4), którego tu nie wskazuje tabela dla danego przypadku.
  • 6,0 kN/m2 – odpowiadałoby jeszcze innemu mnożnikowi (np. 1,5); bezpośrednio z podanych danych i wskazanego doboru "z tabeli" nie wynika taka wartość.

Wskazówka egzaminacyjna: najpierw ustal, że obciążenie obliczeniowe ma postać "wartość charakterystyczna × współczynnik", a dopiero potem podstaw liczby i pilnuj jednostek (kN/m2 pozostaje takie samo po mnożeniu).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To wartość obciążenia użytkowego (np. od ludzi, ekspozycji, ruchomych elementów), przyjmowana jako podstawowa do obliczeń. Jest punktem wyjścia do dalszych przeliczeń na obciążenie obliczeniowe przy użyciu współczynników z tabel/norm.
Stosuje się zależność: Qd = Qk × współczynnik. Najpierw odczytujesz właściwy współczynnik dla rodzaju obiektu/sytuacji z tabeli, a potem mnożysz go przez Qk. Jednostka (np. kN/m2) pozostaje taka sama.
Ponieważ współczynnik zależy od przyjętych zasad projektowych i rodzaju obciążenia. Różne funkcje pomieszczeń (np. muzeum vs. mieszkanie) mogą mieć inne wymagania. Tabela eliminuje zgadywanie i wskazuje właściwy mnożnik dla danego przypadku.
Nie, bo 4,0 kN/m2 to wartość charakterystyczna podana w treści. Obciążenie obliczeniowe powstaje po zastosowaniu współczynnika, więc musi być inne (zwykle większe). Wybranie 4,0 oznacza pominięcie kluczowego kroku.
Dzielisz obciążenie obliczeniowe przez charakterystyczne: 5,2 / 4 = 1,3. To szybka kontrola, czy rachunek jest spójny. Na egzaminie pomaga też ocenić, czy wybrana odpowiedź odpowiada realistycznemu współczynnikowi.
Najczęstsze to: pominięcie współczynnika (wybór Qk zamiast Qd), zastosowanie współczynnika z innej kategorii budynku oraz pomylenie celu obliczeń (np. przyjęcie "na pamięć" mnożnika bez sprawdzenia w tabeli). Warto zawsze pokazać jedno działanie kontrolne.
W typowych zadaniach projektowych dla stanów granicznych nośności często tak jest, bo stosuje się współczynniki zwiększające bezpieczeństwo. Jednak w innych sytuacjach obliczeniowych mogą występować inne zasady. W tym zadaniu tabela wskazuje mnożnik większy od 1.
Bo różne obiekty mają inne przewidywane użytkowanie: liczba osób, sposób poruszania, możliwe skupiska, eksponaty. Muzeum może generować obciążenia inne niż mieszkanie czy biuro. Dlatego w tabelach rozróżnia się kategorie użytkowania i przypisuje im wartości/współczynniki.
Możesz policzyć w pamięci: 4 × 1,3 = 4 × (1 + 0,3) = 4 + 1,2 = 5,2. Taki zapis jest szybki i ogranicza ryzyko pomyłki. Dodatkowo kontrolnie dzielisz 5,2 przez 4, aby odzyskać mnożnik.
Obciążenia obliczeniowe wpływają na wymagane zbrojenie i geometrię elementu, a więc pośrednio na ilość i średnice prętów, rozstaw, otulinę oraz sposób wykonania. Znajomość idei obciążeń ułatwia rozumienie, dlaczego projekt wymaga określonych rozwiązań na budowie.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 59% zdających egzamin. średnie

Materiały:

  • Materiały szkolne z podstaw projektowania konstrukcji i obciążeń budowli
  • Tablice/opracowania dydaktyczne z kategoriami obciążeń użytkowych stropów
  • Podręczniki do konstrukcji żelbetowych (rozdziały o obciążeniach i kombinacjach)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego