Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA SPO1 - TEST WIEDZY NR 2



PYTANIE NR 38.
Osoba niepełnosprawna, której pomagasz, ma trudności z korzystaniem z chodzika. Co powinieneś zrobić?
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Najwłaściwsze jest zgłoszenie trudności specjaliście (terapeucie zajęciowemu lub fizjoterapeucie), bo to oni oceniają dopasowanie i sposób użycia chodzika oraz ryzyko upadku.
Pozostałe działania zwiększają zagrożenie, obniżają komfort i naruszają zasady współpracy z osobą wspieraną.

Pełne wyjaśnienie:

Trudności w korzystaniu z chodzika mogą wynikać z wielu przyczyn: złej wysokości uchwytów, niewłaściwego typu sprzętu, bólu, osłabienia, zaburzeń równowagi albo barier w otoczeniu (progi, ciasne przejścia). W takiej sytuacji najbezpieczniejszym i profesjonalnym działaniem jest kontakt z terapeutą zajęciowym lub fizjoterapeutą, aby ocenić problem i dobrać rozwiązanie (dopasowanie, trening użycia, ewentualne modyfikacje).

Odpowiedź "Skontaktować się z terapeutą zajęciowym lub fizjoterapeutą, aby omówić możliwość dostosowania chodzika." jest poprawna, ponieważ:

  • chroni bezpieczeństwo osoby wspieranej (minimalizacja ryzyka upadku i przeciążeń),
  • respektuje granice kompetencji asystenta – dobór i dopasowanie sprzętu oraz trening chodu należą do kompetencji specjalistów,
  • wzmacnia współpracę i autonomię osoby z niepełnosprawnością, bo uwzględnia jej odczucia i komfort.

Pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe z konkretnych powodów:

  • "Zignorować problem…" – to błąd polegający na zaniechaniu reakcji na sygnał ryzyka; trudność z chodzikiem może bezpośrednio prowadzić do upadku lub rezygnacji z mobilności.
  • "Zmienić chodzik na inny model bez konsultacji…" – samodzielna wymiana sprzętu może pogorszyć stabilność, ergonomię lub dopasowanie do wzrostu i możliwości, a także utrudnić naukę prawidłowych nawyków.
  • "Nakazać… niezależnie od komfortu" – przymus obniża współpracę, może nasilać ból i lęk przed ruchem oraz prowadzić do niebezpiecznych zachowań (np. chodzenie mimo zawrotów głowy).

Na egzaminie warto zapamiętać zasadę: gdy problem dotyczy sprzętu rehabilitacyjnego i bezpieczeństwa chodu, najlepszą odpowiedzią zwykle jest konsultacja ze specjalistą i ocena przyczyn, a nie wymuszanie lub "naprawianie" na własną rękę.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Co może oznaczać, że osoba ma trudności z używaniem chodzika?
Najczęściej oznacza to złe dopasowanie (np. wysokość uchwytów), nieodpowiedni typ chodzika, ból lub osłabienie, lęk przed upadkiem albo bariery w otoczeniu (progi, ciasne przejścia). To sygnał ryzyka, więc warto zatrzymać się i poszukać przyczyny zamiast wymuszać dalsze chodzenie.
Jakie są pierwsze kroki asystenta, gdy chodzik sprawia problem?
Najpierw zadbaj o bezpieczeństwo: przerwij aktywność, zapewnij asekurację i zapytaj o odczucia (ból, zawroty, zmęczenie). Następnie zgłoś problem osobie prowadzącej/koordynatorowi oraz skontaktuj się z fizjoterapeutą lub terapeutą zajęciowym, aby ocenić dopasowanie i technikę użycia.
Dlaczego trzeba skonsultować trudności z fizjoterapeutą?
Fizjoterapeuta ocenia chód, równowagę, siłę i wzorce ruchu oraz może dobrać trening i ustawienia sprzętu tak, by zmniejszyć ryzyko upadku. Asystent wspiera i obserwuje, ale zwykle nie ma kompetencji do klinicznej oceny przyczyn problemu i doboru terapii ruchowej.
Dlaczego terapeuta zajęciowy jest ważny przy doborze chodzika?
Terapeuta zajęciowy skupia się na funkcjonowaniu w codziennych czynnościach: poruszaniu się w domu, w łazience, w kuchni i na zewnątrz. Może zaproponować dostosowania otoczenia oraz nauczyć praktycznych strategii używania chodzika w typowych sytuacjach dnia codziennego.
Czy można samodzielnie zmienić chodzik na inny model?
Zwykle nie powinno się robić tego bez konsultacji. Inny model może być mniej stabilny, mieć inne hamulce, inne wymiary i wymagać innej techniki. Nieprawidłowy dobór zwiększa ryzyko upadku. Bezpieczniej jest zgłosić problem specjaliście, który oceni potrzeby i dobierze rozwiązanie.
Jak sprawdzić, czy chodzik jest wstępnie dopasowany do wzrostu?
Asystent może wykonać tylko wstępną obserwację: czy osoba nie jest nadmiernie pochylona, czy uchwyty nie są zbyt nisko/wysoko, oraz czy dłonie pewnie trzymają rączki. To nie zastępuje oceny specjalisty. Jeśli są wątpliwości, należy przerwać użycie i skierować do fizjoterapeuty.
Jakie błędy najczęściej powodują trudności w chodzeniu z chodzikiem?
Częste błędy to: stawianie chodzika za daleko przed sobą, chodzenie bez blokowania hamulców (jeśli są), zbyt szybkie tempo, skręcanie "na sztywno" w wąskim miejscu oraz używanie chodzika na śliskiej powierzchni. Błędy te wynikają z braku instruktażu i trzeba je korygować z pomocą specjalisty.
Czy należy zmuszać osobę do używania chodzika mimo dyskomfortu?
Nie. Przymus zwiększa stres, może nasilać ból i zniechęcać do rehabilitacji, a przede wszystkim grozi upadkiem, gdy osoba traci kontrolę lub równowagę. Lepsze jest zatrzymanie aktywności, rozmowa o trudnościach oraz konsultacja z fizjoterapeutą/terapeutą zajęciowym w celu dostosowania sprzętu.
Kiedy problem z chodzikiem wymaga pilnej reakcji?
Pilnie reaguj, gdy pojawia się ból, zawroty głowy, osłabienie, nowe drętwienie, wyraźna niestabilność, potknięcia lub niemal-upadki, a także gdy sprzęt jest uszkodzony (luźne elementy, zużyte końcówki). Wtedy przerwij chodzenie, zabezpiecz osobę i wezwij odpowiednie wsparcie.
Jak przygotować się na egzamin z tematu sprzętu pomocniczego do chodzenia?
Ucz się pod kątem bezpieczeństwa i współpracy zespołowej: rozpoznawaj sytuacje ryzyka, pamiętaj o granicach kompetencji asystenta oraz o kierowaniu do specjalistów. Powtórz typowe czynniki utrudniające mobilność (ból, bariery, złe dopasowanie) i zasady komunikacji wspierającej samodzielność.
info

Statystycznie 70% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

Źródła:

  • World Health Organization (WHO), "Assistive technology" (fact sheet), https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/assistive-technology (dostęp: 2026-03-05)
  • NHS, "Walking sticks and frames" (informacje o bezpiecznym korzystaniu i doborze sprzętu), https://www.nhs.uk/conditions/social-care-and-support-guide/caring-for-older-people/walking-sticks-and-frames/ (dostęp: 2026-03-05)

Materiały:

  • Materiały szkoleniowe z zakresu współpracy z zespołem terapeutycznym (fizjoterapia/terapia zajęciowa)
  • Poradniki dotyczące bezpiecznego używania sprzętu pomocniczego do chodzenia (ramy, balkoniki, chodziki)
  • Wytyczne organizacji zdrowotnych dot. technologii wspomagających i bezpieczeństwa mobilności
Zobacz też:

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego