KWALIFIKACJA MEC3 + MEC5 + MEC8 + MEC9 - CZERWIEC 2010

PYTANIE NR 27.
Przedstawiony na rysunku układ sił pozostanie w równowadze, jeżeli długość belki L, wynosi
Ilustracja przedstawia schematyczny rysunek mechaniczny, który pokazuje układ sił działających na belkę.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Równowaga belki wymaga, aby suma momentów sił względem wybranego punktu była równa zero.
Na podstawie ramion sił odczytanych z rysunku układa się równanie momentów (momenty zgodne i przeciwne muszą się zbilansować). Po przekształceniu otrzymuje się długość belki L = 4 m.

Pełne wyjaśnienie:

W stanie równowagi statycznej układu sił działających na belkę muszą być spełnione warunki równowagi. W praktyce dla typowych zadań z belką i siłami w płaszczyźnie najwygodniej jest skorzystać z bilansu momentów.

1) Wybór punktu odniesienia
Wybiera się punkt (najczęściej punkt podparcia, przegub lub inny punkt zaznaczony na rysunku), względem którego liczy się momenty. Dobry wybór upraszcza rachunki, bo część sił może mieć wtedy ramię równe zero.

2) Zapis momentów
Moment siły to iloczyn wartości siły i jej ramienia (odległości prostopadłej od punktu odniesienia do linii działania siły). Z rysunku odczytuje się ramiona poszczególnych sił. Następnie przyjmuje się konsekwentnie znaki: np. momenty obracające belkę zgodnie z ruchem wskazówek zegara jako dodatnie, a przeciwnie jako ujemne (albo odwrotnie, ważna jest konsekwencja).

3) Warunek równowagi momentów
W równowadze zachodzi: suma momentów = 0. Oznacza to, że momenty "w jedną stronę" muszą być równe sumie momentów "w drugą stronę". Po podstawieniu wartości sił oraz ramion odczytanych z rysunku otrzymuje się równanie z jedną niewiadomą L.

4) Wyznaczenie L
Po przekształceniu równania momentów wychodzi L = 4 m. To jest długość belki, przy której układ sił nie powoduje tendencji do obrotu, czyli pozostaje w równowadze.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • 3 m – daje zbyt małe ramię dla części sił, więc bilans momentów nie zamyka się (pozostaje moment wypadkowy).
  • 5 m – powoduje przewagę momentów po jednej stronie (zmiana długości zmienia proporcje ramion).
  • 6 m – jeszcze bardziej zwiększa niezrównoważony moment; układ miałby wyraźną tendencję do obrotu.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze zapisuj jednostki (N, m) i sprawdzaj, czy momenty mają jednostkę N·m. Najczęstszy błąd to pomylenie odcinków na rysunku lub nieuwzględnienie znaku momentu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Moment siły to miara zdolności siły do wywołania obrotu względem punktu lub osi. W statyce belki liczy się go jako iloczyn wartości siły i ramienia (odległości prostopadłej od punktu odniesienia do linii działania siły). Jednostką jest N·m.
Najlepiej wybrać punkt, w którym działa jak najwięcej nieznanych sił (np. podpora, przegub), bo wtedy ich momenty są równe zero i równanie się upraszcza. Punkt wybierasz dowolnie, ale konsekwentnie liczysz ramiona i znaki momentów.
Jeśli suma momentów nie jest równa zero, pozostaje moment wypadkowy, który powoduje przyspieszenie kątowe (obrót) belki. Równowaga statyczna oznacza brak tendencji do obrotu, więc momenty "w prawo" i "w lewo" muszą się dokładnie zbilansować.
Dla ciała sztywnego w płaszczyźnie standardowo stosuje się: suma sił w kierunku poziomym równa zero, suma sił w kierunku pionowym równa zero oraz suma momentów względem dowolnego punktu równa zero. W wielu zadaniach z belką kluczowe jest właśnie równanie momentów.
Ramię siły to prostopadła odległość od punktu, względem którego liczysz moment, do linii działania siły. Na rysunku szukasz punktu odniesienia, a potem mierzysz/odczytujesz odległość prostopadłą. Jeśli siła działa wzdłuż belki, jej moment może być zerowy.
Tak, bo momenty mogą działać w przeciwnych zwrotach. Trzeba przyjąć konwencję (np. zgodnie z ruchem wskazówek zegara dodatni, przeciwnie ujemny) i stosować ją do wszystkich sił. Zły znak jednego składnika często całkowicie zmienia wynik długości L.
Najczęstsze pomyłki to: mylenie ramion sił, nieuwzględnienie prostopadłości w ramieniu, liczenie odległości do punktu przyłożenia zamiast do linii działania siły, błędne znaki momentów oraz pośpiech w odczycie danych z rysunku. Pomaga szkic i tabela momentów.
Po obliczeniu sprawdź, czy L jest zgodne z geometrią z rysunku (np. większe od odcinków składowych, jeśli tak wynika z układu). Możesz też wykonać szybki test: dla zbyt małego L jedna strona momentów będzie za mała, a dla zbyt dużego – za duża, więc wynik powinien leżeć między tymi skrajnościami.
Gdy w zadaniu szukasz parametru geometrycznego (np. długości L) i wszystkie siły oraz odległości są znane poza tym parametrem, często jedno równanie momentów wystarcza. Dzieje się tak, gdy nie ma niewiadomych reakcji albo zostały wyeliminowane wyborem punktu odniesienia.
Ćwicz schemat: wybór punktu odniesienia → wypisanie sił → wyznaczenie ramion → znaki momentów → równanie sumy momentów = 0. Rozwiązuj wiele wariantów z belką i dźwignią, bo kluczowa jest praktyka odczytu rysunku i unikanie błędów znaków.
info

To pytanie poprawnie rozwiązuje 42% zdających egzamin. trudne

Według specjalistów z branży: "Po przekształceniu otrzymuje się długość belki L = 4 m."

Źródła:

  • Ferdinand P. Beer, E. Russell Johnston Jr., John T. DeWolf, David F. Mazurek, "Mechanika dla inżynierów: Statyka" (dział: moment siły, warunki równowagi w płaszczyźnie), wydania polskie PWN – odpowiednie rozdziały podręcznika
  • R. C. Hibbeler, "Mechanika inżynierska: Statyka" (rozdziały: momenty, równowaga ciała sztywnego), wydania polskie – odpowiednie rozdziały podręcznika
  • J. Leyko, "Mechanika ogólna" (część: statyka, warunki równowagi i moment siły), podręcznik akademicki – odpowiednie rozdziały

Materiały:

  • Podręcznik do statyki (dział: moment siły, warunki równowagi w płaszczyźnie)
  • Zbiór zadań z dźwigni i belek (bilans momentów)
  • Notatki/lekcje wideo o wyznaczaniu momentów i doborze punktu odniesienia

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego