KWALIFIKACJA BUD14 - TEST WIEDZY NR 4

PYTANIE NR 32.
Rozważ następujący fragment dokumentacji przetargowej:
Element budynkuIlośćJednostkaCena jednostkowaCałkowity koszt
Mury300m250 zł?
Podłoga100m275 zł?
Sufit100m260 zł?
Wypełnij brakujące pola "Całkowity koszt" dla każdego elementu budynku.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Koszt całkowity w tabeli oblicza się jako ilość × cena jednostkowa dla każdej pozycji. Dla murów: 300 × 50 zł = 15 000 zł. Dla podłogi: 100 × 75 zł = 7 500 zł. Dla sufitu: 100 × 60 zł = 6 000 zł. Inne wyniki wynikają z błędnego mnożenia lub przepisania stawki.

Pełne wyjaśnienie:

W tego typu zestawieniach (przedmiar/kosztorys uproszczony) kolumna "Całkowity koszt" jest wynikiem prostego przeliczenia: ilość robót (w danej jednostce) pomnożona przez cenę jednostkową (koszt 1 jednostki).

Dlatego dla każdej pozycji wykonujemy osobne działanie:

  • Mury: ilość 300 m2 oraz cena 50 zł za 1 m2. Obliczenie: 300 × 50 = 15 000. Zapisujemy 15 000 zł.
  • Podłoga: 100 m2 × 75 zł/m2 = 7 500. Zapisujemy 7 500 zł.
  • Sufit: 100 m2 × 60 zł/m2 = 6 000. Zapisujemy 6 000 zł.

Typowe pomyłki na egzaminie to: (1) przestawienie cyfr w stawce (np. 60 vs 65), (2) omyłkowe dodawanie zamiast mnożenia, (3) błąd rachunkowy przy mnożeniu przez liczby okrągłe lub (4) przepisanie niewłaściwej ilości (np. 300 zamiast 100).

W praktyce budowlanej taki krok jest podstawą kontroli kosztorysu: zanim przejdziesz do narzutów, podatków czy podsumowań, zawsze sprawdź, czy każda pozycja ma poprawny iloczyn ilości i ceny jednostkowej. To najszybszy sposób wykrycia błędów w ofercie lub zestawieniu.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Cena jednostkowa to koszt przypadający na 1 jednostkę obmiaru (np. 1 m2, 1 m, 1 szt.). Aby policzyć wartość pozycji, mnożysz ilość robót przez tę stawkę. W praktyce cena jednostkowa może wynikać z kalkulacji lub z oferty wykonawcy.
Stosujesz prosty wzór: koszt całkowity = ilość × cena jednostkowa. Działanie wykonujesz oddzielnie dla każdej pozycji (mury, podłoga, sufit). Potem dopiero ewentualnie sumuje się wszystkie pozycje do wartości całego zadania.
Bo w tabeli pytają o wartości w kolumnie "Całkowity koszt" dla każdego elementu osobno. Dodawanie jest potrzebne dopiero wtedy, gdy chcesz policzyć koszt łączny wszystkich elementów razem. Tutaj każda pozycja to osobny iloczyn.
Najczęstsze są: przepisanie złej liczby z tabeli (np. 60 zamiast 75), pomylenie mnożenia z dodawaniem, błąd przy zerach (np. 300 × 50) oraz nieuwzględnienie, że cena jest "za 1 m2". Warto robić szybkie sprawdzenie wyniku.
Tak, bo informuje, że cena jednostkowa dotyczy 1 m2 robót. Gdy ilość jest w m2 i cena jest za m2, możesz je bezpośrednio mnożyć. Gdyby jednostki były różne, trzeba by je wcześniej przeliczyć.
Możesz policzyć 3 × 5 = 15 i dopisać dwa zera z 50 oraz dwa zera ze "setek" w 300 (czyli 300 = 3×100). W praktyce: 300×50 = (3×100)×(5×10) = 15×1000 = 15 000.
W typowym rozliczeniu jednostkowym tak: wartość pozycji wynika z ilości i ceny jednostkowej. Wyjątkiem są rozliczenia ryczałtowe lub pozycje "kpl.", gdzie cena obejmuje całość. W zadaniu jednoznacznie podano ilość i stawkę, więc jest to rozliczenie jednostkowe.
Przedmiar zawiera głównie pozycje, ilości i jednostki. Kosztorys dodaje do tego ceny jednostkowe i wartości (koszty). Pokazana tabela ma ceny i "Całkowity koszt", więc jest bliższa kosztorysowi lub zestawieniu kosztów do przetargu.
VAT i narzuty (np. koszty pośrednie, zysk) pojawiają się na dalszym etapie kalkulacji kosztorysowej albo w podsumowaniach ofertowych. W tym zadaniu ich nie uwzględnia się, bo tabela wymaga tylko przeliczenia podstawowej wartości pozycji: ilość × cena jednostkowa.
Najlepiej liczyć wiersz po wierszu i po każdym mnożeniu zrobić krótką kontrolę sensowności (np. 100×75 nie może dać 6 000). Dobrze też zapisać działanie obok (np. 100×60) i dopiero potem przepisać wynik do odpowiedzi.
info

Statystycznie 75% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnio łatwe

Według specjalistów z branży: "Koszt całkowity w tabeli oblicza się jako ilość × cena jednostkowa dla każdej pozycji."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z kosztorysowania robót budowlanych (temat: przedmiar i kalkulacja pozycji)
  • Zadania treningowe z arytmetyki praktycznej (mnożenie, praca na tabelach)
  • Przykładowe kosztorysy ofertowe i uproszczone zestawienia robót (do ćwiczeń kontroli obliczeń)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego