KWALIFIKACJA LES2 - STYCZEŃ 2020

PYTANIE NR 11.
W celu ograniczenia występowania wiosennej osutki sosny zaleca się
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wiosenna osutka sosny łatwo szerzy się tam, gdzie w pobliżu jest dużo młodych sosen stanowiących źródło infekcji, a warunki (m.in. wilgotność) sprzyjają porażeniu igieł. Dlatego w profilaktyce szkółkarskiej zaleca się unikać lokalizacji szkółek otoczonych uprawami i młodnikami sosnowymi.

Pełne wyjaśnienie:

Wiosenna osutka sosny to choroba igieł, której nasilenie w szkółkach silnie zależy od presji infekcyjnej w otoczeniu oraz warunków sprzyjających zakażeniu (np. częste zwilżanie igieł, ograniczona przewiewność, duże zagęszczenie roślin). Jeżeli szkółka lub kwatera z siewkami znajduje się w sąsiedztwie upraw i młodników sosnowych, rośnie prawdopodobieństwo, że w pobliżu znajdują się źródła infekcji i że patogen będzie łatwo przenoszony na młode rośliny.

Dlatego prawidłowym zaleceniem ograniczającym występowanie wiosennej osutki sosny jest unikanie hodowli siewek w szkółkach otoczonych przez uprawy i młodniki sosnowe. To typowa profilaktyka organizacyjna: zmniejsza ryzyko pojawienia się choroby zanim konieczne będą zabiegi interwencyjne.

Pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe, ponieważ dotyczą działań, które nie stanowią podstawowego zalecenia profilaktycznego dla tej choroby:

  • Usuwanie czeremchy amerykańskiej z upraw i sąsiedztwa jest kojarzone z innymi zagrożeniami (np. jako element ograniczania niektórych problemów w drzewostanach), ale nie jest kluczowym, typowym zaleceniem specyficznie dla wiosennej osutki sosny w szkółce.
  • Hodowanie siewek w szkółkach otoczonych przez uprawy i młodniki sosnowe działa odwrotnie niż profilaktyka – zwiększa kontakt z potencjalnym źródłem infekcji i ryzyko porażenia.
  • Usuwanie topoli osiki również nie jest standardowym zaleceniem ukierunkowanym na ograniczanie wiosennej osutki sosny w szkółkach; w tym przypadku istotniejsze jest ograniczenie presji infekcyjnej przez właściwą lokalizację i organizację produkcji.

Wskazówka egzaminacyjna: przy chorobach igieł w szkółce najpierw szukaj odpowiedzi mówiących o profilaktyce (izolacja od źródeł infekcji, warunki uprawy), a dopiero potem o eliminacji "innych" gatunków roślin.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To choroba igieł sosny, która prowadzi do ich zamierania i opadania (osutki), szczególnie groźna w szkółkach i młodych uprawach. Skutkiem są osłabienie siewek, gorszy przyrost i większe ryzyko zamierania. Kluczowe jest ograniczanie warunków sprzyjających infekcji.
Najważniejsze jest zmniejszenie presji infekcyjnej, czyli m.in. unikanie lokalizacji kwater sosnowych w bezpośrednim otoczeniu upraw i młodników sosnowych. Im dalej od potencjalnych źródeł infekcji, tym mniejsze ryzyko porażenia igieł, zwłaszcza w okresach sprzyjającej pogody.
Młodniki i uprawy sosnowe mogą stanowić rezerwuar patogenu oraz miejsce intensywnego wytwarzania materiału infekcyjnego. Gdy szkółka znajduje się blisko, łatwiej o "przeniesienie" infekcji na wrażliwe siewki. Dodatkowo podobne warunki siedliskowe sprzyjają utrzymaniu cyklu choroby.
Nie jest to typowe, podstawowe zalecenie ukierunkowane na wiosenną osutkę sosny w szkółce. Takie działania mogą mieć sens przy innych problemach hodowlanych lub ochroniarskich, ale w tym przypadku pierwszeństwo mają rozwiązania ograniczające źródła infekcji i ryzyko zakażenia (np. właściwa lokalizacja kwater).
Zwykle nie, jeśli celem jest ograniczanie chorób igieł. Otoczenie uprawami i młodnikami sosnowymi zwiększa prawdopodobieństwo kontaktu siewek z patogenem. W profilaktyce szkółkarskiej dąży się raczej do separacji od potencjalnych ognisk choroby i do poprawy warunków zdrowotnych uprawy.
Najczęstsze skutki to przerzedzenie igieł, spadek intensywności fotosyntezy, zahamowanie wzrostu i ogólne osłabienie siewek. W konsekwencji materiał może nie spełniać wymagań jakościowych, gorzej znosi przesadzanie i jest bardziej podatny na inne stresy oraz czynniki biotyczne.
Ryzyko rośnie w okresach sprzyjających długotrwałemu zwilżeniu igieł i wysokiej wilgotności, szczególnie w sezonie, gdy młode igły są najbardziej wrażliwe. W praktyce oznacza to konieczność wzmożonej czujności w czasie wilgotnej pogody i przy gęstych, słabo przewiewnych uprawach.
Częsty błąd to wybieranie odpowiedzi o "usuwaniu" jakiegoś gatunku liściastego, bo brzmi to jak działanie ochronne. Inny błąd to założenie, że siewki powinny rosnąć jak najbliżej sosen (bo to "naturalne"), bez uwzględnienia, że zwiększa to presję infekcyjną patogenu.
Pomaga poprawa przewiewności (np. unikanie nadmiernego zagęszczenia), racjonalne nawadnianie (ograniczanie długiego zwilżenia igieł), higiena szkółki oraz monitoring zdrowotności. W praktyce łączy się kilka metod, ale na egzaminie często kluczowa jest prosta zasada: ogranicz źródło infekcji.
Ucz się schematem: zagrożenie → źródło → droga szerzenia → profilaktyka. Dla chorób igieł zapamiętaj, że profilaktyka często polega na izolacji od ognisk choroby i poprawie warunków uprawy. Przećwicz też odróżnianie zaleceń dla konkretnej choroby od działań ogólnych.
info

Około 51% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Według specjalistów z branży: "Wiosenna osutka sosny łatwo szerzy się tam, gdzie w pobliżu jest dużo młodych sosen stanowiących źródło infekcji, a warunki (m.in. wilgotność) sprzyjają porażeniu igieł."

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z ochrony lasu dla technika leśnika (dział: choroby igieł i szkółek)
  • Instrukcje i wytyczne Lasów Państwowych dotyczące ochrony lasu i szkółkarstwa (część o profilaktyce chorób w szkółkach)
  • Skrypty/wykłady z fitopatologii leśnej (biologia osutek sosny i zasady ograniczania źródeł infekcji)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego