Pytanie dotyczy błędów instrumentalnych wynikających z niespełnienia warunków geometrycznych instrumentu pomiarowego. Tabela podaje nazwę błędu oraz przykład (czyli opis relacji geometrycznej, która nie jest spełniona).
Dlaczego poprawna odpowiedź jest poprawna?
W wierszu tabeli dla "Błąd poziomowania" podano wprost: "Libela nie jest równoległa do osi obrotu lunety". Odpowiedź: "Błąd poziomowania występuje, gdy libela nie jest równoległa do osi obrotu lunety." jest więc zgodna 1:1 z informacją z tabeli i prawidłowo interpretuje wskazany przykład.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?
- "Błąd kolimacji jest wynikiem niewłaściwego poziomowania instrumentu."
To miesza dwie różne kategorie: kolimacja dotyczy relacji linii celownika do osi obrotu lunety, a poziomowanie odnosi się do libeli. Odpowiedź nie odpowiada opisowi z tabeli dla błędu kolimacji. - "Błąd indeksu powstaje, gdy linia celownika jest równoległa do osi obrotu lunety."
W tabeli przy błędzie indeksu podano warunek "linia celownika nie jest prostopadła do osi obrotu lunety". Stwierdzenie o równoległości nie jest tym samym co brak prostopadłości i wprost nie zgadza się z tabelą. - "Wszystkie powyższe odpowiedzi są nieprawidłowe."
Jest fałszywe, bo pierwsza (oznaczona jako poprawna) jest dokładnym odczytem z tabeli.
Wskazówka egzaminacyjna: w tego typu zadaniach najpierw dopasuj słowa-klucze do elementu instrumentu: libela → poziomowanie, linia celownika → kolimacja/indeks. Potem sprawdź relację geometryczną (równoległa/prostopadła), bo odwrócenie tych pojęć jest częstą pułapką.
