Kwalifikacja T13 + T14 - STYCZEŃ 2012

TEST DO ROZWIĄZANIA

TEST DO WYDRUKU

ILOŚĆ PYTAŃ: 5 pytań 6 pytań 7 pytań 8 pytań 9 pytań 10 pytań 11 pytań 12 pytań 13 pytań 14 pytań 15 pytań 16 pytań 17 pytań 18 pytań 19 pytań 20 pytań 21 pytań 22 pytań 23 pytań 24 pytań 25 pytań 26 pytań 27 pytań 28 pytań 29 pytań 30 pytań 31 pytań 32 pytań 33 pytań 34 pytań 35 pytań 36 pytań 37 pytań 38 pytań 39 pytań 40 pytań 41 pytań 42 pytań 43 pytań 44 pytań 45 pytań 46 pytań 47 pytań 48 pytań 49 pytań 50 pytań KLUCZ OSOBNO TEST WAŻNY DO: bez ograniczeń ROZWIĄZANYCH TESTÓW: bez ograniczeń

ILOŚĆ PYTAŃ: 5 pytań 6 pytań 7 pytań 8 pytań 9 pytań 10 pytań 11 pytań 12 pytań 13 pytań 14 pytań 15 pytań 16 pytań 17 pytań 18 pytań 19 pytań 20 pytań 21 pytań 22 pytań 23 pytań 24 pytań 25 pytań 26 pytań 27 pytań 28 pytań 29 pytań 30 pytań 31 pytań 32 pytań 33 pytań 34 pytań 35 pytań 36 pytań 37 pytań 38 pytań 39 pytań 40 pytań 41 pytań 42 pytań 43 pytań 44 pytań 45 pytań 46 pytań 47 pytań 48 pytań 49 pytań 50 pytań KLUCZ OSOBNO (Możesz wygenerować testów PDF: 0) Odśwież stronę, aby zobaczyć aktualną liczbę. Każdy pobrany test zawiera pytania z wybranego zakresu, w losowej kolejności.

---

Przykładowe pytania z testu 'Kwalifikacja T13 + T14 - STYCZEŃ 2012':

- Która z wymienionych osób jest uczestnikiem polskiej turystyki krajowej? ........
- Pan Michał zarezerwował miejsce w hotelu z wyżywieniem typu BB Jaki rodzaj posiłków przysługuje mu w wybranym hotelu? ........
- Jakiego rodzaju turystyki dotyczy opis przedstawiony w ramce? ........
- Do jakiego rodzaju turystyki zalicza się rafting? ........
- Jaki rodzaj produktu turystycznego opisano w ramce? ........

Pytania z testu zawodowego Kwalifikacja T13 + T14 - STYCZEŃ 2012

---

Zakres wiadomości i umiejętności w zawodzie technik obsługi turystycznej. Absolwent powinien umieć:

• czytać ze zrozumieniem informacje przedstawione w formie opisów, instrukcji, rysunków, szkiców, wykresów, dokumentacji technicznych i technologicznych, a w szczególności
• rozróżniać podstawowe pojęcia i terminy stosowane w turystyce;
• rozróżniać formy i rodzaje turystyki;
• rozróżniać rodzaje i elementy produktów turystycznych;
• charakteryzować walory turystyczne Polski i wybranych regionów turystycznych świata;
• charakteryzować zagospodarowanie turystyczne regionów Polski;
• rozróżniać instrumenty marketingu;
• wykorzystywać informacje zawarte w informatorach i katalogach turystycznych, na planach, mapach geograficznych i turystycznych;
• identyfikować potrzeby rynku turystycznego.
• przetwarzać dane liczbowe i operacyjne,
• sporządzać dokumenty związane z organizowaniem i sprzedażą produktu turystycznego oraz kompleksową obsługą klienta;
• wskazywać czynniki wpływające na popyt i podaż usług turystycznych;
• analizować krajowy i zagraniczny ruch turystyczny;
• wskazywać zadania podmiotów gospodarczych związanych z obsługą ruchu turystycznego;
• wskazywać zasady działania biura podróży;
• dobierać działania marketingowe, a w szczególności metody aktywizacji sprzedaży do rodzaju oferty.
• bezpiecznie wykonywać zadania zawodowe zgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej oraz ochrony środowiska,
• stosować przepisy prawa w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy, ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska w procesie organizowania usług turystycznych i działalności biura turystycznego;
• stosować przepisy dotyczące ochrony środowiska dla potrzeb zagospodarowania turystycznego;
• stosować przepisy prawa dotyczące prowadzenia działalności turystycznej;
• rozpoznawać zagrożenia pożarowe, sanitarne i terrorystyczne oraz wskazywać środki zapobiegawcze.