LOGOWANIE
KWALIFIKACJA SPO4 - CZERWIEC 2025 - ZADANIE PRAKTYCZNE NR 1
KOD ARKUSZA: SPO.04-01-25.06-SG
Podziel się arkuszem z innymi i udostępnij go na Facebooku:
SKRÓCONA TREŚĆ ARKUSZA:
Na podstawie opisu przypadku:
- zapisz zalecenia wraz z przykładami zabaw dla opiekunek w żłobku celem integracji z grupą rówieśniczą Jasia z podejrzeniem zaburzeń ze spektrum autyzmu;
- zapisz zalecenia dla rodziców Jasia, u którego podejrzewa się zaburzenia ze spektrum autyzmu;
- sporządź pomoc dydaktyczną Ścieżka sensoryczna, umożliwiającą przejście po niej podczas indywidualnych zajęć sensorycznych z Jasiem w żłobku;
- wykonaj na lewym przedramieniu dziecka okład po użądleniu przez osę.
Opis przypadku
Jaś ma 36 miesięcy. Dwa miesiące temu został przyjęty do żłobka do najstarszej grupy wiekowej. Proces adaptacji w żłobku przebiegał ciężko. Obecnie dziecko boi się hałasu, unika zabaw z rówieśnikami, staje się agresywne. Najczęściej bawi się jednym ulubionym autem. Nie potrafi skupić się na jednej czynności. Mówi o sobie w 3 osobie liczby pojedynczej, powtarza słowa za dorosłymi, nie buduje samodzielnie prostych zdań. Nie rozumie poleceń typu zostaw, nie wolno. Według opiekunek zachowanie Jasia sugeruje konieczność objęcia go opieką specjalistów w celu obserwacji pod kątem zaburzeń ze spektrum autyzmu. Rodzice nie akceptują podejrzeń opiekunek i nie widzą potrzeby konsultacji zachowań syna u specjalisty. Twierdzą, że chłopiec jest po prostu niegrzeczny, ale nie wiedzą, jak postępować z dzieckiem.
Obecnie Jaś spędza w żłobku 6 godzin dziennie. Chłopiec zaakceptował jedną z opiekunek i w jej bliskości czuje się najbezpieczniej. W trakcie dzisiejszej zabawy w ogrodzie w lewe przedramię użądliła go osa, po czym wystąpiło zaczerwienienie i obrzęk.
Formularze do wypełnienia zamieszczone są w arkuszu egzaminacyjnym.
Sporządź pomoc dydaktyczną Ścieżka sensoryczna. Wykonaj co najmniej trzy elementy, każdy o wielkości umożliwiającej postawienie stopy dziecka. Użyj co najmniej trzech różnych materiałów o różnych strukturach.
Na fantomie małego dziecka wykonaj na lewym przedramieniu okład po użądleniu przez osę.
Uwaga - Gotowość do wykonania okładu zgłoś przewodniczącemu ZN przez podniesienie ręki. Po uzyskaniu zgody, w obecności egzaminatora, przystąp do pracy. Wszystkie czynności wykonaj w czasie nie dłuższym niż 20 minut. Po tym czasie przewodniczący ZN wyda komunikat „czas minął" oznaczający zaprzestanie oceny przez egzaminatora. W przypadku braku komunikatu zakończ czynności, gdy uznasz, że wykonałeś zadanie.
Do wykonania zadania wykorzystaj sprzęt, materiały i środki udostępnione na indywidualnych stanowiskach egzaminacyjnych i w magazynie. Postępuj zgodnie z procedurami, uwzględniając zasady ergonomii oraz przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy. Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko. Wykonaną pomoc dydaktyczną oraz arkusz egzaminacyjny z wypełnioną dokumentacją pozostaw na indywidualnym stanowisku do pisania.
........
........
