LOGOWANIE
- STRONA GŁÓWNA
- TWÓJ PAKIET PREMIUM
- TWOJE WYNIKI
- KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
- NAUKA ZDALNA
- GENERATOR TESTÓW
- ARCHIWUM ARKUSZY
- WSPÓŁPRACA
- KONTAKT
KWALIFIKACJA Z11 - CZERWIEC 2019 - ROZWIĄZANIE ZADANIA NR 1
KOD ARKUSZA: Z.11-01-19.06
Podziel się arkuszem z innymi i udostępnij go na Facebooku:
SKRÓCONA TREŚĆ ROZWIĄZANIA:
Rezultat 1: Indywidualny plan adaptacji dziecka w przedszkolu
Dopuszcza się inny zapis, ale równoznaczny merytorycznie, oddający sens kryterium, ważne elementy, nie kolejność.
Zapisane:
1 zapoznanie dziecka z personelem pracującym w przedszkolu lub zapisany konkretny pracownik przedszkola typu opiekunka, nauczyciel, dyrektor, pomoc nauczyciela
2 zapoznanie dziecka z budynkiem przedszkola lub rozkładem sal/pomieszczeń lub zapisane co najmniej 2 pomieszczenia typu sala zajęć, sala zabaw, łazienka, szatnia, jadalnia/kuchnia, sala gimnastyczna, sala logopedyczna, sala do integracji sensorycznej
3 poinformowanie rodziców/wytłumaczenie rodzicom o potrzebie/konieczności wcześniejszego odbierania dziecka w początkowym okresie/ skróceniu czasu pobytu dziecka w przedszkolu w pierwszych dniach jego pobytu/zachowaniu spokoju podczas rozstania z dzieckiem/ w pierwszych dniach pobytu umożliwienie dziecku przebywania w przedszkolu razem z rodzicami
4 organizowanie wspólnych zabaw dziecka z pozostałymi dziećmi/zabaw integracyjnych z rówieśnikami lub zapisana konkretna zabawa typu "Piłka w kole"/dziecko podaje piłkę koledze wymieniając jego imię, "Kłębuszek przyjaźni"/prowadzący mówi do dzieci, aby podały kłębek wełny dziecku, którego imię chce poznać lub które stoi obok, "Witające się paluszki"/prowadzący wskazuje na swoją rękę i nazywa poszczególne palce/części ciała, a następnie mówi, że dziś przywitamy się kciukami/inną dowolna częścią ciała, a dzieci, chodząc po sali, witają się w ten sposób ze spotkanymi osobami (lub inna, pod warunkiem poprawności merytorycznej)
5 organizowanie zajęć ruchowych/rozładowujących/wyciszających emocje lub przykład zabawy ruchowej typu: "Samochody na skrzyżowaniu", "Dogoń piłkę", "Spłoszone wróbelki" (lub inna pod warunkiem poprawności merytorycznej)
6 zaangażowanie rodziców poprzez organizowanie wspólnego oglądania wystawek grupowych, wspólne rozmowy na temat przebiegu dnia w przedszkolu, ulubionych zajęć, zabaw w przedszkolu, kolegów i koleżanek, powstrzymanie negatywnych uwag, dotyczących przedszkola w towarzystwie malucha
7 zorganizowanie uroczystego dnia z udziałem najbliższych/rodziców/uroczystości inauguracyjnej/integracyjnej/pasowanie na przedszkolaka/wręczenie dyplomu/odznaki przedszkolaka/wspólny poczęstunek/uwiecznienie uroczystości na wspólnym zdjęciu
........
........