LOGOWANIE

KWALIFIKACJA LES.02

Gospodarowanie zasobami leśnymi


KLUCZE I ROZWIĄZANIA (PODOBNE KWALIFIKACJE):


Zawody związane z kwalifikacją LES.2




OPIS WYMAGAŃ - KWALIFIKACJA W ZAWODZIE LES 2

LES.02.2 - Podstawy leśnictwa (Egzamin zawodowy kwalifikacja LES.02)

    1. charakteryzuje uwarunkowania prawne i historyczne funkcjonowania leśnictwa
  • wymienia akty prawne związane z leśnictwem
  • opisuje historię i tradycję leśną
  • przedstawia strukturę organizacyjną Państwowego Gospodarstwa Leśnego Lasy Państwowe
  • przedstawia strukturę organizacyjną nadleśnictwa
    2. posługuje się rysunkami, szkicami oraz mapami z zakresu gospodarki leśnej
  • odczytuje informacje zamieszczone na szkicach
  • odczytuje rysunki techniczne
  • odczytuje informacje zawarte na mapach leśnych
  • sporządza szkice z zakresu gospodarki leśnej
    3. Kwalifikacje w zawodzie LES.02 - charakteryzuje budowę maszyn i urządzeń stosowanych w gospodarce leśnej
  • opisuje budowę i zasadę działania silników spalinowych i hydraulicznych
  • wymienia części maszyn stosowanych w gospodarce leśnej
  • wymienia elementy układów maszyn i urządzeń
  • dobiera materiały eksploatacyjne zgodnie z wymaganiami technicznymi pojazdów, maszyn i urządzeń
    4. rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych
  • wymienia cele normalizacji krajowej
  • wyjaśnia, czym jest norma i wymienia cechy normy
  • rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
  • korzysta ze źródeł zawierających informacje dotyczące norm i procedur oceny zgodności

LES.02.3 - Organizowanie i prowadzenie prac związanych z hodowlą lasu (Egzamin zawodowy kwalifikacja LES2)

    1. wymienia podstawowe pojęcia z zakresu hodowli lasu: charakteryzuje cechy drzewostanu, charakteryzuje fazy rozwojowe drzewostanu
  • wymienia rodzaje lasów
  • podaje podstawowe definicje związane z hodowlą lasu
  • opisuje fazy rozwojowe drzewostanów
  • rozróżnia drzewostany pod względem składu gatunkowego (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje budowę pionową drzewostanu
  • opisuje formy zmieszania występujące w drzewostanie
  • opisuje rodzaje zwarcia
  • wyjaśnia rolę poszczególnych gatunków w drzewostanie
    2. charakteryzuje budowę morfologiczną roślin nagozalążkowych i okrytozalążkowych określonych w wykazie nr 1
  • rozróżnia pędy drzew i krzewów leśnych na podstawie cech makroskopowych
  • rozróżnia liście drzew i krzewów leśnych na podstawie cech makroskopowych
  • rozróżnia pączki drzew i krzewów leśnych na podstawie cech makroskopowych
  • rozróżnia rodzaje kwiatostanów drzew i krzewów leśnych na podstawie cech makroskopowych
    3. Kwalifikacje w zawodzie LES2 - rozpoznaje gatunki roślin określonych w wykazie nr 1 oraz wykazie nr 4 w części B
  • rozpoznaje gatunki roślin runa leśnego na podstawie cech makroskopowych
  • rozpoznaje gatunki krzewów leśnych na podstawie cech makroskopowych
  • rozpoznaje gatunki drzew leśnych na podstawie cech makroskopowych
    4. rozpoznaje szyszki, owoce i nasiona drzew i krzewów leśnych określonych w wykazie
  • wymienia makroskopowe cechy rozpoznawcze szyszek, owoców i nasion drzew leśnych nr 1
  • wymienia makroskopowe cechy rozpoznawcze szyszek, owoców i nasion krzewów leśnych
    5. Kwalifikacje zawodowe - określa rodzaje i zastosowanie obiektów małej retencji wodnej
  • określa wpływ zbiorników i cieków wodnych na drzewostany
  • wyjaśnia znaczenie zbiorników i cieków wodnych na warunki bytowania zwierząt
  • wymienia rodzaje obiektów małej retencji wodnej
    6. rozróżnia i wyjaśnia działanie sprzętu, narzędzi, maszyn i urządzeń stosowanych w hodowli lasu
  • opisuje sprzęt, narzędzia, maszyny i urządzenia stosowane do: uprawy gleby w produkcji szkółkarskiej, siewu nasion w produkcji szkółkarskiej, pielęgnacji siewów w produkcji szkółkarskiej, wyjmowania sadzonek w produkcji szkółkarskiej
  • opisuje sprzęt, narzędzia, maszyny i urządzenia stosowane przy przygotowaniu gleby do odnowień i zalesień
  • opisuje sprzęt, narzędzia, maszyny i urządzenia stosowane w pielęgnacji upraw i młodników
  • wyjaśnia działanie sprzętu, narzędzi, maszyn i urządzeń stosowanych w hodowli lasu
    7. charakteryzuje zasady regionalizacji przyrodniczo-leśnej kraju
  • wymienia i wskazuje na mapie krainy przyrodniczo- leśne
  • wymienia dominujące siedliska w poszczególnych krainach przyrodniczo-leśnych
  • wymienia dominujące gatunki lasotwórcze w poszczególnych krainach przyrodniczo-leśnych
  • wskazuje zasięg naturalnego występowania: sosny, świerka, jodły, dębu, buka (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wskazuje lesistość w poszczególnych krainach przyrodniczo-leśnych
  • wskazuje największe obszary leśne położone w poszczególnych krainach przyrodniczo-leśnych
  • wskazuje parki narodowe położone w poszczególnych krainach przyrodniczo-leśnych
    8. charakteryzuje elementy selekcji drzew leśnych
  • definiuje cele i zadania regionalizacji nasiennej
  • wymienia gatunki podlegające regionalizacji nasiennej
  • opisuje rodzaje selekcji drzew leśnych
  • rozróżnia leśny materiał podstawowy i rozmnożeniowy (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wyjaśnia zasady regionalizacji nasiennej
  • opisuje drzewostany nasienne
  • podaje definicję upraw pochodnych
  • wymienia cechy drzew matecznych
    9. organizuje zbiór nasion z drzew ściętych i stojących oraz krzewów leśnych
  • wymienia czynniki wpływające na kwitnienie i owocowanie drzew i drzewostanów
  • wymienia terminy zbioru nasion głównych gatunków lasotwórczych
  • wymienia cykliczność lat nasiennych głównych gatunków lasotwórczych
  • wyjaśnia sposoby prognozowania urodzaju nasion (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje metody zbioru nasion drzew leśnych
  • dobiera sposoby zbioru nasion w zależności od gatunku
    10. Wymagania w kwalifikacjach zawodowych - dobiera metody wyłuszczania – wydobywania z owocni, przechowywania i przygotowania nasion drzew i krzewów leśnych do wysiewu
  • opisuje metody wyłuszczania nasion
  • opisuje sposoby wydobywania nasion z owocni
  • opisuje sposoby przechowywania nasion na potrzeby bieżące
  • opisuje biologiczne podstawy przechowywania nasion (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje długookresowe sposoby przechowywania nasion
  • rozróżnia sposoby przysposabiania nasion do wysiewu
  • opisuje metody oceny nasion
    11. organizuje i wykonuje prace związane z prowadzeniem leśnej gospodarki szkółkarskiej
  • podaje podstawowe definicje związane z gospodarką szkółkarską
  • określa zakres prac szkółkarskich
  • opisuje warunki wpływające na wzrost i rozwój materiału sadzeniowego
  • przedstawia sposoby nawożenia szkółek leśnych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wymienia objawy niedoboru składników mineralnych (makroelementów)
  • opisuje zasady stosowania nawozów mineralnych
  • opisuje rodzaje prac związanych z uprawą gleby w szkółce leśnej
  • opisuje terminy i sposoby siewu nasion
  • charakteryzuje zabiegi związane z pielęgnowaniem i ochroną siewek i sadzonek przed szkodliwymi czynnikami abiotycznymi
  • opisuje zasady produkcji materiału sadzeniowego
  • wskazuje sposoby wegetatywnego rozmnażania drzew i krzewów leśnych
    12. prowadzi prace związane ze szczegółową hodowlą drzew i krzewów leśnych
  • opisuje występowanie głównych gatunków lasotwórczych
  • charakteryzuje klimat, w którym mogą występować główne gatunki lasotwórcze
  • opisuje wymagania świetlne głównych gatunków lasotwórczych
  • charakteryzuje wymagania głównych gatunków lasotwórczych w zakresie wilgotności i troficzności gleby (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wymienia typy siedliskowe lasu, na których mogą wzrastać główne gatunki lasotwórcze
  • opisuje podatność głównych gatunków lasotwórczych na zagrożenia abiotyczne
  • opisuje wzrost i produkcyjność głównych gatunków lasotwórczych
  • przedstawia wykorzystanie głównych gatunków lasotwórczych w strefach uszkodzeń przemysłowych
  • opisuje sposoby odnawiania głównych gatunków lasotwórczych
    13. charakteryzuje podstawowe typy gleb leśnych oraz określa ich właściwości
  • opisuje sposób powstawania gleb leśnych
  • definiuje pojęcie morfologii gleb
  • przedstawia wpływ cech morfologicznych gleby na rozwój roślin
  • charakteryzuje skład mechaniczny gleb leśnych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje właściwości fizyczne gleb
  • opisuje właściwości sorpcyjne gleb
  • opisuje czynniki decydujące o kwaśnym lub zasadowym odczynie gleby
  • przedstawia znaczenie dla roślin azotu, potasu, fosforu i wapnia jako makroelementów
  • opisuje poszczególne typy gleb
  • opisuje substancje próchniczne gleby
    14. opracowuje założenia do wniosków z zakresu hodowli lasu
  • rozróżnia elementy planu hodowli lasu
  • wymienia niezbędne informacje potrzebne do opracowania planu hodowli lasu
    15. określa funkcje lasów
  • przedstawia zasady gospodarki leśnej
  • rozróżnia funkcje lasów
  • podaje definicję naturalnych funkcji lasu
  • podaje definicję kształtowanych funkcji lasu (ochronnych, gospodarczych i społecznych)
    16. ocenia strukturę drzewostanu i planuje działania związane z jej kształtowaniem
  • wymienia rodzaje odnowienia w poszczególnych rębniach
  • definiuje pojęcie rębni oraz określa ich zastosowanie
  • opisuje elementy techniczne przestrzenne i czasowe poszczególnych rębni
  • charakteryzuje technikę cięć w poszczególnych rębniach (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wymienia gatunki, które można odnawiać poszczególnymi rodzajami rębni w sytuacjach typowych i szczególnych
  • opisuje prowadzenie drzewostanów przeznaczonych do odnowienia poszczególnymi rębniami
    17. wykonuje prace związane z melioracjami leśnymi
  • podaje definicję melioracji leśnych
  • przedstawia cele melioracji leśnych
  • opisuje rodzaje melioracji stosowanych w leśnictwie
  • dobiera rodzaj melioracji leśnych w zależności od potrzeb
    18. charakteryzuje typy siedliskowe lasu określone w wykazie nr 4 w części. A
  • definiuje pojęcia: gatunki runa różnicujące i częste, potencjalna i aktualna produkcyjność siedliska
  • definiuje pojęcia: typ siedliskowy lasu, typ lasu, powierzchnia typologiczna, diagnostyczna i pomocnicza
  • opisuje typy siedliskowe lasu
  • wymienia typy lasu charakterystyczne dla poszczególnych typów siedliskowych lasu (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wskazuje gatunki roślin częste dla typów siedliskowych lasu
  • rozpoznaje gatunki roślin różnicujące typy siedliskowe lasu
    19. wykonuje prace z zakresu sztucznego i naturalnego odnowienia lasu
  • wymienia rodzaje odnowienia lasu
  • wymienia zalety oraz wady naturalnego i sztucznego odnowienia lasu
  • wymienia rodzaje samosiewów
  • opisuje rodzaje samosiewów (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje cięcia przygotowawcze, obsiewne, odsłaniające i uprzątające
  • wymienia czynności wchodzące w skład sztucznego odnowienia lasu
  • wymienia elementy organizacji i techniki prac odnowieniowych
  • opisuje sposoby sadzenia poszczególnych gatunków
  • wymienia terminy sadzenia poszczególnych gatunków
    20. wykonuje prace związane z przygotowaniem gleby z uwzględnieniem warunków terenowych
  • wymienia zadania składające się na przygotowanie gleby pod odnowienia, poprawki, uzupełnienia i zalesienia
  • opisuje sposoby przygotowania gleby pod odnowienia, poprawki, uzupełnienia i zalesienia
  • wykonuje ręczne przygotowanie gleby
    21. ustala skład gatunkowy upraw leśnych
  • podaje definicję składu gatunkowego zakładanej uprawy
  • dobiera gatunki drzew do planowanej uprawy
  • opisuje gatunki drzew pod względem ich roli w uprawie
  • opisuje formy zmieszania gatunków w uprawie (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • oblicza zapotrzebowanie na sadzonki w więźbie prostokątnej
  • odczytuje z zasad hodowli lasu typy drzewostanów dla różnych typów siedliskowych lasu
    22. ocenia udatność upraw leśnych
  • podaje definicję udatności uprawy
  • wymienia kryteria kwalifikacyjne oceny udatności upraw zakładanych sztucznie
  • dokonuje oceny udatności upraw
  • opisuje warunki pełnej udatności upraw (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wymienia przyczyny nieudatności upraw
    23. charakteryzuje uprawy plantacyjne drzew szybko rosnących
  • opisuje sposób prowadzenia upraw plantacyjnych drzew szybko rosnących
  • opisuje plantacje topolowe
    24. wykonuje zabiegi pielęgnacyjne we wszystkich fazach rozwojowych drzewostanów oraz organizuje prace związane z ich wykonaniem
  • definiuje pojęcie i cel pielęgnowania lasu
  • rozróżnia rodzaje selekcji stosowanych podczas pielęgnowania lasu
  • wymienia zasady prowadzenia prac pielęgnacyjnych w drzewostanie
  • wykonuje prace pielęgnacyjne w drzewostanie (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • klasyfikuje stanowisko biosocjalne drzewa w drzewostanie
  • wymienia zasady wyznaczania szlaków operacyjnych
  • wymienia zasady wprowadzania podszytów i dolnego piętra w drzewostanie
  • przedstawia zasady podkrzesywania drzew leśnych
    25. określa możliwości zagospodarowania nieużytków i gruntów porolnych
  • opisuje rodzaje nieużytków
  • wymienia przyczyny powstawania nieużytków
  • charakteryzuje ekologiczne aspekty odtwarzania lasu na glebach porolnych
  • opisuje agromelioracje nieużytków porolnych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje zalesianie nieużytków porolnych
  • ustala postępowanie pielęgnacyjne w drzewostanach na gruntach porolnych
  • opisuje przebudowę drzewostanów zniszczonych przez grzyby pasożytnicze
  • opisuje zakładanie upraw drugiej generacji na gruntach porolnych
    26. organizuje prace związane z rekultywacją gleb zdegradowanych
  • podaje definicję rekultywacji
  • wymienia zabiegi rekultywacyjne
  • ustala odpowiedzialność osób za szkody wyrządzone środowisku
  • opisuje metody rekultywacji terenów zdegradowanych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje cechy gruntów zdegradowanych pod względem stosunków wodnych, termicznych i świetlnych
  • wskazuje cechy gruntów zdegradowanych ze względu na środowisko glebowe
  • opisuje metody stabilizacji gruntów pochylonych (skarp)
  • wymienia zabiegi regulujące stosunki wodne w runtach zdegradowanych
    27. wykonuje prace związane z zalesieniami, poprawkami, dolesieniami oraz uzupełnieniami
  • podaje definicję poprawek, uzupełnień, dolesień i zalesień
  • podaje definicję powierzchni zredukowanej niezbędnej do wykonania poprawek, uzupełnień, zalesień i dolesień
  • organizuje prace związane z odnowieniami, zalesieniami, poprawkami, dolesieniami oraz uzupełnieniami
  • opisuje sposoby przygotowania gleby pod odnowienia, zalesienia, poprawki, dolesienia i uzupełnienia (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje transport sadzonek ze szkółki do miejsca sadzenia
  • opisuje sposoby sadzenia
  • dobiera pory sadzenia poszczególnych gatunków
  • wymienia kryteria wykonania poprawek, uzupełnień, zalesień i dolesień
  • określa sposób oraz terminy wykonania poprawek, uzupełnień, zalesień i dolesień
  • ustala składy gatunkowe zalesień
    28. rozróżnia sprzęt, narzędzia, maszyny
  • wymienia sprzęt, narzędzia, maszyny i urządzenia i urządzenia stosowane w hodowli lasu stosowane w pracach szkółkarskich
  • wymienia sprzęt, narzędzia, maszyny i urządzenia stosowane w pracach odnowieniowych
  • wskazuje zastosowanie maszyn i urządzeń stosowanych w hodowli lasu
    29. organizuje prace związane z przebudową drzewostanów
  • określa potrzebę przebudowy drzewostanów
  • opisuje sposób przebudowy drzewostanu rębnią I i IIIa
  • opisuje sposób przebudowy drzewostanu rębnią IId i IVd
  • opisuje sposób przebudowy drzewostanu trzebieżą przekształceniową
    30. wykonuje prace związane z zakładaniem i pielęgnacją zadrzewień
  • podaje definicję zadrzewień
  • wymienia różnicę między zadrzewieniami a powierzchnią leśną
  • opisuje funkcje zadrzewień
  • wyjaśnia pojęcie ekotonu (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje funkcje stref ekotonowych
  • dobiera gatunki drzew i krzewów wykorzystywanych do zakładania zadrzewień
  • opisuje formy zmieszania drzew i krzewów w strefach ekotonowych
  • opisuje pielęgnowanie pasów ochronnych w strefach ekotonowych
  • organizuje prace związane z zakładaniem i pielęgnacją zadrzewień
    31. dokonuje odbioru wykonanych prac i sporządza ich dokumentację
  • ustala zakres zleconych do wykonania prac
  • sporządza dokumentację odbioru wykonanych prac
    32. stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań z hodowli lasu: obsługuje System Informatyczny Lasów Państwowych (SILP) w zakresie hodowli lasu, obsługuje rejestrator leśniczego lub urządzenie mobilne obsługujące aplikacje SILP w zakresie hodowli lasu
  • wprowadza dane do SILP w zakresie hodowli lasu
  • wprowadza dane do rejestratora leśniczego lub urządzenia mobilnego obsługującego aplikacje SILP w zakresie hodowli lasu
  • analizuje dane z SILP z zakresu hodowli lasu

LES.02.4 - Organizowanie i prowadzenie prac związanych z ochroną lasu (Egzamin zawodowy kwalifikacja LES.2)

    1. charakteryzuje systematykę, budowę morfologiczną i rozwój owadów określonych w wykazie nr 3
  • przyporządkowuje gatunki szkodliwych owadów leśnych do rzędów i rodzin
  • opisuje budowę morfologiczną owadów
  • opisuje rozwój owadów
  • przedstawia przebieg gradacji owadów (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wskazuje czynniki wpływające na zmiany liczebności populacji owadów
    2. rozpoznaje gatunki zwierząt leśnych określonych w wykazach nr 3 i 7
  • rozpoznaje gatunki płazów, gadów, ptaków, gryzoni na podstawie cech morfologicznych
  • rozpoznaje gatunki szkodliwych owadów leśnych w różnych stadiach rozwojowych na podstawie cech morfologicznych
  • rozpoznaje gatunki szkodliwych owadów leśnych na podstawie obrazu żerowania