KWALIFIKACJA BUD13 - STYCZEŃ 2022 (test 2)

PYTANIE NR 21.
Na podstawie przedstawionego przekroju określ za ile m2 warstwy ścieralnej z betonowej kostki brukowej powinien zapłacić inwestor po wykonaniu konstrukcji nawierzchni drogi dojazdowej o długości 250 m?
Ilustracja przedstawia przekrój poprzeczny konstrukcji nawierzchni drogi dojazdowej.
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Powierzchnię warstwy ścieralnej oblicza się jako iloczyn długości odcinka i szerokości odczytanej z przekroju.
Przy długości 250 m wynik 900,00 m2 oznacza szerokość 900/250 = 3,6 m. Pozostałe odpowiedzi odpowiadają innym (błędnym) szerokościom lub pomyłkom jednostek.

Pełne wyjaśnienie:

W obmiarze robót drogowych dla warstwy ścieralnej z betonowej kostki brukowej standardowo rozlicza się powierzchnię w m2 (rzut poziomy nawierzchni), a nie objętość warstw konstrukcyjnych. Dlatego kluczowe jest poprawne odczytanie z przekroju łącznej szerokości części wykonywanej z kostki (tej, która stanowi warstwę ścieralną) oraz wykorzystanie podanej w treści długości 250 m.

Metoda obliczeń jest prosta:

  • odczytaj z przekroju szerokość warstwy ścieralnej przeznaczonej do wykonania z kostki (w metrach),
  • oblicz powierzchnię: P = L × B, gdzie L to długość, a B to szerokość,
  • zapisz wynik w m2 i w razie potrzeby zaokrąglij zgodnie z zasadami obmiaru.

Odpowiedź "900,00 m2" jest spójna z długością 250 m, bo odpowiada szerokości 3,6 m (900/250 = 3,6). To typowy sposób weryfikacji wyniku: jeżeli po podzieleniu pola przez długość otrzymujesz sensowną szerokość wynikającą z przekroju, obliczenie jest prawdopodobne.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?

  • "146,50 m2" daje szerokość 0,586 m. Taki wynik zwykle wskazuje na błąd w odczycie przekroju (np. wzięcie tylko wąskiego pasa) albo pomyłkę w przeliczeniu jednostek.
  • "135,00 m2" odpowiada szerokości 0,54 m. To często efekt pominięcia części przekroju albo użycia niewłaściwego wymiaru (np. szerokości elementu pomocniczego zamiast jezdni/pasa z kostki).
  • "975,00 m2" odpowiada szerokości 3,9 m. Takie zawyżenie bywa skutkiem dodania elementów, które nie powinny być liczone do warstwy ścieralnej z kostki, albo błędnego zsumowania szerokości w przekroju.

Wskazówka egzaminacyjna: zawsze sprawdzaj jednostki (cm → m) i wykonaj szybki test sensowności: pole / długość = szerokość. To pomaga wychwycić błędy rzędu wielkości jeszcze przed zaznaczeniem odpowiedzi.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Najczęściej liczy się powierzchnię jako długość × szerokość (w metrach). Szerokość trzeba odczytać z przekroju/rysunku jako tę część, która jest wykonana z kostki w warstwie ścieralnej. Wynik podaje się w m2, bo tak zwykle rozlicza się roboty brukarskie.
Warstwa ścieralna to wierzchnia, użytkowa część nawierzchni, po której odbywa się ruch. W przypadku kostki brukowej jest to sama kostka (z wypełnieniem spoin), a nie podbudowy czy warstwy odsączające. W obmiarze liczy się jej powierzchnię w rzucie poziomym.
Roboty związane z ułożeniem kostki brukowej są standardowo rozliczane powierzchniowo (m2), bo kluczowe jest pokrycie określonego obszaru nawierzchni. m3 stosuje się częściej dla warstw konstrukcyjnych z kruszyw lub mieszanek, gdzie istotna jest grubość i objętość materiału.
Wykonaj kontrolę rzędu wielkości: podziel pole przez długość odcinka. Otrzymasz szerokość w metrach. Jeśli wychodzi szerokość realistyczna dla drogi dojazdowej i zgodna z przekrojem, wynik jest prawdopodobny. Jeśli wychodzą dziesiąte części metra, zwykle to błąd jednostek.
Najczęstsze pomyłki to: nieprzeliczenie cm na m, odczytanie niewłaściwego wymiaru (np. samej opaski zamiast całej szerokości z kostki), pominięcie części przekroju oraz błędne zsumowanie kilku odcinków szerokości. Warto też uważać na zaokrąglenia.
Trzeba zidentyfikować na przekroju wyłącznie te fragmenty, gdzie warstwą ścieralną jest betonowa kostka brukowa, i zsumować ich szerokości. Nie należy doliczać pasów wykonanych z innych materiałów ani warstw poniżej. Dopiero łączną szerokość mnoży się przez długość odcinka.
W typowych zadaniach egzaminacyjnych przyjmuje się długość odcinka drogi podaną w treści jako długość obmiarową w rzucie poziomym. Jeśli dokumentacja rozróżnia oś, krawędź lub łuki, trzeba stosować to, co wynika z rysunku i opisu. Gdy brak doprecyzowania, liczy się długość odcinka nawierzchni.
Zwykle w obmiarze m2 dla nawierzchni przyjmuje się rzut poziomy, a spadki poprzeczne nie zmieniają wyniku w sposób istotny w zadaniach egzaminacyjnych. Pochylenia mogą mieć znaczenie w bardzo stromych odcinkach lub przy rozliczeniach "po powierzchni rzeczywistej", ale wtedy musi to wynikać z dokumentacji.
Najpierw zamień centymetry na metry: 1 cm = 0,01 m. Przykład: 360 cm = 3,60 m. Dopiero po tej zamianie mnożysz przez długość w metrach, aby otrzymać m2. To najprostszy sposób, by uniknąć błędów rzędu wielkości w obmiarze.
Ćwicz zadania: odczyt wymiarów z przekrojów, liczenie m2 nawierzchni i m3 warstw, przeliczanie jednostek oraz szybkie sprawdzanie wyniku (pole/długość = szerokość). Pomaga też znajomość typowych elementów konstrukcji nawierzchni i tego, co jest rozliczane w m2, a co w m3.
info

Statystycznie 52% uczniów zna prawidłową odpowiedź. trudne

Według specjalistów z branży: "Powierzchnię warstwy ścieralnej oblicza się jako iloczyn długości odcinka i szerokości odczytanej z przekroju.Przy długości 250 m wynik 900,00 m2 oznacza szerokość 900/250 = 3,6 m."

Materiały:

  • Podręczniki i materiały do nauki obmiaru robót drogowych (dział: nawierzchnie z kostki brukowej)
  • Zbiory zadań z rysunku technicznego budowlanego (odczyt wymiarów z przekrojów)
  • Materiały dydaktyczne z matematyki zawodowej: pola figur i przeliczanie jednostek

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego