KWALIFIKACJA LES2 - STYCZEŃ 2023 (test 2)

PYTANIE NR 12.
Na podstawie tabeli wskaż, który z gatunków liściastych (według gatunków panujących) charakteryzował się największym przyrostem miąższości w analizowanym okresie?
Ilustracja przedstawia tabelę z danymi dotyczącymi przyrostu miąższości drzew liściastych w lasach na terenie Mazowsza i
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Odpowiedź "Brzoza." wynika z porównania wartości przyrostu miąższości w tabeli wyłącznie dla gatunków liściastych (według gatunków panujących). Największy przyrost w analizowanym okresie ma pozycja przypisana brzozie, a pozostałe wskazane gatunki mają wartości niższe.

Pełne wyjaśnienie:

W zadaniu trzeba wykonać prostą analizę danych: spośród gatunków liściastych wskazać ten, który ma największy przyrost miąższości w podanym (analizowanym) okresie. Kluczowe jest, aby nie mylić pojęć:

  • Miąższość to "stan" (ile drewna jest w drzewostanie w danym momencie),
  • Przyrost miąższości to "zmiana w czasie" (jak bardzo miąższość wzrosła w okresie).

Poprawna odpowiedź to "Brzoza.", ponieważ w tabeli wartość przyrostu przypisana do brzozy jest najwyższa wśród rozpatrywanych gatunków liściastych. Żeby nie popełnić błędu, należy porównać wszystkie wartości dla liściastych w tej samej jednostce i dla tego samego okresu.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • "Osika." – w tabeli ma mniejszy przyrost niż brzoza. Częstym błędem jest sugerowanie się potoczną opinią o "szybkorosnących" gatunkach zamiast konkretną wartością z zestawienia.
  • "Olsza." – również nie osiąga maksimum przyrostu w analizowanym okresie. Pomyłka może wynikać z nieuwagi lub odczytania wartości z niewłaściwej kolumny.
  • "Dąb." – mimo wysokiej wartości gospodarczej, w tym zestawieniu nie ma największego przyrostu. Uczniowie czasem mylą "najlepszy gatunek" z "największym przyrostem" w danych.

Wskazówka egzaminacyjna: najpierw ogranicz porównanie tylko do liściastych, potem szukaj największej liczby w odpowiedniej kolumnie (przyrost), a na końcu dopasuj ją do gatunku panującego.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Przyrost miąższości to zmiana (wzrost) ilości drewna w drzewostanie w określonym czasie, wyrażana zwykle w jednostkach objętości. W zadaniach tabelarycznych porównuje się wartości przyrostu dla gatunków lub klas, aby wskazać maksimum/minimum.
Miąższość opisuje stan "ile jest" (wartość w danym momencie), a przyrost opisuje "o ile wzrosło" w okresie. W tabeli sprawdź nagłówki kolumn: jeśli jest mowa o okresie i zmianie, to zwykle chodzi o przyrost, a nie o samą miąższość.
Najczęściej: odczyt z niewłaściwej kolumny, pominięcie części wierszy, porównanie wartości z różnych jednostek oraz nieuwzględnienie warunku (tu: tylko gatunki liściaste). Pomaga zaznaczenie, które wiersze spełniają warunek, i dopiero potem szukanie maksimum.
Gatunek panujący to taki, który dominuje w drzewostanie (najczęściej pod względem udziału w miąższości lub powierzchni). W zestawieniach "według gatunków panujących" każda pozycja dotyczy drzewostanów, gdzie dany gatunek jest dominujący.
To warunek zadania zawężający zbiór porównywanych opcji. Nawet jeśli w tabeli są też gatunki iglaste, nie powinny wpływać na wybór. Poprawna metoda to najpierw wyfiltrować liściaste, a potem dopiero wskazać największy przyrost w tej grupie.
W tego typu zadaniu nie należy zgadywać na podstawie ogólnych skojarzeń o tempie wzrostu gatunków. Poprawna odpowiedź wynika z konkretnego zestawienia w tabeli dla "analizowanego okresu", więc kluczowe jest porównanie podanych tam wartości.
Najpierw zakreśl wiersze spełniające warunek (liściaste). Następnie w kolumnie "przyrost miąższości" porównaj liczby i zaznacz największą. Dopiero na końcu dopasuj tę wartość do nazwy gatunku, aby uniknąć pomyłek wynikających z pośpiechu.
Do liściastych należą m.in. brzoza, osika, olsza i dąb (wszystkie z podanych w tym pytaniu). Na egzaminie warunek "liściaste" bywa pułapką wtedy, gdy w tabeli występują także gatunki iglaste, np. sosna lub świerk.
Wartość przyrostu zależy od wieku drzewostanu, siedliska, zagęszczenia i warunków wzrostu, a nie od "prestiżu" gatunku. Dąb może mieć wysoki przyrost w jednych warunkach, ale w konkretnym zestawieniu tabelarycznym maksimum może należeć do innego gatunku.
Ćwicz czytanie tabel i wykresów: wyszukiwanie maksimum/minimum, porównywanie tylko w zadanej grupie oraz kontrolę jednostek. Powtórz też definicje miąższości, przyrostu i gatunku panującego. Pomagają krótkie zadania z arkuszy próbnych i analizę typowych pułapek.
info

Około 50% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Eksperci podkreślają: "Odpowiedź "Brzoza." wynika z porównania wartości przyrostu miąższości w tabeli wyłącznie dla gatunków liściastych (według gatunków panujących)."

Materiały:

  • Podręczniki i skrypty z urządzania lasu (miąższość, przyrost, zestawienia tabelaryczne)
  • Materiały dydaktyczne z hodowli lasu dotyczące przyrostu i rozwoju gatunków liściastych
  • Przykładowe arkusze z inwentaryzacji drzewostanów i ćwiczenia z interpretacji tabel

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego