W pytaniu podano kluczową informację: tranzystor przewodzi przez cały cykl sygnału. To jest dokładnie kryterium rozróżnienia klas pracy wzmacniaczy opartych o elementy aktywne (np. tranzystor): chodzi o kąt przewodzenia, czyli jaką część okresu sygnału element aktywny pozostaje w stanie przewodzenia.
Dlaczego poprawna jest odpowiedź: Wzmacniacz klasy A?
We wzmacniaczu klasy A element aktywny jest spolaryzowany tak, aby przewodził prąd przez 360° (cały okres). Skutkiem jest zwykle dobra liniowość i mniejsze zniekształcenia nieliniowe, ale kosztem niskiej sprawności i większych strat mocy.
Dlaczego pozostałe odpowiedzi są niepoprawne?
- Wzmacniacz klasy AB – w klasie AB elementy aktywne przewodzą więcej niż 180°, ale mniej niż 360°. Jest to kompromis między klasą A i B (często spotykany w stopniach wyjściowych), więc nie pasuje do warunku "przewodzi cały cykl".
- Wzmacniacz operacyjny – to zwykle układ scalony o dużym wzmocnieniu różnicowym i dwóch wejściach (+ i −). Jest to rodzaj układu, a nie klasa pracy opisana kątem przewodzenia pojedynczego tranzystora w stopniu WE. W samym opisie nie ma cech typowych dla wzmacniacza operacyjnego (np. wejść różnicowych, sprzężenia zwrotnego w konfiguracji liniowej).
- Wzmacniacz różnicowy – oznacza układ wzmacniający różnicę dwóch sygnałów wejściowych. W pytaniu mowa o pojedynczym tranzystorze we wspólnym emiterze z polaryzacją, bez wskazania pary wejść i struktury różnicowej, więc ta klasyfikacja nie wynika z opisu.
Wskazówka egzaminacyjna: gdy w treści pojawia się informacja o tym, jak długo element aktywny przewodzi (cały cykl, pół cyklu, "trochę więcej niż pół"), to najczęściej pytanie dotyczy właśnie klasy pracy (A/B/AB), a nie "rodzaju" wzmacniacza (operacyjny, różnicowy itp.).
