KWALIFIKACJA ELM6 - CZERWIEC 2017 (test 2)

PYTANIE NR 40.
Wejście LD przedstawionego na rysunku licznika służy do
Ilustracja przedstawia schemat blokowy licznika, który jest używany w kontekście egzaminu zawodowego dla technika
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Wejście LD (Load) w liczniku służy do załadowania do wartości bieżącej wcześniej zdefiniowanej wartości zadanej (presetu). Jeśli na rysunku preset wynosi 5, to po zadziałaniu LD licznik przyjmuje 5. Nie jest to zerowanie, funkcja czasowa ani bezpośrednie natychmiastowe sterowanie wyjściem Q.

Pełne wyjaśnienie:

W licznikach spotykanych w automatyce (np. w logice sterowników) wejście LD jest skrótem od Load, czyli "załaduj". Oznacza to, że po podaniu sygnału na LD do wartości bieżącej licznika zostaje wpisana (wczytana) wartość zadana/preset ustawiona w danym bloku lub układzie. W tej sytuacji poprawna jest odpowiedź: "ustawienia wartości bieżącej licznika na 5", bo 5 jest wartością preset widoczną na schemacie.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są błędne?

  • "ustawienia wartości bieżącej licznika na 0" – to opisuje typową funkcję Reset/Clear (zerowanie licznika). LD nie oznacza resetu; jego rola to wczytanie z góry określonej wartości, która nie musi być zerem.
  • "aktywowania wyjścia Q po czasie 5 s" – to mechanizm charakterystyczny dla timerów (opóźnienie czasowe), a nie dla liczników. W liczniku liczba "5" na schemacie nie jest czasem w sekundach, tylko wartością liczbową związaną z presetem/progiem.
  • "natychmiastowego aktywowania wyjścia Q" – wyjście Q w licznikach zwykle zależy od spełnienia warunku zliczeń (np. osiągnięcia wartości progowej) lub od konkretnej logiki bloku, a nie od samego faktu podania sygnału LD. LD zmienia stan licznika (wpisuje preset), ale nie jest "przyciskiem włącz Q".

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w bloku licznika widzisz wejścia typu Reset i Load/LD, traktuj je rozłącznie: reset czyści stan (często do 0), a load wczytuje ustawiony preset (np. 5, 10, 100) do wartości bieżącej.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
LD najczęściej oznacza Load, czyli polecenie wczytania (załadowania) do licznika określonej wartości zadanej/presetu. Po zadziałaniu LD licznik przyjmuje tę wartość jako bieżącą, zamiast dalej zliczać od poprzedniego stanu.
Po podaniu sygnału na LD licznik przestawia wartość bieżącą na wartość preset zdefiniowaną w bloku licznika. To szybki sposób ustawienia licznika na konkretną wartość startową bez generowania impulsów zliczających.
Reset (zerowanie) zwykle ustawia licznik na 0 lub stan początkowy. LD natomiast wczytuje wartość zadaną (preset), która może być różna od zera (np. 5). Mylenie tych funkcji prowadzi do błędów w uruchomieniu i diagnostyce układu.
Preset to z góry ustawiona wartość, którą licznik może przyjąć po zadziałaniu funkcji wczytania (LD/Load) albo do której porównuje stan bieżący. W praktyce jest to liczba używana do inicjalizacji lub jako próg działania logiki licznika.
LD stosuje się m.in. podczas rozruchu, przezbrajania lub testów: aby ustawić licznik na wartość odniesienia (np. pozycję, indeks, numer sztuki). Pozwala to kontynuować proces od zadanej wartości bez ręcznego "dodzliczania" impulsami.
Nie musi. W licznikach liczby zwykle opisują wartości zliczeń (np. preset, próg) a nie czas. Opóźnienia czasowe realizuje się timerami. Na egzaminie zawsze rozróżniaj bloki czasowe od bloków zliczających.
Timer ma parametry i opisy związane z czasem (np. opóźnienie, odmierzanie, wejścia typu start/stop i wyjście po czasie). Licznik ma wejścia zliczające (impulsy) oraz często funkcje reset/Load i wartości progowe związane z ilością, a nie z sekundami.
Wyjście Q zwykle zależy od warunku logicznego (np. osiągnięcia progu, porównania, stanu EN) zdefiniowanego w liczniku. LD zmienia tylko stan licznika (wczytuje wartość), ale nie jest uniwersalnym poleceniem "włącz Q". To zależy od konstrukcji bloku.
Najczęściej myli się LD z resetem (bo oba "zmieniają" wartość), albo błędnie traktuje preset jako czas (sekundy) zamiast jako liczbę zliczeń. Pomaga zapamiętanie: Load = wczytaj wartość, Reset = wyzeruj.
Najlepiej pracować na przykładach bloków (schematy, FBD/LD) i robić krótkie testy: co robi Reset, co robi Load, kiedy zmienia się Q. W nauce pomaga też tworzenie tabeli: sygnał wejściowy → efekt na wartości bieżącej → wpływ na Q.
info

Około 50% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

W praktyce zawodowej kluczowe jest to, że wejście LD (Load) w liczniku służy do załadowania do wartości bieżącej wcześniej zdefiniowanej wartości zadanej (presetu).

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z automatyki/PLC dotyczące liczników (CTU/CTD) i sygnałów sterujących
  • Dokumentacja szkolna/pracowniana do używanego sterownika lub modułu licznikowego (opis wejść i wyjść)
  • Zadania treningowe z interpretacji schematów blokowych i funkcji elementów logicznych

Aktualizacja pytania: 31.03.2026

Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego