KWALIFIKACJA EKA5 - CZERWIEC 2013

PYTANIE NR 18.
Wybrane konta wykazują następujące obroty. Operacja nr 2 przedstawia przeksięgowanie
Ilustracja przedstawia fragment dokumentu księgowego w formie tabeli, który jest związany z operacjami księgowymi w
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Przeksięgowanie "rzeczywistego kosztu wytworzenia" polega na ujęciu w księgach faktycznie poniesionych kosztów produkcji przypadających na wytworzone wyroby, a nie wartości planowanych.
W typowych zadaniach różnica między planem a wykonaniem wynika z obrotów kont i jest korygowana tak, aby zapasy/produkty były wykazane w koszcie rzeczywistym.

Pełne wyjaśnienie:

W rachunku kosztów produkcji można spotkać dwa poziomy ujęcia kosztu wytworzenia: planowany (ustalony z góry, np. na potrzeby ewidencji i kontroli) oraz rzeczywisty (wynikający z faktycznie poniesionych kosztów).

Jeżeli zadanie wskazuje, że "operacja nr 2" jest przeksięgowaniem, to kluczowe jest rozpoznanie, czy jest to:

  • przeniesienie kosztów z etapów produkcji na produkt (ustalenie kosztu wytworzenia),
  • korekta odchyleń (doprowadzenie wartości do kosztu rzeczywistego),
  • czy już rozliczenie sprzedaży (koszt własny sprzedaży wyrobów gotowych).

Odpowiedź "rzeczywistego kosztu wytworzenia" jest właściwa, gdy z obrotów kont wynika, że operacja dotyczy ustalenia/urealnienia kosztu produkcji na podstawie faktycznych danych (np. po zebraniu kosztów rzeczywistych i rozliczeniu różnic względem planu).

Dlaczego pozostałe propozycje nie pasują do takiej operacji?

  • "planowanego kosztu wytworzenia" dotyczy ujęcia opartego o normy/plan, a nie o faktyczne obroty kosztów. Jeśli w treści mowa o przeksięgowaniu wynikającym z realnych obrotów, to celem jest raczej doprowadzenie do wartości rzeczywistej.
  • "całkowitego kosztu wytworzenia" jest pojęciem nieprecyzyjnym w tym kontekście i może sugerować sumowanie "wszystkiego", także poza zakresem kosztu wytworzenia. W zadaniach egzaminacyjnych zwykle rozróżnia się plan i wykonanie, a nie "całkowitość" jako osobną kategorię księgową.
  • "kosztu sprzedanych wyrobów gotowych" odnosi się do etapu sprzedaży (koszt własny sprzedaży), a nie do przeksięgowania kosztu wytworzenia w trakcie/po zakończeniu produkcji. To inny moment procesu i inne konta docelowe.

Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach o przeksięgowania najpierw ustal, czy operacja dotyczy produkcji czy sprzedaży, a potem sprawdź, czy w grę wchodzi plan (norma) czy rzeczywistość (faktyczne koszty i odchylenia).

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):

Przeksięgowanie to przeniesienie wartości między kontami, aby ująć koszty we właściwym miejscu (np. z kont kosztów na konta produkcji lub wyrobów).

W zadaniach egzaminacyjnych chodzi zwykle o pokazanie, jaki etap rozliczeń kosztów odzwierciedla dany zapis.

Koszt planowany wynika z norm/założeń (z góry), a koszt rzeczywisty z faktycznie poniesionych kosztów wykazanych w obrotach kont.

Jeżeli operacja koryguje różnice po zakończeniu okresu lub po zebraniu kosztów, częściej dotyczy doprowadzenia wartości do poziomu rzeczywistego.

Wycena wyrobów gotowych i produkcji w toku wymaga przypisania im kosztów wytworzenia. Ujęcie rzeczywiste odzwierciedla faktyczne zużycie materiałów, robociznę i koszty pośrednie.

To wpływa na wynik finansowy oraz na prawidłową prezentację aktywów w sprawozdaniu.

Obroty pokazują sumę zapisów po stronie Wn i Ma w danym okresie. Na ich podstawie można wnioskować, jakie zdarzenia gospodarcze wystąpiły i jak rozliczono koszty.

W zadaniach "operacja nr X" zwykle jest jednym z tych przeniesień wartości między kontami.

Najczęstsze pomyłki to: mieszanie kosztu planowanego z rzeczywistym, mylenie kosztu wytworzenia z kosztem sprzedanych wyrobów oraz nieuwzględnianie, że kierunek zapisu (Wn/Ma) zmienia sens operacji.

Pomaga sprawdzenie, czy zapis dotyczy etapu produkcji czy już sprzedaży.

Taki koszt pojawia się dopiero wtedy, gdy następuje sprzedaż wyrobów i trzeba przenieść wartość sprzedanych zapasów do kosztów okresu (koszt własny sprzedaży).

Jeżeli operacja dotyczy ustalania kosztu wytworzenia, to jest to wcześniejszy etap niż sprzedaż.

W praktyce uczestniczą konta, na których gromadzi się koszty według rodzaju lub funkcji oraz konta produkcyjne/rozliczeniowe, na które przenosi się koszty w celu ustalenia kosztu wytworzenia.

Na egzaminie kluczowe jest rozpoznanie roli kont po ich obrotach i saldach.

Nie musi. "Rzeczywisty" wskazuje na oparcie o faktycznie poniesione koszty, a "całkowity" bywa używany potocznie i może sugerować zsumowanie wszystkich kosztów bez rozróżnienia zakresu.

W zadaniach egzaminacyjnych zwykle rozróżnia się precyzyjnie: planowany vs rzeczywisty.

Przećwicz schematy: gromadzenie kosztów, rozliczanie produkcji, ustalanie kosztu wytworzenia oraz moment przejścia na koszt sprzedaży. Rób zadania, gdzie trzeba wyciągnąć wniosek z obrotów kont.

Warto też powtarzać definicje: koszt planowany, rzeczywisty i odchylenia.

Zwróć uwagę na słowa rozstrzygające: czy pytanie dotyczy etapu produkcji (koszt wytworzenia) czy sprzedaży (koszt sprzedanych wyrobów). Następnie oceń, czy chodzi o plan czy wykonanie.

Jeśli z opisu operacji wynika korekta do wartości faktycznej, wybór powinien być jednoznaczny.

info

Statystycznie 63% uczniów zna prawidłową odpowiedź. średnie

Materiały:

  • Podręczniki z rachunku kosztów (część: koszty wytworzenia, rozliczanie produkcji)
  • Zestawy zadań egzaminacyjnych dla technika rachunkowości dotyczące ewidencji kosztów
  • Materiały szkolne z kont zespołu kosztów i kont rozliczeniowych (schematy księgowań)

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego