Kwalifikacje w Zawodzie - Testy zawodowe online | Egzaminy Zawodowe

KWALIFIKACJA MED13 - TEST WIEDZY NR 4



PYTANIE NR 29.
Zobacz na poniższą tabelę, która przedstawia plan terapii zajęciowej dla podopiecznego. Które z poniższych stwierdzeń jest prawdziwe na podstawie tej tabeli?
Dzień Typ aktywności Narzędzia
Poniedziałek Ćwiczenia manualne Koraliki do nawlekania, kredki świecowe
Wtorek Ćwiczenia ruchowe Piłka rehabilitacyjna, mata do ćwiczeń
Środa Ćwiczenia manualne Puzzle, klocki
Czwartek Ćwiczenia ruchowe Piłka rehabilitacyjna, hula-hop
Piątek Ćwiczenia manualne Koraliki do nawlekania, kredki świecowe
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Piłka rehabilitacyjna pojawia się w tabeli dwa razy: we wtorek i w czwartek (oba dni to ćwiczenia ruchowe). Pozostałe stwierdzenia są sprzeczne z tabelą: ćwiczenia ruchowe nie występują codziennie, koraliki są dwa razy (pon. i pt.), a ćwiczenia manualne są też w środę.

Pełne wyjaśnienie:

Aby wskazać zdanie prawdziwe, trzeba porównać treść odpowiedzi z danymi w tabeli (dzień–typ aktywności–narzędzia) i sprawdzić, ile razy występują konkretne elementy.

Dlaczego prawidłowe jest: "Piłka rehabilitacyjna jest używana dwa razy w tygodniu."
W tabeli piłka rehabilitacyjna widnieje przy wtorku (ćwiczenia ruchowe: piłka rehabilitacyjna, mata do ćwiczeń) oraz przy czwartku (ćwiczenia ruchowe: piłka rehabilitacyjna, hula-hop). To daje łącznie dwa użycia w przedstawionym planie.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawdziwe:

  • "W każdy dzień tygodnia podopieczny wykonuje ćwiczenia ruchowe." – w poniedziałek, środę i piątek są ćwiczenia manualne, więc ruchowe nie są codziennie.
  • "Koraliki do nawlekania są używane tylko raz w tygodniu." – koraliki występują dwa razy: w poniedziałek i w piątek.
  • "Ćwiczenia manualne są wykonywane tylko w poniedziałki i piątki." – ćwiczenia manualne są również w środę (puzzle, klocki), więc nie ograniczają się do dwóch dni.

Wskazówka egzaminacyjna: przy zadaniach "na podstawie tabeli" najpierw zrób szybkie zliczenie (np. wystąpień narzędzia), a dopiero potem oceniaj zdania. Unikniesz wyboru odpowiedzi "na oko" oraz pominięcia powtórzeń w nieoczywistych dniach.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Jak odczytać plan terapii zajęciowej z tabeli na egzaminie?
Najpierw przeczytaj nagłówki kolumn (dzień, typ aktywności, narzędzia). Potem przejdź wiersz po wierszu i zaznacz, gdzie występują kluczowe elementy z odpowiedzi (np. konkretne narzędzie). Na końcu zlicz wystąpienia i porównaj je z treścią stwierdzeń.
Dlaczego w tym planie piłka rehabilitacyjna pojawia się dwa razy?
W harmonogramie piłka rehabilitacyjna jest wpisana w dwóch dniach przeznaczonych na ćwiczenia ruchowe: we wtorek oraz w czwartek. To typowy przykład pytania, gdzie poprawność weryfikuje się przez proste zliczenie, a nie przez domysły.
Co oznacza podział na ćwiczenia manualne i ruchowe w terapii zajęciowej?
Ćwiczenia manualne koncentrują się na sprawności rąk, precyzji i koordynacji (np. nawlekanie koralików, puzzle). Ćwiczenia ruchowe wzmacniają motorykę dużą, równowagę i pracę całego ciała (np. piłka, mata). W planie często przeplata się oba typy.
Jakie błędy najczęściej popełnia się przy pytaniach "na podstawie tabeli"?
Najczęstsze błędy to: pominięcie jednego wiersza, niezauważenie powtórzenia tego samego narzędzia w innym dniu, oraz mylenie "raz" z "raz dziennie". Pomaga podkreślanie kluczowych słów w odpowiedziach i szybkie zliczenie wystąpień.
Czy "w tygodniu" zawsze oznacza 7 dni w takich zadaniach?
Nie zawsze. Na egzaminie liczy się zakres przedstawionych danych. Jeśli tabela obejmuje tylko poniedziałek–piątek, to "w tygodniu" należy interpretować jako okres ujęty w planie. W razie wątpliwości opieraj się na tym, co faktycznie pokazuje zestawienie.
Jak szybko sprawdzić, czy stwierdzenie jest prawdziwe bez liczenia wszystkiego?
Zacznij od wyszukania w tabeli słowa kluczowego z odpowiedzi (np. "piłka rehabilitacyjna"). Następnie sprawdź, w ilu dniach się pojawia. Dopiero potem oceniaj pozostałe zdania. To skraca czas i zmniejsza ryzyko pomyłki wynikającej z przeciążenia uwagi.
Jakie narzędzia są typowe dla ćwiczeń manualnych w terapii zajęciowej?
Do ćwiczeń manualnych często używa się pomocy rozwijających chwyt, precyzję i koordynację wzrokowo-ruchową: koralików do nawlekania, kredek, puzzli, klocków, mas plastycznych czy elementów do sortowania. Dobór zależy od celu terapeutycznego i możliwości podopiecznego.
Jakie narzędzia są typowe dla ćwiczeń ruchowych w terapii zajęciowej?
W ćwiczeniach ruchowych spotyka się m.in. piłki rehabilitacyjne, maty do ćwiczeń, obręcze (hula-hop), taśmy, pachołki czy stopnie. Narzędzie dobiera się do celu (równowaga, zakres ruchu, siła) oraz bezpieczeństwa i stanu zdrowia podopiecznego.
Dlaczego w planie terapii warto powtarzać te same narzędzia w różne dni?
Powtarzalność narzędzi wspiera utrwalanie umiejętności i pozwala monitorować postęp (np. lepsza kontrola ruchu na piłce). Jednocześnie można zmieniać poziom trudności, czas trwania lub sposób wykonania zadania. Ważne jest, by powtórzenia miały sens terapeutyczny, a nie były przypadkowe.
Jak przygotować się do zadań z analizą planu terapii na MED.13?
Ćwicz czytanie tabel i planów tygodniowych: zliczaj narzędzia, porównuj typy aktywności i szukaj sprzeczności w stwierdzeniach. Trenuj też uważność na słowa "zawsze", "tylko", "raz", "dwa razy". To one najczęściej przesądzają o prawdziwości odpowiedzi.
info

Około 77% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnio łatwe

Eksperci podkreślają: "Piłka rehabilitacyjna pojawia się w tabeli dwa razy: we wtorek i w czwartek (oba dni to ćwiczenia ruchowe)."

Źródła:

  • World Federation of Occupational Therapists (WFOT) – About Occupational Therapy: https://www.wfot.org/about/about-occupational-therapy (dostęp: 2026-02-18)
  • World Health Organization (WHO) – International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) – strona klasyfikacji: https://www.who.int/standards/classifications/international-classification-of-functioning-disability-and-health (dostęp: 2026-02-18)

Materiały:

  • Materiały dydaktyczne z zakresu planowania terapii zajęciowej (harmonogramy, karty pracy, plany tygodniowe)
  • Ćwiczenia z interpretacji tabel i zestawień (np. arkusze z danymi do analizy)
  • Wytyczne i opisy narzędzi stosowanych w terapii zajęciowej (manualne i ruchowe) w podręcznikach zawodowych
Zobacz też:

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego