KWALIFIKACJA ROL4 + ROL10 - CZERWIEC 2009

PYTANIE NR 19.
Żółte lub pomarańczowe brodawki, ułożone na ogół w paski wzdłuż nerwów liści pszenicy i pszenżyta są objawami rdzy
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Żółte lub pomarańczowe "brodawki" (pustule) układające się w długie paski wzdłuż nerwów liści to cecha typowa dla rdzy żółtej.
Pozostałe rdze częściej tworzą plamy rozproszone, o innej barwie i/lub występują silniej na źdźbłach albo na innych gatunkach zbóż.

Pełne wyjaśnienie:

Opis wskazuje na rdzę żółtą, ponieważ jej charakterystyczną cechą są żółte do pomarańczowych skupienia zarodnikowania widoczne na liściach, które często układają się w paski równoległe do nerwów. Taki "pasiasty" układ objawów jest w praktyce terenowej bardzo przydatny w szybkim różnicowaniu rdzy.

Dlaczego pozostałe odpowiedzi są nieprawidłowe?

  • Rdza brunatna – zwykle daje drobniejsze, bardziej rozproszone skupienia na blaszce liściowej, bez tak wyraźnego układu w długie pasy wzdłuż nerwów. Kolor bywa bardziej rdzawo-brązowy niż intensywnie żółty.
  • Rdza źdźbłowa – w nazwie i przebiegu choroby istotne jest silne porażenie źdźbeł (łodyg) i części rośliny innych niż sama blaszka liściowa; obraz "pasków na liściu" jest mniej typowy dla tej jednostki w porównaniu z rdzą żółtą.
  • Rdza koronowa – jest kojarzona przede wszystkim z innymi gospodarzami z grupy zbóż/traw (często omawiana w kontekście owsa), dlatego w zadaniu o typowych objawach na liściach pszenicy i pszenżyta nie pasuje najlepiej.

Wskazówka egzaminacyjna: w zadaniach opisowych zwracaj uwagę na wzór rozmieszczenia zmian (paski wzdłuż nerwów vs. plamy rozproszone) oraz na część rośliny (liść vs. źdźbło). To często rozstrzyga, nawet gdy barwa objawów bywa podobna.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
Rdza żółta to choroba grzybowa zbóż. Na liściach często widać żółte lub pomarańczowe skupienia zarodnikowania, które układają się w dłuższe paski wzdłuż nerwów. Ten "pasiasty" układ jest jedną z najważniejszych cech rozpoznawczych w lustracji polowej.
W praktyce diagnostycznej podkreśla się, że zmiany mogą tworzyć uporządkowany wzór zgodny z przebiegiem nerwów liścia. Dla zdającego kluczowe jest to, że taki pasiasty układ bardziej pasuje do rdzy żółtej niż do rdzy brunatnej, która zwykle jest bardziej rozproszona.
Najczęściej porównuje się układ i barwę zmian. Rdza żółta częściej daje żółto‑pomarańczowe pustule w wyraźnych pasach, a rdza brunatna zwykle tworzy bardziej rozproszone, rdzawo‑brązowe skupienia. Na egzaminie szukaj słowa "paski".
Objawy mogą częściowo się nakładać, ale rdza źdźbłowa jest kojarzona z silnym porażeniem źdźbeł i innych części rośliny, a nie tylko z "pasiastymi" zmianami na liściu. Jeśli w opisie akcent jest na liść i pasy wzdłuż nerwów, zwykle wskazuje to na rdzę żółtą.
W praktyce zależy to od pogody i podatności odmiany, ale pierwsze symptomy wykrywa się podczas regularnych lustracji, gdy na młodszych liściach pojawiają się żółto‑pomarańczowe pustule. Na egzaminie ważniejsze od terminu jest rozpoznanie charakterystycznego układu w pasy.
Typowy błąd to skupienie się tylko na kolorze ("żółta/pomarańczowa") i pominięcie układu zmian. Drugi błąd to wybór choroby "z przyzwyczajenia" (np. rdza brunatna) bez sprawdzenia słów kluczowych jak paski wzdłuż nerwów lub informacja o części rośliny (liść vs. źdźbło).
W opisach szkolnych "brodawki" często odnoszą się do widocznych gołym okiem wypukłych skupień na liściu, czyli pustul/zarodnikowania. W rdzach są to miejsca, gdzie pojawia się nalot i zarodniki. Na egzaminie traktuj to jako wskazówkę: jest to choroba z grupy rdzy, a nie np. plamistość liści.
Poprawne rozpoznanie choroby pozwala dobrać właściwe działania: intensywność monitoringu, termin zabiegu oraz ocenę ryzyka strat. W praktyce nie chodzi tylko o nazwę, ale o szybkie wychwycenie sytuacji, gdy objawy się nasilają. Dlatego na egzaminie ćwiczy się rozpoznawanie po charakterystycznych cechach obrazu chorobowego.
Rdza koronowa jest najczęściej kojarzona z innymi gospodarzami zbożowymi/trawiastymi (często omawia się ją przy owsie). Dlatego w pytaniu o typowe objawy na liściach pszenicy i pszenżyta zwykle nie jest najlepszym wyborem. Na egzaminie traktuj ją jako dystraktor, gdy opis pasuje do rdzy żółtej.
Najlepiej łączyć atlas objawów z krótkimi regułami: część rośliny (liść/źdźbło/kłos), kolor zmian i ich rozmieszczenie (pasy/plamy/obrzeża). Rób fiszki ze słowami kluczowymi z opisów. W zadaniach o rdzy zapamiętaj, że "paski wzdłuż nerwów" silnie wskazują na rdzę żółtą.
info

Około 54% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. trudne

Źródła:

  • EPPO Global Database – Puccinia striiformis (stripe/yellow rust): https://gd.eppo.int/taxon/PUCCST (dostęp 2026-02-18)
  • CABI Invasive Species Compendium / Crop Protection Compendium – Puccinia striiformis (opis choroby i objawów) (dostęp 2026-02-18)
  • Wikipedia (EN) – Stripe rust: https://en.wikipedia.org/wiki/Stripe_rust (dostęp 2026-02-18)

Materiały:

  • Atlas chorób i szkodników zbóż (wydania dydaktyczne/poradnikowe)
  • Materiały szkoleniowe z diagnostyki polowej chorób roślin
  • Bazy danych o agrofagach (np. EPPO) i opisy objawów

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego