KWALIFIKACJA HAN1 - CZERWIEC 2017

PYTANIE NR 22.
Etap rozmowy sprzedażowej, w którym sprzedawca odpowiada na zadane przez klientkę pytanie "Czy ta bluzka na pewno nie rozciągnie się podczas prania?“, to
A.
B.
C.
D.
Wyjaśnienie poprawnej odpowiedzi:
Pytanie klientki o to, czy bluzka nie rozciągnie się podczas prania, jest wyrazem obawy przed zakupem i dotyczy ryzyka użytkowania produktu.
Na tym etapie sprzedawca powinien udzielić informacji, uspokoić klienta i rozwiać wątpliwości, a nie dopiero rozpoznawać potrzeby ani realizować zamówienie.

Pełne wyjaśnienie:

W rozmowie sprzedażowej klient może w trakcie prezentacji lub tuż po niej zadawać pytania, które mają potwierdzić, że zakup będzie bezpieczny i zgodny z oczekiwaniami. Wypowiedź: "Czy ta bluzka na pewno nie rozciągnie się podczas prania?" nie jest prośbą o pokazanie towaru ani deklaracją chęci natychmiastowego zakupu. To typowa wątpliwość/obiekcja dotycząca jakości i trwałości produktu.

Dlatego właściwy etap to wyjaśnienie wątpliwości: sprzedawca powinien odpowiedzieć rzeczowo (np. odwołać się do składu materiału, zaleceń pielęgnacji, doświadczeń klientów, polityki zwrotów), a także upewnić się, że klient rozumie zalecenia prania. Celem jest zmniejszenie niepewności i przywrócenie gotowości do decyzji zakupowej.

  • "Rozpoznanie potrzeb" jest wcześniejszym etapem: sprzedawca zadaje pytania, aby ustalić oczekiwania (fason, rozmiar, okazja, budżet). W cytacie potrzeby są już w dużej mierze znane; pojawia się obawa o cechę użytkową.
  • "Prezentacja towaru" polega na pokazaniu i omówieniu cech oraz korzyści. Może zawierać informacje o praniu, ale w momencie, gdy klient formułuje obawę wprost, priorytetem staje się jej rozwianie, czyli obsługa wątpliwości.
  • "Realizacja zamówienia" dotyczy finalizacji (np. wybór sztuki, pakowanie, płatność, dokumenty). Pytanie klientki pokazuje, że decyzja nie jest jeszcze domknięta.

Wskazówka egzaminacyjna: jeśli w wypowiedzi klienta pojawia się "czy na pewno…?", "boję się, że…", "co jeśli…?", zwykle testowany jest etap obsługi obiekcji/wyjaśniania wątpliwości, a nie rozpoznanie potrzeb czy czynności przy kasie.

Dodatkowe pytania

Dodatkowe pytania (FAQ):
To etap, w którym sprzedawca reaguje na obawy lub pytania klienta blokujące decyzję zakupową. Chodzi o udzielenie jasnej, rzeczowej odpowiedzi (np. o jakość, trwałość, gwarancję), upewnienie się, że klient zrozumiał, oraz przywrócenie komfortu zakupu.
Potrzeba dotyczy tego, czego klient szuka (np. rozmiar, styl, zastosowanie). Wątpliwość dotyczy ryzyka: "czy to się sprawdzi?", "czy nie zniszczy się?", "czy warto?". Słowa typu "czy na pewno" zwykle sygnalizują obiekcję.
Klient pyta o pranie, bo obawia się negatywnego skutku po zakupie (rozciągnięcie, utrata kształtu). To nie jest prośba o pokazanie produktu, tylko test zaufania do jakości i do sprzedawcy. Odpowiedź ma zmniejszyć niepewność i ułatwić decyzję.
Najczęściej wyróżnia się: nawiązanie kontaktu, rozpoznanie potrzeb, prezentację towaru, wyjaśnianie wątpliwości (obsługę obiekcji) oraz finalizację/realizację transakcji. W praktyce etapy mogą się przeplatać, ale pytanie klienta o ryzyko zwykle uruchamia obsługę obiekcji.
Najpierw potwierdź pytanie i odpowiedz konkretnie: skład materiału, zalecenia z metki, sposób prania (temperatura, program, suszenie), ewentualnie doświadczenia innych klientów. Ważne jest też sprawdzenie zrozumienia: "Czy takie pranie będzie dla Pani/Pana możliwe?"
Tak. Klient może mieć obawy już na początku (np. o zwroty, reklamacje, jakość marki). Wtedy sprzedawca krótko odpowiada i dopiero przechodzi do rozpoznania potrzeb lub prezentacji. Na egzaminie decyduje funkcja wypowiedzi: usunięcie obawy blokującej zakup.
Realizacja zamówienia pojawia się wtedy, gdy klient podjął decyzję (wybrał produkt/rozmiar/ilość) i przechodzi do zakupu. Obejmuje czynności transakcyjne: przygotowanie towaru, pakowanie, płatność, dokument sprzedaży, ewentualnie informację o dostawie.
Typowe błędy to: zaprzeczanie klientowi ("na pewno nie"), odpowiadanie zbyt ogólnie, brak dowodów (np. brak odniesienia do metki/składu), ignorowanie pytania i przechodzenie do kasy oraz zasypywanie argumentami bez sprawdzenia, czy wątpliwość zniknęła.
Prezentacja towaru to aktywność sprzedawcy: pokaz cech i korzyści, dopasowanie do potrzeb. Wyjaśnianie wątpliwości to reakcja na konkretną obawę klienta (np. trwałość po praniu). W pytaniach egzaminacyjnych kluczowe jest, czy klient wyraża ryzyko lub niepewność.
Ćwicz rozpoznawanie intencji wypowiedzi klienta: potrzeba, pytanie informacyjne, obiekcja, decyzja zakupowa. Rób krótkie scenki i dopasowuj etap rozmowy. Pomaga lista sygnałów językowych: "szukam" (potrzeba), "proszę pokazać" (prezentacja), "czy na pewno" (wątpliwość), "biorę" (finalizacja).
info

Około 62% zdających odpowiada poprawnie na to pytanie. średnie

Źródła:

  • Philip Kotler, Kevin Lane Keller, "Marketing Management", rozdziały o procesie sprzedaży osobistej i obsłudze zastrzeżeń (kolejne wydania; część dot. personal selling).
  • Neil Rackham, "SPIN Selling", rozdziały o pytaniach klienta i pracy z obiekcjami w procesie sprzedaży (kolejne wydania).
  • Brian Tracy, "Psychologia sprzedaży" ("The Psychology of Selling" – wydania polskie), rozdziały o obiekcjach klienta i technikach odpowiadania na wątpliwości.

Materiały:

  • Podręczniki i materiały dydaktyczne z zakresu technik sprzedaży i obsługi klienta dla branży handlowej
  • Szkolenia produktowe (np. podstawy oznaczeń na metkach i zaleceń prania w odzieży)
  • Ćwiczenia scenek sprzedażowych: obiekcje i pytania klienta, parafraza, argumentacja korzyści

Aktualizacja pytania: 31.03.2026



Aktualizacja pytania: 31.03.2026
📡 Brak połączenia internetowego