LOGOWANIE

KWALIFIKACJA AUD9

Realizacja nagrań dźwiękowych

TESTY ZAWODOWE ZAWIERAJĄCE PYTANIA Z KWALIFIKACJI AUD.9



- Test do rozwiązania online na stronie
- Test tylko do pobrania (arkusz PDF)




OPIS WYMAGAŃ - KWALIFIKACJA W ZAWODZIE AUD 9

AUD.09.2 - Podstawy realizacji nagrań i nagłośnień (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD.09)

    1. posługuje się specjalistyczną terminologią zawodową
  • klasyfikuje urządzenia i procesy stosowane w realizacji nagrań i nagłośnień pod względem przeznaczenia
  • nazywa urządzenia i procesy stosowane w realizacji nagrań i nagłośnień
  • wyjaśnia specjalistyczne określenia stosowane w dokumentacji dotyczącej realizacji nagrań i nagłośnień
    2. posługuje się dokumentacją dotyczącą obsługi urządzeń i oprogramowania komputerowego oraz schematami blokowymi
  • rozpoznaje rodzaje dokumentacji dotyczącej obsługi urządzeń i oprogramowania komputerowego pod względem obszaru zastosowania
  • wyjaśnia symbole i piktogramy stosowane w dokumentacji dotyczącej obsługi urządzeń i oprogramowania komputerowego i na schematach blokowych
  • opisuje drogę sygnału w torze fonicznym na podstawie schematu blokowego
  • wyjaśnia schematy i rysunki zawarte w dokumentacji dotyczącej oprogramowania komputerowego i obsługi urządzeń (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • odnajduje dane oraz cechy charakterystyczne urządzeń i procesów w źródłach informacji
  • wykonuje szkice i schematy związane z realizacją zadań zawodowych
    3. Kwalifikacje w zawodzie AUD.09 - wykorzystuje wiedzę z zakresu akustyki muzycznej podczas realizacji nagłośnień
  • opisuje budowę aparatu mowy
  • opisuje właściwości akustyczne mowy i śpiewu
  • klasyfikuje instrumenty muzyczne
  • opisuje budowę instrumentów muzycznych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • omawia właściwości akustyczne instrumentów muzycznych, a szczególnie charakterystyki promieniowania kierunkowego instrumentów muzycznych
  • wymienia instrumenty muzyczne o nieokreślonej wysokości dźwięku
  • opisuje właściwości akustyczne instrumentów muzycznych o nieokreślonej wysokości dźwięku
    4. charakteryzuje zależności między cechami fizycznymi dźwięku a cechami wrażeniowymi dźwięku
  • opisuje budowę i funkcjonowanie narządu słuchu ludzkiego
  • objaśnia mechanizm przetwarzania dźwięku w układzie słuchowym
  • definiuje pojęcie percepcji słuchowej
  • definiuje pojęcie stratnej kompresji dźwięku
    5. Kwalifikacje zawodowe - charakteryzuje parametry techniczne sygnałów fonicznych i plików dźwiękowych w domenie analogowej i cyfrowej
  • opisuje parametry techniczne analogowych i cyfrowych sygnałów fonicznych
  • objaśnia zasadę działania przetworników analogowo- cyfrowych i cyfrowo-analogowych
  • opisuje wymagania techniczne dotyczące nagrań dźwiękowych
  • rozróżnia typy plików dźwiękowych na podstawie rozszerzenia nazwy pliku (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • opisuje parametry techniczne plików dźwiękowych
    6. wykorzystuje mierniki do analizy parametrów sygnałów fonicznych i plików dźwiękowych
  • rozróżnia mierniki pod względem analizowanego parametru
  • dokonuje pomiaru parametrów sygnałów fonicznych i plików dźwiękowych za pomocą mierników
  • objaśnia wyniki dokonanych pomiarów sygnałów fonicznych i plików dźwiękowych
    7. charakteryzuje urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie stosowane przy realizacji nagrań i nagłośnień
  • rozróżnia urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie do realizacji nagrań i nagłośnień pod względem przeznaczenia
  • opisuje parametry urządzeń, osprzętu pomocniczego i oprogramowania stosowanego przy realizacji nagrań i nagłośnień
  • objaśnia zasady funkcjonowania urządzeń, osprzętu pomocniczego i oprogramowania stosowanego przy realizacji nagrań i nagłośnień
  • objaśnia metody stosowania urządzeń, osprzętu pomocniczego i oprogramowania stosowanego przy realizacji nagrań i nagłośnień
    8. charakteryzuje techniki przetwarzania dźwięku
  • rozróżnia techniki przetwarzania dźwięku w zakresie dynamiki, barwy, przestrzeni oraz czasu
  • wskazuje narzędzia do przetwarzania dźwięku w zakresie dynamiki, barwy, przestrzeni oraz czasu
  • opisuje procesy przetwarzania dźwięku w zakresie dynamiki, barwy, przestrzeni oraz czasu
    9. rozróżnia formy muzyczne
  • opisuje elementy dzieła muzycznego
  • odczytuje znaki i symbole muzyczne w zapisie nutowym
    10. Wymagania w kwalifikacjach zawodowych - stosuje różne sposoby nagłośnienia wykonawców w zależności od gatunku muzycznego
  • rozróżnia współczesne gatunki muzyczne na podstawie opisu i analizy słuchowej
  • opisuje współczesne gatunki muzyczne
  • stosuje różne działania warsztatowe w celu wyeksponowania cech charakterystycznych gatunku nagrywanej muzyki
    11. rozpoznaje właściwe normy i procedury oceny zgodności podczas realizacji zadań zawodowych
  • wymienia cele normalizacji krajowej
  • wyjaśnia, czym jest norma i wymienia cechy normy
  • rozróżnia oznaczenie normy międzynarodowej, europejskiej i krajowej
  • korzysta ze źródeł informacji dotyczących norm i procedur oceny zgodności

AUD.09.3 - Przygotowanie do rejestracji dźwięku (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD9)

    1. korzysta z dokumentacji w procesie realizacji nagrań dźwiękowych
  • rozróżnia rodzaje dokumentacji pod względem typu i zastosowania (np. rider techniczny, input lista, harmonogram produkcji)
  • opisuje zasady posługiwania się dokumentacją produkcji nagrań dźwiękowych
  • sporządza zapotrzebowanie sprzętowe na podstawie dokumentacji produkcji nagrań dźwiękowych
  • odczytuje z dokumentacji produkcji nagrań dźwiękowych schematy połączeń urządzeń elektroakustycznych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • planuje działania na podstawie dokumentacji produkcji nagrań dźwiękowych
  • tworzy harmonogram sesji nagraniowej
  • dokumentuje schematy połączeń urządzeń elektroakustycznych
    2. charakteryzuje pole akustyczne
  • rozróżnia i opisuje typy fal akustycznych
  • opisuje parametry fal akustycznych
  • rozpoznaje właściwości przestrzeni akustycznej na podstawie opisu
    3. Kwalifikacje w zawodzie AUD9 - dostosowuje przestrzeń akustyczną
  • określa parametry przestrzeni akustycznej
  • opisuje zjawiska zachodzące w przestrzeni akustycznej
  • opisuje wpływ właściwości przestrzeni akustycznej na realizację nagrań
  • rozróżnia narzędzia do pomiarów i symulacji właściwości przestrzeni akustycznej pod względem zasad działania i przeznaczenia (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • ocenia słuchem i opisuje właściwości przestrzeni akustycznej w pomieszczeniu, w którym zaplanowane jest nagranie
  • przeprowadza pomiary właściwości przestrzeni akustycznej
  • modeluje właściwości przestrzeni akustycznej z wykorzystaniem oprogramowania
  • objaśnia wyniki pomiarów i symulacji właściwości przestrzeni akustycznej
  • modyfikuje przestrzeń akustyczną na potrzeby nagrania pomieszczenia
    4. analizuje zjawiska pochłaniania i rozpraszania dźwięku oraz izolacji akustycznej
  • opisuje właściwości akustyczne materiałów pochłaniających fale dźwiękowe
  • opisuje właściwości akustyczne materiałów rozpraszających fale dźwiękowe
  • opisuje metody izolacji akustycznej
    5. Kwalifikacje zawodowe - charakteryzuje przetworniki elektroakustyczne
  • klasyfikuje przetworniki elektroakustyczne pod względem budowy i zasady działania
  • opisuje właściwości i parametry przetworników elektroakustycznych
  • opisuje budowę i działanie: mikrofonów, głośników, słuchawek, przetworników elektromagnetycznych stosowanych w instrumentach muzycznych, przetworników piezoelektrycznych stosowanych w instrumentach muzycznych
    6. stosuje zasady i prawa elektrotechniki dotyczące realizacji nagrań
  • wyjaśnia prawa elektrotechniki
  • definiuje wielkości i miary
    7. analizuje schematy blokowe oraz sposoby połączeń urządzeń elektroakustycznych zawarte w dokumentacji produkcji nagrań dźwiękowych
  • dobiera urządzenia elektroakustyczne zgodnie z dokumentacją produkcji nagrań dźwiękowych
  • wybiera rodzaje połączeń zgodnie z typem urządzeń i zastosowaniem
  • łączy urządzenia zgodnie z dokumentacją produkcji nagrań dźwiękowych
    8. kompletuje urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie stosowane przy rejestracji dźwięku
  • rozróżnia urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie stosowane przy rejestracji dźwięku pod względem budowy i przeznaczenia
  • opisuje właściwości urządzeń, osprzętu pomocniczego i oprogramowania stosowanego przy rejestracji dźwięku
  • dobiera urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie stosowane przy rejestracji dźwięku do przeprowadzenia nagrania
    9. konfiguruje urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie stosowane przy rejestracji dźwięku
  • przygotowuje urządzenia i osprzęt pomocniczy do przeprowadzenia nagrania
  • konfiguruje parametry sesji nagraniowej w oprogramowaniu stosowanym przy rejestracji dźwięku
    10. Wymagania w kwalifikacjach zawodowych - dobiera nośnik do zapisu dźwięku
  • rozróżnia typy nośników dźwięku pod względem budowy i przeznaczenia
  • opisuje właściwości nośników dźwięku
  • opisuje parametry techniczne nośników dźwięku
  • dobiera nośnik dźwięku do urządzenia rejestrującego dźwięk (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • dobiera pojemność nośnika dźwięku do parametrów nagrania
  • dobiera nośnik ze względu na jego właściwości brzmieniowe
    11. dobiera formaty cyfrowego zapisu dźwięku
  • rozróżnia formaty cyfrowego zapisu dźwięku pod względem parametrów technicznych
  • opisuje parametry techniczne formatów cyfrowego zapisu dźwięku
  • dopasowuje format cyfrowego zapisu dźwięku do parametrów nagrania

AUD.09.4 - Mikrofonizacja i odbiór sygnałów bezpośrednich (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD.9)

    1. przygotowuje osprzęt pomocniczy oraz przewody połączeniowe do nagrania dźwięku
  • określa zapotrzebowanie na osprzęt pomocniczy, uwzględniając typ urządzeń i mikrofonów
  • określa zapotrzebowanie na przewody połączeniowe, uwzględniając typ urządzeń i mikrofonów
  • dobiera osprzęt pomocniczy zgodnie z zapotrzebowaniem
  • dobiera przewody połączeniowe zgodnie z zapotrzebowaniem
    2. przygotowuje przedwzmacniacze mikrofonowe
  • rozróżnia rodzaje przedwzmacniaczy mikrofonowych pod względem budowy i przeznaczenia
  • opisuje parametry przedwzmacniaczy mikrofonowych
  • dobiera ustawienia przedwzmacniaczy do charakterystyki źródeł dźwięku i typu mikrofonu
    3. Kwalifikacje w zawodzie AUD.9 - przygotowuje mikrofony do nagrania dźwięku
  • rozróżnia typy mikrofonów pod względem budowy i zastosowania
  • opisuje parametry i właściwości mikrofonów
  • dobiera mikrofony do charakterystyki źródła dźwięku
  • dobiera mikrofony do warunków nagrania
    4. stosuje różne techniki mikrofonowe podczas realizacji nagrań
  • rozróżnia techniki mikrofonowe pod względem liczby stosowanych kanałów i objaśnia ich zasady działania
  • objaśnia i umie zastosować techniki mikrofonowe ujęć bliskich oraz ogólnych
  • objaśnia techniki mikrofonowe stosowane przy nagraniach instrumentów muzycznych, głosu ludzkiego oraz innych niemuzycznych źródeł dźwięku
  • ustawia mikrofony przy źródłach dźwięku zgodnie z regułami dotyczącymi różnych technik mikrofonowych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • dopasowuje umiejscowienie mikrofonów przy nagrywanym instrumencie do techniki gry stosowanej przez wykonawcę
  • dopasowuje umiejscowienie mikrofonów przy nagrywanym źródle dźwięku do właściwości tego źródła dźwięku
  • łączy mikrofony z przedwzmacniaczami mikrofonowymi lub urządzeniami rejestrującymi ze zintegrowanymi przedwzmacniaczami mikrofonowymi
    5. Kwalifikacje zawodowe - stosuje różne techniki odbioru sygnału bezpośrednio ze źródła dźwięku
  • opisuje rodzaje i parametry przetworników elektroakustycznych oraz połączeń liniowych instrumentów muzycznych, służących do odbioru sygnału bezpośrednio ze źródła dźwięku
  • dobiera rodzaj połączenia i osprzęt pomocniczy służący do odbioru sygnału bezpośrednio ze źródła dźwięku
  • podłącza źródła sygnału bezpośredniego do dalszych urządzeń (np. przetwarzających i rejestrujących sygnał)

AUD.09.5 - Rejestracja dźwięku (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD09)

    1. przeprowadza proces rejestracji dźwięku
  • rozróżnia i opisuje tryby rejestracji dźwięku (np. punch in, pre-roll)
  • dobiera tryb rejestracji dźwięku do rejestrowanego materiału dźwiękowego
  • opisuje parametry rejestrowanego dźwięku
  • rejestruje materiał dźwiękowy
    2. monitoruje proces rejestracji dźwięku
  • kontroluje parametry rejestrowanego dźwięku
  • koryguje proces rejestracji dźwięku, kierując się oceną słuchową i wskazaniami mierników
    3. Kwalifikacje w zawodzie AUD09 - dokonuje oceny poprawności zarejestrowanego dźwięku
  • ocenia słuchowo i opisuje parametry zarejestrowanego dźwięku
  • dostrzega, rozpoznaje i opisuje typy ewentualnych zniekształceń i zakłóceń w zarejestrowanym dźwięku
  • bada parametry zarejestrowanego dźwięku przy pomocy instrumentów pomiarowych

AUD.09.6 - Miksowanie dźwięku (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD 09)

    1. stosuje konsolety mikserskie do montowania dźwięku
  • rozróżnia typy konsolet mikserskich pod względem budowy i przeznaczenia
  • opisuje właściwości konsolet mikserskich
  • opisuje funkcje poszczególnych bloków konsolet mikserskich
  • korzysta z dostępnych regulacji poszczególnych bloków funkcyjnych konsolety mikserskiej (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • łączy konsolety z urządzeniami peryferyjnymi
  • steruje drogą sygnałów fonicznych w konsolecie mikserskiej
  • kontroluje poziomy sygnałów fonicznych w torach konsolety mikserskiej
  • ustala poziomy sygnałów fonicznych na wejściach, wyjściach i stopniach pośrednich poszczególnych torów sygnałowych konsolety mikserskiej
    2. stosuje oprogramowanie do wielośladowego miksowania dźwięku
  • rozróżnia oprogramowanie do wielośladowego miksowania dźwięku pod względem funkcjonalności
  • opisuje funkcje oprogramowania do wielośladowego miksowania dźwięku
  • opisuje funkcje poszczególnych sekcji oprogramowania do wielośladowego miksowania dźwięku
  • reguluje parametry oprogramowania (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • steruje drogą sygnałów fonicznych w oprogramowaniu
  • kontroluje poziomy sygnałów fonicznych w wirtualnych torach w oprogramowaniu
  • ustala poziomy sygnałów fonicznych na wejściach, wyjściach i stopniach pośrednich poszczególnych wirtualnych torów sygnałowych w oprogramowaniu
    3. Kwalifikacje w zawodzie AUD 09 - stosuje automatykę w procesie miksowania dźwięku
  • opisuje cele zastosowania automatyki w procesie miksowania dźwięku
  • opisuje tryby automatyki w procesie miksowania dźwięku
  • tworzy ścieżki automatyki w procesie miksowania dźwięku
  • przypisuje parametry do ścieżek automatyki w procesie miksowania dźwięku (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wykreśla krzywe automatyki w procesie miksowania dźwięku
  • rejestruje krzywe automatyki w procesie miksowania dźwięku
  • edytuje krzywe automatyki w procesie miksowania dźwięku
    4. przeprowadza proces miksowania dźwięku
  • ustala proporcje pomiędzy poziomami sygnałów na podstawie analizy słuchowej
  • ustala umiejscowienie źródeł dźwięku w obrazie dźwiękowym na podstawie analizy słuchowej
  • kształtuje barwę, dynamikę i przestrzeń miksowanych źródeł dźwięku
  • rozpoznaje niezgodności w polaryzacji sygnałów oraz przesunięć fazowych na podstawie oceny słuchowej i wskazań instrumentów pomiarowych (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • koryguje niezgodności w polaryzacji sygnałów
  • kontroluje poziom sumy sygnałów na podstawie oceny słuchowej i za pomocą mierników

AUD.09.7 - Przetwarzanie dźwięku (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD.09)

    1. stosuje sprzętowe i programowe korektory charakterystyki częstotliwościowej sygnału fonicznego
  • rozróżnia korektory charakterystyki częstotliwościowej sygnału fonicznego pod względem budowy i zasady działania
  • opisuje zasadę działania korektorów charakterystyki częstotliwościowej sygnału fonicznego
  • opisuje parametry i funkcje korektorów charakterystyki częstotliwościowej sygnału fonicznego
  • rozpoznaje potrzebę zastosowania korektorów charakterystyki częstotliwościowej sygnału fonicznego, kierując się oceną słuchową i wskazaniami analizatorów widma (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • koryguje charakterystykę częstotliwościową sygnału fonicznego, a pośrednio – odczuwaną barwę dźwięku, kierując się oceną słuchową i wskazaniami analizatorów widma
    2. stosuje sprzętowe i programowe procesory dynamiki dźwięku
  • rozróżnia procesory dynamiki dźwięku pod względem budowy i zasady działania
  • opisuje zasadę działania procesorów dynamiki dźwięku
  • opisuje parametry i funkcje procesorów dynamiki dźwięku
  • rozpoznaje potrzebę zastosowania procesorów dynamiki dźwięku, kierując się oceną słuchową i wskazaniami mierników poziomów (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • przekształca dynamikę dźwięku, kierując się oceną słuchową i wskazaniami mierników poziomów
    3. Kwalifikacje w zawodzie AUD.09 - stosuje sprzętowe i programowe procesory do modyfikacji przestrzeni dźwięku
  • rozróżnia procesory do modyfikacji przestrzeni zarejestrowanego dźwięku pod względem budowy i zasady działania
  • opisuje zasadę działania procesorów do modyfikacji przestrzeni dźwięku
  • opisuje parametry i funkcje procesorów do modyfikacji przestrzeni dźwięku
  • rozpoznaje potrzebę zastosowania procesorów do modyfikacji przestrzeni dźwięku, kierując się oceną słuchową (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • modyfikuje przestrzeń dźwięku, kierując się oceną słuchową
    4. stosuje sprzętowe i programowe procesory efektów
  • rozróżnia procesory efektów pod względem budowy i zasad działania
  • opisuje zasady działania procesorów efektów
  • opisuje parametry i funkcje procesorów efektów
  • rozpoznaje potrzebę zastosowania procesorów efektów, kierując się oceną słuchową (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • przetwarza dźwięk za pomocą procesorów efektów, kierując się oceną słuchową
    5. Kwalifikacje zawodowe - stosuje kombinacje procesorów przetwarzających dźwięk
  • opisuje wzajemny wpływ procesorów przetwarzających dźwięk
  • zestawia tory efektowe
  • posługuje się procesorami złożonymi (np. typu channel strip, multi-efekt)
  • komutuje sygnały między procesorami (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • przetwarza sygnał z użyciem kombinacji procesorów, kierując się oceną słuchową, wskazaniami mierników i analizatorów
    6. stosuje procesory do obróbki końcowej zarejestrowanego materiału dźwiękowego
  • rozróżnia procesory służące do obróbki końcowej zarejestrowanego materiału dźwiękowego pod względem budowy i przeznaczenia
  • opisuje zasady działania procesorów do obróbki końcowej zarejestrowanego materiału dźwiękowego
  • opisuje parametry i funkcje procesorów do obróbki końcowej zarejestrowanego materiału dźwiękowego
  • rozpoznaje potrzebę zastosowania procesorów do obróbki końcowej zarejestrowanego materiału dźwiękowego, kierując się oceną słuchową, wskazaniami mierników i analizatorów (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • przetwarza dźwięk za pomocą procesorów do obróbki końcowej zarejestrowanego materiału dźwiękowego, kierując się oceną słuchową, wskazaniami mierników i analizatorów

AUD.09.8 - Obsługa urządzeń, oprogramowania i instrumentów systemu MIDI (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD.09)

    1. charakteryzuje urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie systemu MIDI (Musical Instrument Digital Interface)
  • opisuje właściwości systemu MIDI
  • rozróżnia urządzenia, osprzęt pomocniczy i oprogramowanie systemu MIDI pod względem przeznaczenia
  • opisuje parametry techniczne oraz funkcje urządzeń i osprzętu pomocniczego oprogramowania systemu MIDI
    2. dokonuje sprzętowych i programowych połączeń z użyciem systemu MIDI
  • opisuje typy połączeń z użyciem systemu MIDI
  • opisuje właściwości połączeń w systemie MIDI
  • zestawia połączenia urządzeń, osprzętu pomocniczego i oprogramowania z użyciem systemu MIDI
  • ustawia parametry urządzeń i oprogramowania w celu prowadzenia komunikacji między nimi z użyciem systemu MIDI
    3. Kwalifikacje w zawodzie AUD.09 - dobiera programy sekwencerowe
  • rozróżnia typy programów sekwencerowych pod względem zastosowania i funkcjonalności
  • dokonuje wyboru programu sekwencerowego odpowiednio do charakteru zadania zawodowego
    4. operuje zdarzeniami i plikami systemu MIDI
  • rozróżnia zdarzenia i pliki systemu MIDI pod względem typu i zastosowania
  • opisuje parametry zdarzeń i plików systemu MIDI
  • dokonuje zapisu zdarzeń i plików systemu MIDI
  • edytuje zdarzenia i pliki systemu MIDI (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • odtwarza zdarzenia i pliki systemu MIDI
    5. Kwalifikacje zawodowe - dokonuje mapowania kontrolerów systemu MIDI
  • rozróżnia kontrolery wykorzystujące system MIDI pod względem budowy i przeznaczenia (np. klawiatury sterujące, kontrolery obrotowe, dotykowe i suwakowe)
  • opisuje parametry i funkcje kontrolerów systemu MIDI
  • mapuje parametry oprogramowania w kontrolerach systemu MIDI
    6. kontroluje oprogramowanie za pomocą zmapowanych kontrolerów systemu MIDI
  • opisuje typy połączeń kontrolerów systemu MIDI z oprogramowaniem
  • wykorzystuje kontrolery systemu MIDI do generowania zdarzeń sterujących w oprogramowaniu
    7. obsługuje sprzętowe i programowe instrumenty sterowane za pomocą systemu MIDI
  • rozróżnia instrumenty sterowane za pomocą systemu MIDI pod względem typu i przeznaczenia
  • dobiera instrumenty sterowane za pomocą systemu MIDI do realizacji zadania zawodowego
  • opisuje parametry i funkcje instrumentów sterowanych za pomocą systemu MIDI
    8. konfiguruje generatory, bloki przetwarzające i modulujące dźwięk w instrumentach MIDI
  • rozróżnia generatory (np. oscylatory, źródła szumu, odtwarzacze próbek), bloki przetwarzające i modulujące sygnał w instrumentach (np. LFO, obwiednię) pod względem typu i przeznaczenia
  • ustawia parametry bloków instrumentu, kierując się oceną słuchową i wskazaniami instrumentów pomiarowych
    9. kontroluje urządzenia i oprogramowanie studia dźwiękowego z użyciem komunikatów sterująco-synchronizujących systemu MIDI
  • rozróżnia komunikaty sterująco-synchronizujące w systemie MIDI pod względem przeznaczenia (np. kontrola odtwarzania, synchronizacja czasowa)
  • opisuje właściwości i przeznaczenie komunikatów sterująco-synchronizujących (np. mmc, beat clock, mtc, spp)
  • dobiera komunikaty sterująco-synchronizujące w celu sterowania urządzeniami i oprogramowaniem
  • opisuje parametry i funkcje środków technicznych kontrolujących synchronizację z użyciem systemu MIDI (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • dokonuje sprzętowych i programowych połączeń umożliwiających sterowanie i synchronizację
  • synchronizuje czasowo urządzenia i oprogramowanie, wykorzystując komunikaty synchronizujące systemu MIDI
  • steruje urządzeniami i oprogramowaniem z użyciem komunikatów sterujących systemu MIDI

AUD.09.9 - Język angielski zawodowy (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD.09)

    1. posługuje się podstawowym zasobem środków językowych w języku angielskim (ze szczególnym uwzględnieniem środków leksykalnych), umożliwiającym realizację czynności zawodowych w zakresie tematów związanych: ze stanowiskiem pracy i jego wyposażeniem, z głównymi technologiami stosowanymi w danym zawodzie, z dokumentacją związaną z danym zawodem, z usługami świadczonymi w danym zawodzie
  • rozpoznaje oraz stosuje środki językowe w języku angielskim umożliwiające realizację czynności zawodowych w zakresie: czynności wykonywanych na stanowisku pracy, w tym związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa i higieny pracy, narzędzi, maszyn, urządzeń i materiałów koniecznych do realizacji czynności zawodowych, procesów i procedur związanych z realizacją zadań zawodowych, formularzy, specyfikacji oraz innych dokumentów związanych z wykonywaniem zadań zawodowych, świadczonych usług, w tym obsługi klienta
    2. rozumie proste wypowiedzi ustne artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka angielskiego, a także proste wypowiedzi pisemne w języku angielskim, w zakresie umożliwiającym realizację zadań zawodowych: rozumie proste wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. rozmowy, wiadomości, komunikaty, instrukcje lub filmy instruktażowe, prezentacje), artykułowane wyraźnie, w standardowej odmianie języka, rozumie proste wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. napisy, broszury, instrukcje obsługi, przewodniki, dokumentację zawodową)
  • określa główną myśl wypowiedzi lub tekstu lub fragmentu wypowiedzi lub tekstu
  • znajduje w wypowiedzi lub tekście określone informacje
  • rozpoznaje związki między poszczególnymi częściami tekstu
  • układa informacje w określonym porządku
    3. Kwalifikacje w zawodzie AUD.09 - samodzielnie tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne i pisemne w języku angielskim, w zakresie umożliwiającym realizację zadań zawodowych: tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi ustne dotyczące czynności zawodowych (np. polecenie, komunikat, instrukcję), tworzy krótkie, proste, spójne i logiczne wypowiedzi pisemne dotyczące czynności zawodowych (np. komunikat, e-mail, instrukcję, wiadomość, CV, list motywacyjny, dokument związany z wykonywanym zawodem – według wzoru)
  • opisuje przedmioty, działania i zjawiska związane z czynnościami zawodowymi
  • przedstawia sposób postępowania w różnych sytuacjach zawodowych (np. udziela instrukcji, wskazówek, określa zasady)
  • wyraża i uzasadnia swoje stanowisko
  • stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji
    4. uczestniczy w rozmowie w typowych sytuacjach związanych z realizacją zadań zawodowych – reaguje w języku angielskim w sposób zrozumiały, adekwatnie do sytuacji komunikacyjnej, ustnie lub w formie prostego tekstu: reaguje ustnie (np. podczas rozmowy z innym pracownikiem, klientem, kontrahentem, w tym rozmowy telefonicznej) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • rozpoczyna, prowadzi i kończy rozmowę
  • uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia
  • wyraża swoje opinie i uzasadnia je, pyta o opinie, zgadza się lub nie zgadza z opiniami innych osób
  • prowadzi proste negocjacje związane z czynnościami zawodowym (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • pyta o upodobania innych osób
  • proponuje i zachęca
  • stosuje zwroty i formy grzecznościowe
  • dostosowuje styl wypowiedzi do sytuacji , reaguje w formie prostego tekstu pisanego (np. wiadomość, formularz, e-mail, dokument związany z wykonywanym zawodem) w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
    5. Kwalifikacje zawodowe - zmienia formę przekazu ustnego lub pisemnego w języku angielskim w typowych sytuacjach związanych z wykonywaniem czynności zawodowych
  • przekazuje w języku angielskim informacje zawarte w materiałach wizualnych (np. wykresach, symbolach, piktogramach, schematach) oraz audiowizualnych (np. filmach instruktażowych)
  • przekazuje w języku polskim informacje podane w języku angielskim
  • przekazuje w języku angielskim informacje podane w języku polskim lub angielskim
  • przedstawia publicznie w języku angielskim wcześniej opracowany materiał, np. prezentację
    6. wykorzystuje strategie służące doskonaleniu własnych umiejętności językowych oraz podnoszące świadomość językową: wykorzystuje techniki samodzielnej pracy nad językiem, współdziała w grupie, korzysta ze źródeł informacji w języku angielskim, stosuje strategie komunikacyjne i kompensacyjne
  • korzysta ze słownika dwujęzycznego i jednojęzycznego
  • współdziała z innymi osobami, realizując zadania językowe
  • korzysta z tekstów w języku angielskim, również za pomocą technologii informacyjno-komunikacyjnych
  • identyfikuje słowa klucze, internacjonalizmy (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • wykorzystuje kontekst (tam, gdzie to możliwe), aby w przybliżeniu określić znaczenie słowa
  • upraszcza (jeżeli to konieczne) wypowiedź, zastępuje nieznane słowa innymi, wykorzystuje opis, środki niewerbalne

AUD.09.1 - Bezpieczeństwo i higiena pracy (Egzamin zawodowy kwalifikacja AUD.09.)

    1. przeciwdziała narażeniu na czynniki szkodliwe na stanowisku pracy
  • wymienia czynniki szkodliwe działające na organizm człowieka w środowisku pracy
  • opisuje skutki oddziaływania na organizm człowieka czynników szkodliwych
  • opisuje wynikające z norm i przepisów oraz właściwości ludzkiego organizmu dopuszczalne poziomy narażenia na czynniki szkodliwe w środowisku pracy
    2. przeciwdziała zagrożeniom na stanowisku pracy
  • opisuje zagrożenia występujące na stanowisku pracy
  • opisuje sposoby przeciwdziałania zagrożeniom występującym na stanowisku pracy
    3. Kwalifikacje w zawodzie AUD.09. - stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz przepisy prawa dotyczące
  • objaśnia zasady zachowania bezpieczeństwa na stanowisku pracy (np. kolejność uruchamiania ochrony przeciwpożarowej i ochrony środowiska związane z realizacją nagrań urządzeń, korzystanie z urządzeń elektrycznych)
  • objaśnia zasady dotyczące ochrony środowiska obowiązujące podczas wykonywania czynności związanych z realizacją nagrań
  • wymienia sposoby przeciwdziałania ryzyku zawodowemu
  • omawia stosowanie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy na przykładzie sytuacji w środowisku pracy (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • rozróżnia środki gaśnicze pod względem możliwości ich zastosowania do gaszenia stanowisk komputerowych oraz urządzeń elektrycznych
    4. organizuje stanowisko pracy zgodnie z wymaganiami ergonomii, przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej
  • omawia zasady organizacji stanowiska pracy z uwzględnieniem wymagań ergonomii
  • opisuje działania prewencyjne zapobiegające powstaniu pożaru lub innego zagrożenia w miejscu pracy
  • omawia zagrożenia wynikające z wykorzystywania urządzeń w procesie realizacji nagrań niezgodnie z przepisami bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony przeciwpożarowej
  • opisuje sposób łączenia urządzeń i organizacji okablowania uwzględniający bezpieczeństwo pracy i ochronę przeciwpożarową
    5. Kwalifikacje zawodowe - stosuje środki ochrony indywidualnej i zbiorowej podczas wykonywania zadań zawodowych
  • opisuje środki ochrony indywidualnej stosowane na stanowisku pracy
  • opisuje środki ochrony zbiorowej stosowane na stanowisku pracy
  • używa środków ochrony indywidualnej podczas pracy
  • dobiera środki ochrony indywidualnej i zbiorowej stosowane podczas pracy z dźwiękiem do panujących warunków
    6. udziela pierwszej pomocy w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego
  • opisuje podstawowe symptomy wskazujące na stany nagłego zagrożenia zdrowotnego
  • ocenia sytuację poszkodowanego na podstawie analizy objawów obserwowanych u poszkodowanego
  • zabezpiecza siebie, poszkodowanego i miejsce wypadku
  • układa poszkodowanego w pozycji bezpiecznej (źródło: www.testy.egzaminzawodowy.info)
  • powiadamia odpowiednie służby
  • prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w urazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. krwotok, zmiażdżenie, amputacja, złamanie, oparzenie
  • prezentuje udzielanie pierwszej pomocy w nieurazowych stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, np. omdlenie, zawał, udar
  • wykonuje resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomie zgodnie z wytycznymi Polskiej Rady Resuscytacji i Europejskiej Rady Resuscytacji